《习近平外交思想研究论文集》包含19篇文章，由习近平外交思想研究中心首批特约专家为主的国内资深学者撰写，涉及习近平外交思想的科学体系、推动构建人类命运共同体、贯彻落实总体国家安全观、全球伙伴关系、全球治理体系改革等方面，全书约42万字。

本书为中央党史和文献研究院第一研究部副主任许先春和科研规划部副主任沈传宝合作撰写。全书坚持唯物史观，围绕中国共产党创造了怎样的丰功伟绩、怎样进行理论创新、积累了哪些宝贵经验、如何构筑自己的精神谱系、如何应对风险挑战、为何能永葆先进性和纯洁性、展现了怎样的世界情怀等十二个方面作了系统论述，揭示了百年大党风华正茂的真谛，有助于广大党员干部更加深刻地领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。

本书精选了15篇第六届全国党校（行政学院）系统精品课获奖作品。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想，突出党的理论教育和党性教育的主业主课地位，展示了党校教师的业务能力和精神风貌，彰显了党校教学的水平。全书突出学术标准，注重学科基础和问题导向，坚持“党校姓党”原则，以党和国家改革发展稳定中的重大理论和现实问题为导向，以学科基本理论和学术框架为基础，具有历史比较和国际视野。《党校精品课》（第六届）是全国党校（行政学院）系统牢固树立质量立校理念，不断加强和改进教学工作，进一步开创党校（行政学院）教学工作的新局面。本书既对党校教师加强干部培训、推进理论创新、提高教学质量等方面具有重要指导作用，又是广大学员深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的一本通俗易懂的好教材。

书稿梳理了恩格斯从《伍珀河谷来信》到《德国农民战争》的思想发展过程，试图通过这种研究来深化对青年恩格斯哲学思想形成和发展过程的理解。特别是在对《英国状况》系列文章、《国民经济学批判大纲》《神圣家族》《英国工人阶级状况》《共产党宣言》等文本的解读中，作者努力从基于内在矛盾的现实批判思路之发展史的角度，来揭示和深化对恩格斯哲学思想的理解，并进而推进对唯物史观的唯物辩证法维度的学术解读。

成吉思汗说：“越不可越之山，则登其巅；渡不可渡之河，则达彼岸。”毛泽东说：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”任正非说：“除了胜利，我们已经无路可走。”这就是胜者思维。即便在最黑暗、最失败、最无望的时刻，他们内心也有一杆胜利旗帜呼拉拉飘扬。书中引用了中国以及全球其他领导者在不同时期、不同地点的不同事件中不同的处理方式所带来的不同结果，用以大见小的事例，可以帮助领导位置的人掌握更好的危机处理方式以及提升管理能力。

全书分为上篇实践篇与下篇理论篇两篇，上篇包括干部网络教育培训模式探索、专题培训、线上专题培训实践、线上线下结合培训模式、线上线下结合专题培训实践、学习资源建设、在线讨论以及平台建设等8章；下篇包括网络环境下的学习认识论、干部网络学习的动机激发、习惯养成、意义建构、寻径意会。以及干部网络学习中的教学互动、环境优化与自我实现等8章。本书可供从事干部网络教育培训实践工作及理论探讨的人员阅读参考。

近日，中共中央印发了《中国共产党政治协商工作条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。 通知指出，《条例》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党对政治协商工作的领导，提高政治协商工作科学化制度化规范化水平，是做好政治协商工作的基本遵循。制定《条例》，对于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，巩固和发展爱国统一战线，具有重要意义。

本书介绍了成都市基层群众自治模式，该模式依托村（社区）体制机制改革，切实增强基层群众民主选举能力、民主协商和决策能力、民主管理能力、民主监督能力，形成地方政府治理和基层群众自治之间双向良性的互动关系，有力促进了基层治理体系和治理能力的现代化。

本书从一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的时代背景出发，在总结国内外相关研究成果的基础上，深度分析当前反腐败面临的形势。然后，剖析“三不”之间的内在关系，一体推进“三不”的逻辑，包括政治逻辑、理论逻辑和实践逻辑。随后，基于廉政领导力、制度、科技三个维度结合当前我国反腐败的政策要求和现实状况，从宏观、中观和微观三个层面对一体推进“三不”进行制度设计。同时对丹麦、新加坡和浙江省、河南淮阳县、深圳光明区等地的协同反腐、一体推进“三不”的有益经验和存在的不足进行系统的分析。最后，从系统思维、风险评估和数字治理等角度提出完善新时代一体推进“三不”的体制机制的政策建议，为中央和各级各地方一体推进“三不”提供重要的理论参考和实践指导。

暂缺简介...