本书主要概述了进入21世纪以来中国社会发展的基本情况，包括以下几个方面：中国社会经济转型和“中国梦”，人口和社会结构的趋势性变化，世界**的社会保障计划，教育、健康和人力资源，收入、消费与人民生活等。书稿用大量的数据、力图尽可能通过图表的形式直观、简洁地把这些变化介绍给读者，突出了中共十八大、十九大以来的新举措、新发展，便于读者全面了解和总结新中国70年来的社会发展。

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气候变化是当今世界面临的最严峻的全球性挑战之一，事关人类的生存与发展。应对气候变化离不开国际合作。当前气候变化对人类的负面影响越来越严重，全球采取紧急行动应对气候变化比以往任何时候都更加紧迫。自1990年国际气候谈判启动以来，全球气候治理已走过30年的历程。如何评价全球气候治理30年的得与失？作为全球气候治理的积极参与者和关键行为体，中国对全球气候治理有哪些贡献？中国是如何思考和推进全球气候治理的？如何定位中国在全球气候治理中的角色？中国在全球气候治理中的角色转换背后的原因何在？本书将对这些问题进行全面、系统、深入的分析。

本书为西班牙文版，主要概述了进入21世纪以来中国社会发展的基本情况，包括以下几个方面：中国社会经济转型和“中国梦”，人口和社会结构的趋势性变化，世界**的社会保障计划，教育、健康和人力资源，收入、消费与人民生活等。书稿用大量的数据、力图尽可能通过图表的形式直观、简洁地把这些变化介绍给读者，突出了中共十八大、十九大以来的新举措、新发展，便于读者全面了解和总结新中国70年来的社会发展。

习近平讲话单行本2022年4月21日上午，博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式在海南博鳌举行，国家主席习近平以视频方式发表题为《携手迎接挑战，合作开创未来》的主旨演讲。习近平指出，当下，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，给人类提出了必须严肃对待的挑战。人类历史告诉我们，越是困难时刻，越要坚定信心。任何艰难曲折都不能阻挡历史前进的车轮。面对重重挑战，我们决不能丧失信心、犹疑退缩，而是要坚定信心、激流勇进。习近平强调，冲出迷雾走向光明，强大的力量是同心合力，有效的方法是和衷共济。过去两年多来，国际社会为应对新冠肺炎疫情挑战、推动世界经济复苏发展作出了艰苦努力。困难和挑战进一步告诉我们，人类是休戚与共的命运共同体，各国要顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，向着构建人类命运共同体的正确方向，携手迎接挑战、合作开创未来。本书为该讲话单行本。

党的十九大把铸牢中华民族共同体意识作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容写入《中国共产党章程》，明确了这个命题的国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂的意蕴。本书着重阐述铸牢中华民族共同体意识的核心要义、精神实质、丰富内涵、理论价值、实践要求和深远意义，从中华民族共同体意识的当代建构、理论基础、哲学基础、历史演进、政治基础、文化认同、沟通模式、社会交往、心态建设、精神和物质基础等多个重要视角深入阐述铸牢中华民族共同体意识的历史必然性、极端重要性、现实针对性，突出铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的“纲”，所有工作要向此聚焦的要求。全书兼具理论性、学术性和时代性的特色。

《风范——共和国开国将帅的故事》是一部反映共和国开国将帅轶事的力作，展现了革命战争年代与新中国和平建设时期，戎马倥偬的将帅们人生最华丽的篇章，是一部弘扬主旋律、研究人民军队光荣历史的经典读本。革命战争年代，他们挥兵麈战，运筹帷幄，决胜千里；为建设祖国，他们率先垂范，呕心沥血，任劳任怨。他们为新中国的诞生与繁荣建立了彪炳史册的功绩，是中华民族的骄傲，是新中国开国元勋。本书稿已完成重大选题备案，重大选题备案编号为：国新出审[2022]360号

本书以辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论为指导，以探讨现代思想政治教育学范畴的含义、类型及内在关系为突破口，以揭示和厘定现代思想政治教育学基本范畴的科学内涵为首要理论问题，围绕现代思想政治教育学基本范畴的逻辑结构与逻辑功能、逻辑内容、逻辑特征及构建原则等所展开的五个方面，通过对现代思想政治教育学基本范畴联系地、动态地进行考察，试图初步构建现代思想政治教育学基本范畴及其体系的新框架，探寻推进现代思想政治教育学科建设的新路径，为现代思想政治教育学科的发展提供辩证思维的逻辑形式，为新时代思想政治教育学的基本范畴研究贡献理论力量。在本书的附录中，对现代思想政治教育学诸对一般范畴的逻辑内容进行了论述，对现代思想政治教育学若干单个一般范畴进行了概念辨析及论证，对现代思想政治教育学科建设的现状进行了分析。

共享发展理念是在我国经济社会发展进入新常态，决胜全面建成小康社会的时代背景下提出的，体现了新常态下转变经济增长速度、提升经济发展质量和效益、促进发展成果惠及全体人民的发展要求。建党百年来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的发展成就，但与此同时经济发展仍面临着不平衡不充分的问题，在坚持以人民为中心、推动实现共同富裕的过程中，社会分配公平问题更加凸显。本书在对分配公平的相关理论进行梳理概括，并对共享发展理念的形成基础、价值意蕴及其与分配公平的逻辑关系进行系统分析的基础上，尝试分析共享发展理念视域下分配公平的理论蕴涵。同时立足于对共享发展理念视域下分配公平现实挑战的总结概括，尝试分析落实共享发展理念、推动实现分配公平的具体路径。通过对共享发展理念视域下分配公平问题的理论和实践分析，以期在理论上推动分配公平理论的深化发展，解决分配公平的现实问题；在实践上促进落实共享发展理念，推动实现全民共建共享。本书适合于对中国特色社会主义分配公平问题有研究兴趣的广大马克思主义理论相关专业的学者和高校学生阅读。

辩证思维，有助于人们深化对事物发展的普遍规律的认识。马克思主义辩证思维是植根于唯物辩证法的哲学思维，它是马克思主义政党思想方法和工作方法、领导方法的灵魂，是近代以来久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃的思想武器。我们的事业越是向纵深发展，就越要不断增强辩证思维能力。学习掌握马克思主义辩证思维，是学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的大逻辑，是贯彻落实中国共产党第十九次全国代表大会各项决策部署的方法论原则，是增强领导工作的原则性、系统性、预见性和创造性的内在要求。领导干部提高辩证思维能力的根本途径，在于学习掌握马克思主义的唯物辩证法。