本书为梳理和解读列宁思想和著作要旨的学术作品，兼具大众普及性。全书分为四个部分，“革命思想篇”对列宁社会主义革命道路思想、策略思想进行了分析；“政党思想篇”对列宁的无产阶级政党思想、党的组织建设思想等进行解读；“社会主义建设篇”对列宁关于怎样建设社会主义的若干历史经验进行了剖析；“列宁文献整理篇”对列宁的著作在我国的整理、翻译、出版情况进行了梳理。科学把握列宁主义，对我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，坚持和发展中国特色社会主义伟大事业，推进党的建设伟大工程，具有重要意义。

本书着眼于浙江省委党校四明山分校将现场教学广泛运用于省情市情教育和党性教育的具体实践和积极探索，立足于党校教学与现场教学的关系和特点，从政党开展教育培训的高度，结合现场教学的目标和原则，围绕现场教学的实施、保障和评价，通过选编的17个现场教学的案例，并将其上升到理论和经验的高度，进而在选择现场、认识现场、剖析现场和转移现场的过程中形成了一些规范性的做法，并形成了实地现场、历史现场和模拟现场等多种现场教学方式。经过总结、分析这些教学方式，对党校开展现场教学实践有很好的示范作用。

本研究共分六章（含绪论一章）。绪论部分主要探讨政治哲学的学科性质、中国政治哲学史的研究范围、研究现状、研究方法和研究思路。当代学术界普遍认为政治哲学属于哲学的一个分支学科，我们认为，从哲学与政治哲学的关系角度来看，政治哲学作为哲学的分支学科的地位是毋庸置疑的。政治哲学的基本问题的提出方式和解决方式都受到哲学核心理论的制约，哲学的发展状况决定着政治哲学的发展状况。不同时代、不同民族、不同学派的政治哲学中的概念、命题、思考方式可以有不同，但都有共同的问题关切，因此主张对中国政治哲学史的研究范围的探讨，应从政治哲学关注的具有普遍性的问题切入。

本书是安徽省团校团干部教育培训使用教材。全书主要包括价值哲学的发展及其意义、价值教育与人生发展、当代中国青少年价值生活分析、价值教育与共青团使命、共青团价值教育的目标、共青团价值教育的成果、共青团价值教育能力建设等内容。该书既可作为各级团干部理论修养读物和共青团工作工具参考书，也可以作为普通团员青年的思想品德修养学习材料。

中国著名历史学家李剑农的著作《政治学概论》，对西方政治学作了综合的介绍。本书从国家的基本概念、国民、国土、主权、国家的起源、法律、国家与个人的关系、国与国的关系、政府的类别、君主制与共和制、代议制与直接民权、内阁制总统制与委员制、单一制与联邦制、中央政府机关、地方政府与政党等方面对西方政治学进行了详尽的介绍。

中央文件单行本。有效应对我国人口老龄化，事关国家发展全局，事关亿万百姓福祉，事关社会和谐稳定，对于全面建设社会主义现代化国家具有重要意义。为实施积极应对人口老龄化国家战略，加强新时代老龄工作，提升广大老年人的获得感、幸福感、安全感，中共中央国务院提出《关于加强新时代老龄工作的意见》。各地方要坚持以*新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党中央、国务院应对人口老龄化的各项部署，全面加强新时代老龄工作，努力让老年人老有所养、生活幸福、健康长寿。

《差序政府信任的生成与弥合——基于CGSS 2010 的实证研究》在阐释差序政府信任理论基础、分析模型与分布特征的基础上，对其生成机理进行了实证检验与比较分析，核心结论是：地理分布、人口特征、制度、文化与媒介因素对总体差序政府信任构成均衡而又广域的显著影响；制度、文化、媒介因素共同形塑了羞序政府信任的城乡差异与区域差异。以此核心结论为依据，从制度绩效、行政文化、政治传播三个方面探讨了差序政府信任的正向弥合策略。

本书从理论维度出发，借助于建构主义规范研究的视角，论证了欧洲绿党制度资源的建构过程、逻辑脉络、发展趋向，剖析了气候变化对相关产业的影响以及谋求气候话语权对经济社会可持续发展的带动作用。本书认为，欧洲绿党基于生态制度资源的利用开发，取得了在身份塑造与议会话语权争夺的有利地位，但终究无法根本摆脱资本主义政党的困境。

林伯渠，常德临澧人，著名的无产阶级革命家、教育家。近年来，中共常德市委党校认真贯彻落实*总书记“把红色资源利用”的要求，组织全校教职员工围绕林伯渠的革命实践进行研究、宣传和教学，取得了一系列重要成果，大量文章在党报党刊和学术期刊上公开发表，教学专题获得全省性的大奖，本书就是这些成果的汇编。本书共分七个篇章，分别是理想信念篇、党性锻炼篇、政权建设篇、经济文化篇、统一战线篇、人物宣传篇、教学传播篇，共收录了47篇文章或讲稿，总字数25万字。

《（2021版）国家治理现代化的政治学思考》的主要特点有三个方面：一是政治方向正确，核心概念、论述语言和主要观点都与党中央高度一致；二是时代色彩鲜明，与时俱进，所有内容都是围绕十八大以来国家治理现代化的重大理论和实践而展开的；三是政治学专业特色明显，有自己的专业认识和理解，是从政治学专业的角度研究中国国家治理现代化的一部著作。