《新兴民主国家的民主巩固》总结了民主巩固的现有理论，对发展国家中政治转型后民主制度的巩固进行比较分析，总结和探讨后发展国家的民主巩固进程中遇到的一般问题以及民主转型后民主制度的巩固中采取的对策，从比较的角度尝试进行一般性分析等。

莱因霍尔德·尼布尔（Reinhold Niebuhr）是对美国20世纪的国际政治领域、神学、伦理和政治哲学等领域产生了重大影响的一位基督教神学思想家。而且，他的影响持久不断。1948年尼布尔被选为美国《时代》杂志25周年封面人物；1958年他被评为美国艺术人文科学院院士。1966年，美国副总统休伯特·汉弗莱（Hubert Humphrey）在庆祝尼布尔等人创办的《基督教与危机》创刊25周年纪念日上发言说，尼布尔的稳健的现实主义自从20世纪30年代起就对美国的思想界和政治界产生了巨大影响，这一影响到了60年代达到顶峰。汉弗莱指出，尼布尔是一位改革者，一位先知，但从来也不是一位十字军圣战者。1964年，尼布尔被授予“杰出贡献总统自由勋章”。哈佛、耶鲁、普林斯顿大学先后授予他荣誉博士学位。《生活》杂志在1990年把尼布尔评选为“20世纪最重要的100位美国人之一”。黑人民权运动领袖马丁·路德·金曾在BBC电视访问中指出，尼布尔对其一生有重要影响；尼布尔的基督教现实主义思想，特别是《道德的人与不道德的社会》一书中对暴力和非暴力抵抗的分析，是其非暴力抵抗运动的思想来源之一。美国总统卡特、克林顿等人都多次在讲话中引用尼布尔的有关著作，视尼布尔的著作为他们的“政治圣经”。美国现任总统奥巴马曾经说过，尼布尔是他最为佩服的思想家之一。

近些年来，在各级政府和政策过程的各个阶段，对政策问题的分析性研究和项目评价已经变得司空见惯。《政策分析师的世界：理性、价值观念和政治（第3版）》对政策分析师在美国政策制定过程中的重要作用进行了详细研究。为了全面再现政策分析师的职能，作者还原了一个“真实世界”，通过强调政策分析师的必要性，证明政治、社会和意识形态的因素都将对政策过程施加影响。本版新增了评估与分析相结合的最新研究成果，探究了政治系统中与日俱增的分裂以及智囊机构在联邦和州政府层面的不断增长的影响的种种含义，并确定了科学技术的迅速变化所带来的种种挑战。

《艾四林论文选》系全国宣传文化系统“四个一批”人才作品文库之一。全书共分四个部分，内容包括：西方哲学、西方马克思主义、马克思主义理论与现实、思想政治理论教育。作者艾四林，现任清华大学人文社会科学学院副院长，教授、博士生导师。主要从事西方马克思主义、马克思主义发展史和西方哲学的研究。曾获第五届国家级教学成果奖一等奖等多项教学科研奖励。

《晚唐政治与文学》研究晚唐政治与文学的关系，围绕政治、文人、文学三者之间的关系，在政治与文学互动理论的基础上，阐述了晚唐政治格局的嬗变和政治文化的推演，政治事件和政治文化的互动；文士的政治命运和生存境遇对文学创作的影响；文学风尚的形成等内容。全书共六章，不仅对甘露之变、牛李党争、黄巢起义、唐室覆亡等政治事件做了考察和研究，还探讨了政治事件对士人命运的影响及其与文学创作的互动关系，深入分析了晚唐社会政治与诗歌风尚之间的关系，论述了晚唐科举诗风、艳情诗风、咏史诗风的形成、表现等。全书资料翔实，论证严密，有不少独到见解，是一部颇具创见的论著。

对于当代的政治哲学反思来说，施特劳斯的思想已经成为绕不过的参考点。在这部独具视角的思想传记中，唐格维特别关注了施特劳斯鲜为人知的思想形成时期（1920—1938），哲学家施特劳斯正是在此期间阐发了他命名为“神学—政治问题”的研究论题。唐格维阐明了此论题同他思想中其他主要元素之间的关联，诸如古今之争、回归古典自然权利、隐秘写作的技艺以及对现代性的批判。经由此，作者切近了施特劳斯作品的核心：上帝和政治学。唐格维将施特劳斯从争议中解救了出来，同时也让施特劳斯从对他本人观念的种种糟糕的范式化定义中脱身而出，从而为这位二十世纪重要的思想家做出了一份重要的、合乎时宜的评价。《列奥·施特劳斯：思想传记》附有徐贲先生撰写的长篇导读。

《自由论》是以赛亚·伯林最重要著作《自由四论》的修订与扩充版，在英国政治思想史上，被誉为继弥尔顿《论出版自由》，穆勒《论自由》以后第三部里程碑式的著作。伯林因此书所表达的思想，成为二十世纪复兴古典自由主义价值的最重要思想家之一。伯林著作的编辑亨利·哈代讲述了本书的缘起，修订了文本，确证了引文的出处，收录了伯林其他论自由的著作，伯林的自由观念因而得？完整地体现。三篇附录取自伯林的未刊著作，有助于我们理解伯林信念的核心。伊安·哈里斯的文献综述展现了“以伯林为中心”的英美实践思想的最新进展。

西方发达资本主义国家在“二战”以后发生了政治经济的转变，其中最明显的是传统意义上的工人阶级的结构发生了微妙而又复杂的变化；冷战思维的终结以及苏联、东欧社会的剧变，使得人们对于马克思主义往何处去、社会主义（革命）如何发展等进行了广泛的讨论。后马克思主义正是这一变化的理论回应。本文试图通过后马克思主义产生的背景、特征、核心概念及基本结论、前景与当代意义等方面对其所倡导的“非暴力”革命理论进行学理上的分析。

《马克思主义与二十世纪的中国》为重庆市教委精品课程建设的成果之一。全书系统阐述了马克思主义自清末传入中国，百年来在中国传播、运用和发展所走过的不平凡历程，揭示了马克思主义与二十世纪中国社会历史发展的深层关联，总结了在中国化马克思主义理论指导下，中国革命和建设的基本经验。本书可作为“中国近现代史纲要”课程及“毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论” 课程的辅导读物，也可为广大读者学习研究马克思主义和中国近现代历史提供参考。

在从事“形势与政策”课程教学及对相关前沿问题进行科学研究的过程中，河南大学和辽宁大学两所学校马克思主义学院的教师积累了一些经验，形成了一些有前瞻性的学术思想与学术成果。在对这些学术成果进行提炼和概括的基础上，形成了《马克思主义形势与政策观研究》这本书。王凌、赵连文、谢晓娟主编的《马克思主义形势与政策观研究》从分析形势与政策教学与研究的方法论及具体分析方法为基点，在此基础上提出分析问题的原则，并把相关的指标体系作为主要分析变量，从逻辑推理及实证分析的路径概括当代中国所处的经济形势、政治形势、社会形势、军事形势及外交形势，并集中分析了中国所面临的热点问题，中国所处的国际环境及需要处理的重大国际关系问题。试图突破以往以叙述为主的研究范式，而是侧重于从马克思主义方法论的角度，对热点问题进行深入剖析，试图透过事物的表面现象揭示事物的本质和规律并对事物的发展规律做出分析和预测。