2017年2月11日，商务印书馆迎来120岁的生日。120年前，商务印书馆前贤怀揣文化救国的理想，抱持“昌明教育，开启民智”的使命，立足本土，放眼寰宇，以出版为津梁，沟通中西，为中国、为世界提供最富智慧的思想文化成果。无论世事白云苍狗，潮流左右激荡，甚至战火硝烟弥漫，始终践行学术报国之志，无改初心。

中国报告文学学会理事、河南省报告文学学会秘书长郑旺盛深入兰考一线，七易其稿，从县到乡，从乡到村，捋清兰考脱贫历史，抓取兰考脱贫攻坚战中的点滴故事，书写感人至深的兰考人民挑战命运、战胜贫困的奋斗历程，记录下兰考人民践行“庄严的承诺”的不朽经历，真正做到如习近平总书记所说：“在扶贫的路上，不能落下一个贫困家庭，不能丢下一个xx群众。”《庄严的承诺——兰考脱贫记》一书从兰考这一个县着眼，管窥的是整个中华大地的脱贫攻坚战，记录的是这场载入史册的战役中具有代表性的一个立面，是一部不可多得的贴近现实、贴近生活、贴近群众的报告文学作品，既适合党政机关工作人员作为扶贫攻坚的参考书进行阅读，又适合喜爱报告文学的读者作为现实题材读物进行阅读。

基于对思想政治教育接受行为内涵和机制的界定，《现代思想政治教育接受行为及其有效性问题研究》提出了评估思想政治教育接受有效性的“行为一过程”方法，并以此方法对当下思想政治教育接受状况进行了评估与致因分析，寻求导致接受行为有效性不尽如人意的症结所在。以思想政治教育接受行为发生的内外机制以及相关影响因素的分析为基础，本研究对提升思想政治教育接受有效性的方案进行了探索，提出了改进的范围与方式的择定原则，并在思想政治教育体系调适与功能提升、社会环境优化与主体自觉方面进行分别阐释。

从1929年《古田会议决议》中提出“红军党内*迫切的问题，要算是教育的问题”至今，党的干部教育事业已经走过了近90年的发展历程；2003年4月，党中央决定在山东省、湖南省、贵州省和安徽省金寨县率先开展农村党员干部现代远程教育试点工作，从这一时间算起，由国家层面主导利用新技术开展干部教育培训的发展也不过短短的13年时间。我国干部在线教育虽然起步较晚但是发展速度较快，归根结底，在于党校姓党、党的干部教育工作姓党，党的干部在线教育工作也姓党。正是在党中央的高度重视和大力推动下，我国的干部在线教育工作才能在如此短的时间里，取得较为显著的成绩。作为一项新生事物，当前对于干部在线教育的研究还非常薄弱，这不能不说是我国干部在线教育工作发展过程中的一大缺憾。为此，我们尝试着对干部在线教育的理论和应用进行了初步的总结，对于干部在线教育工作的应用环节进行了较为细致的介绍，希望这些内容能给身处干部在线教育工作一线的同志们一些实际的帮助。

鲍明钤是民国时期著名的政治学家、宪法理论学家，其所著《中国对外关系：历史及概述》《门户开放主义与中国的关系》《中国民智论》《中国与世界和平》等风行海内外，被当时很多学者奉为圭臬。《中国民治论》分为两部分，第一部分是研究近代中国的宪政历程与出现的诸多问题，探讨《临时约法》及其缺点，民国建立以来十余年宪政的教训，以及废督、制宪和救济危机等诸多急切需要解决的问题；第二部分则是从政治学、宪法学方面对内阁制与总统制、统一制与联邦制等诸多问题进行理论上的研究。

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“夏老漫谈”是我国行政管理学界泰斗夏书章教授受邀自2001年起在《中国行政管理》杂志上开设的一个专栏，本书选编了这个专栏近二百篇杂文风格的短文，展示了夏老作为新中国公共管理学科奠基人的学者情怀。这些短文，有的旨在揭示中国传统文化中的公共管理智慧，有的重在剖析当代中国治国理政中的行政学内涵，有的则是对当前政治、经济、社会热点问题的评点；有的关注中国问题，有的则放眼全球；有的反映学术生态，有的则饱含了夏老数十年来的治学理念和人生感悟。夏老独具慧眼，分析鞭辟入里，为读者了解当下中国的诸多社会问题提供了途径和思路。通过这些朴实、率真又不失幽默、睿智的话语，夏书章教授向我们传达了诸多现代行政理念。

党的十八大提出了建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务。如何从总依据出发，创造性地落实总布局、完成总任务，成为摆在党和人民面前的重大时代课题。如何将中国特色社会主义创新推进下去？如何与中国的现实问题相结合？这些都是需要深入探讨的问题。书稿从党的创新理论研究、中国特色社会主义基础理论研究、中国特色社会主义实践研究角度，从理论高度上对中国特色社会主义创新发展进行了研究和探讨，并以江苏省作为研究范例，对中国特色社会主义创新发展理论在实践中的地位和作用进行了深入分析。书稿具有相当的理论价值和现实价值。

坚持以马克思主义为指导，深入批判“普世价值”论、“宪政民主”观、新自由主义、历史虚无主义、民主社会主义、资产阶级新闻观等错误思潮，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信

“中华现代学术名著丛书”收录晚清以迄20世纪80年代末，为中华学人所著，成就斐然、泽被学林之学术著作。入选著作以名著为主，酌量选录名篇合集。“中华现代学术名著丛书”入选著作内容、编次一仍其旧，唯各书卷首冠以作者照片、手迹等。卷末附作者学术年表和题解文章，诚邀专家学者撰写而成，意在介绍作者学术成就，著作成书背景、学术价值及版本流变等情况。“中华现代学术名著丛书”入选著作率以原刊或作者修订、校阅本为底本，参校他本，正其讹误。前人引书，时有省略更改，倘不失原意，则不以原书文字改动引文；如确需校改，则出脚注说明版本依据，以“编者注”或“校者注”形式说明。“中华现代学术名著丛书”作者自有其文字风格，各时代均有其语言习惯，故不按现行用法、写法及表现手法改动原文；原书专名（人名、地名、术语）及译名与今不统一者，亦不作改动。如确系作者笔误、排印舛误、数据计算与外文拼写错误等，则予径改。原书为直（横）排繁体者，除个别特殊情况，均改作横排简体。其中原书无标点或仅有简单断句者，一律改为新式标点，专名号从略。除特殊情况外，原书篇后注移作脚注，双行夹注改为单行夹注。文献著录则从其原貌，稍加统一。原书因年代久远而字迹模糊或纸页残缺者，据所缺字数用“□”表示；字数难以确定者，则用“（下缺）”表示。