《毛泽东研究报告？2015》对学界2014年度毛泽东研究成果进行全面、准确、深入地总结和评述。包括以下几个部分：第一部分对毛泽东研究热点问题进行提炼、分析；第二部分对毛泽东生平研究成果进行分类概述；第三部分到第十部分分别对毛泽东哲学思想、政治思想、经济思想、社会建设思想、文化思想、党建思想、军事国防思想、诗词书法等的研究状况进行概述、分析；第十一部分对毛泽东社会主义道路探索方面的研究状况进行分析；第十二部分是毛泽东与马克思主义中国化、时代化、大众化研究成果的概述；第十三部分是毛泽东研究硕博论文综述；第十四部分对海外毛泽东研究成果进行概述。

《制度建设进行时 学习读本》以贯彻落实《准则》和《条例》为出发点，紧扣廉洁自律的主题，从进行正面倡导和开列负面清单正反两个角度，系统阐述了每个党员须遵守的“六大纪律”的高标准和不可碰触的底线，有助于广大党员深入学习、领会十八届五中全会精神，在实际工作中严格按照党规党纪办事，坚定不移推进全面从严治党。

当前和今后一个时期，我国的经济发展进入调结构、转方式、促创新的关键时期。党的十八届五中全会讨论通过的“十三五”规划建议以中国发展实际为出发点，从社会建设、改善民生、创新驱动、生态环保等方面总体布局，并提出了2030年远景目标纲要，为解决制约经济新增长的软硬件环节的瓶颈指明了方向。笨笨鼠从“十三五”规划建议的具体内容出发，围绕十八届五中全会精神，着重阐释“十三五”规划建议的新理念、新思路、新举措。书中采用问答的方式，突出重点、焦点、热点，方便读者全面理解和领会“十三五”规划建议的重要精神。《新理念新思路新举措学习问答》作者为中央党校经济学教研部和国家发改委的专家学者，是一本学习辅导读物。

《决战百年目标》围绕十八届五中全会的精神和“十三五”规划建议的具体内容，就调结构、转方式、促创新、惠民生、求发展等方面的内容进行阐释，解读了中国发展的环境、条件、任务、要求等发生的新的变化，以及在新常态下坚持以人民为中心的发展思想，保持经济社会持续健康发展，创新和完善宏观调控方式，加快完善各方面体制机制，加快法治经济和法治社会建设，深化全方位对外开放等方面的新理念和新举措，是为广大党员干部理解和贯彻“十三五”规划建议提供的一本学习和辅导读本。

书稿主要内容如下：首先，对红色资源在思想政治教育中的应用研究做了历史考察，分析了该研究的理论基础和学科依据，夯实了课题研究的理论深度；其次，从红色资源的界定类型、价值功能、开发利用谈起，阐述了对红色资源应用于思想政治教育的基本认识，包括红色资源思想政治教育的本质与特点，价值与功能，以及与国外相关教育功能的比较研究；再次，对红色资源在思想政治教育应用的特殊性进行了研究，将研究视域锁定在红色资源与党员干部思想政治教育、红色资源与大学生思想政治教育、红色资源与社区群众思想政治教育等三个具体对象领域；第四，对红色资源在思想政治教育中应用的全面推进进行了考察；最后，是对红色资源发展趋势的展望，从网络化、社会化、实践化、特色化等四个方面，对红色资源在思想政治教育中的应用趋势进行了推论。

《论自由》是十九世纪英国哲学家、逻辑学和经济学家约翰 ？ 密尔的代表性著作，这是一部论述公民自由权利的政治著作。本书对《论自由》进行重译，吸收了前人所长，并在翻译过程中修正、统一了前译本中的一些译名，使之成为通用译名。本书文字通顺、浅显易懂，符合中文阅读习惯。对英文原文中一些繁琐的句式和复杂的语法结构，译者通过一些长短句的搭配运用，较好地对原句进行了拆分，化繁为简，使之读来更通顺。

这本书不是针对具体某个话题，而主要是进行政治学基本知识的普及，接地气地告诉读者“政治学”是一门什么样的学问、它为什么重要、普通读者又怎么样参与政治和怎样用政治学的逻辑思维去思考身边的政治学问题。较之于目前市场，《政治学通识》书名特立，更简明易懂，语言和逻辑思维上更适合中国读者特别是非专业读者阅读。

《德意志问题》是一份著名的外交文献，写于为二战结束前夕。为了对德国进行战后清算，并一劳永逸地彻底解决德意志霸权笼罩在欧洲和人类世界头上的阴影，英国皇家事务委员会对所谓的德意志问题进行了全面的研究和评估，从其历史、文化传统、民族性格、经济政策、外交习惯、政治制度及其对于战争的态度等诸层面，深入揭示了德意志民族的本质特征，对战后德国问题的处理和安排具有指导性作用。

现今西方世界的中国观念有着丰富的思想根源。从13世纪的柏朗嘉宾、马可？波罗等人开始直到如今，许多西方人在他们的著述中或多或少地在留下了对于中国的看法。本书作者以文献诞生的时间为顺序，对历史上一些有影响的西方文献中有关中国和中国人的记录与论述进行了切片式的研究，由此呈现出西方中国观念在“观念的地层”中逐渐叠加及跨时代交互影响的复杂而有趣的过程。在浩如烟海的西方著述中，挖掘这些对中国形象与中西交流有着深刻影响的观念，对它们进行剖析与考辨，有助于中国更好地理解西方世界，也有助于中国在与西方世界的沟通中更好地阐述中国的观念，并消除西方世界对中国的误解。

查尔斯·蒂利尝试对（欧洲的）民主化进程提出一个新的解释，同时把目光投向全球历史的发展趋势。他对促进、阻碍或者终结民主化的进程的不同解释的初步考察对读者而言是最有帮助的。他表明了《欧洲的抗争与民主（1650-2000）》与那些经典著作的不同，比如与他的老师摩尔的《民主与专制的社会起源》一书的不同：在解释民主为何能够生根时，他更关注对其起源而非结果的考察。 《欧洲的抗争与民主》（1650-2000）这部恢宏的著作引用了大量文献（包括作者本人的研究），对欧洲的民主化提出了一些宏大的、非传统的及引人注目的观点。尽管作者的中心观点贯穿于《欧洲的抗争与民主（1650-2000）》，但《欧洲的抗争与民主（1650-2000）》几乎每一页都包含了迷人的分论点、富有洞见的比较、争议性的推测或具有启发性的资料。