从学术研究的角度，本书又可称为《两汉长者研究》，主要阐述了以下四个方面的内容：一是论证了两汉长者的认定条件；二是梳理了两汉长者群体修身齐家、爱国亲民、清正廉洁的政治理想、从政理念、家国情怀及实践，分析了其孕育、发展的社会因素，阐述了其发生、发展的历史进程；三是分析了两汉长者对乡里基层社会在政治、经济、文化、教育领域深厚的影响力和控制力；四是附表、摘录部分对两汉长者的出现频率、分布，及其出身、治学和任职情况作了精细统计，并对出现“长者”词语的史书片段进行了摘录、编排和批注。

政府购买作为社会治理变革的一种制度安排和政策工具，在缩减政府规模、节约服务成本、提高服务效率等方面具有明显的优越性。本研究以我国政府购买公共服务过程中“公共性”价值作为研究对象，通过对公共服务“公共性”的学理阐释和框架构建，结合田野调查和相关典型案例的实践考察，探讨我国政府购买公共服务的“公共性流失”成因，并结合借鉴理论发展新成果和国外先进经验，从“形式”与“实质”两个纬度系统地提出该问题的治理策略。

《人民政协若干理论问题探索》通过近70年不断丰富、完善和发展，人民政协理论框架基本形成，成为中国特色社会主义理论体系的重要内容。当前，政协工作中的一些重要问题仍然需要做理论上的进一步阐释，《人民政协若干理论问题探索》根据习总书记关于加强和改进人民政协工作的重要论述，如何更好地坚持党全面领导，让党的领导覆盖人民政协各领域、贯穿人民政协工作全过程，仍然是摆在各级党委和政协组织面前的一个重要课题，《人民政协若干理论问题探索》是从理论、工作和制度层面深入研究和探讨的。《人民政协若干理论问题探索》适合研究政治文明的学者和老师们，针对性和实用性强。

本书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将社会主义核心价值体系置于党的全面领导和全面从严治党的大视野下，以马克思主义经典作家的相关论述以及不同历史时期党领导推进社会主义核心价值体系教育实践为历史参照，以党的十八大以来全面从严治党伟大实践所引发的党的自身变革及其对社会主义核心价值体系的深刻影响为现实参照，深刻揭示社会主义核心价值体系和全面从严治党的内在关系，较为系统地阐述党的领导对有效推进社会主义核心价值体系建设的重要作用。同时，本书从方法论上指明社会主义核心价值体系有效融入党的建设的基本遵循，对同向推进社会主义核心价值体系建设与党的建设的若干关系进行学理分析和前瞻性思考，旨在从整体性视角和系统论层面探索出一条以全面从严治党引领社会主义核心价值体系建设和将社会主义核心价值体系教育实践有效融入党的建设全过程的中国特色价值观建设新路径。

本书收录了习近平总书记致信祝贺中央社会主义学院建院六十周年（新闻稿），汪洋同志接见第三次全国社会主义学院工作会议代表（新闻稿），总体分为上下两篇。上篇包括《社会主义学院工作条例》全文，《社会主义学院工作条例》亮点解读等中央媒体宣传解读文章及各民主党派中央、全国工商联主席和无党派人士代表学习贯彻《社会主义学院工作条例》的署名文章；下篇介绍了社会主义学院的缘起和发展历程、《社会主义学院工作条例》的形成过程和重大意义，并对《社会主义学院工作条例》逐章逐条进行解读，分析条款的制定背景，梳理条款内容亮点，对贯彻落实提出具体要求。 该书是全面、准确领会《社会主义学院工作条例》的权威辅导读本，其出版发行将有助于广大党政干部、统战干部、统战成员和普通读者更好领会《社会主义学院工作条例》精神，提高认识、指导实践，进一步做好统一战线人才教育培养工作，推动党的统一战线事业蓬勃发展。

该书对供给侧结构性改革的理论与实践进行了系统总结、提炼和分析，特别是在比较了中西方供给管理理论异同的基础上，通过对我国各省市自治区、各主要行业调研得到的实际数据进行汇总，形成了数个代表各行业实施供给侧结构性改革的典型案例并对此展开了分析。全书系统梳理了自实施供给侧结构性改革以来我们所取得的成就、面临问题与挑战，并对未来如何进一步深化供给侧结构性改革提出了对策建议，是一本能够帮助广大领导干部深刻认识疫情对供给侧带来的冲击与影响、充分掌握深化供给侧结构性改革的重点和难点的辅导读物。

本文集收录了华电集团优秀研究成果。这些研究成果包括贯彻落实全面从严治党、加强和改进党建工作、创新思想政治工作、落实党风廉政建设主体责任、培育和践行社会主义核心价值观、提升文化软实力和企业文化融合、探索群团工作等方面的内容。

《社会契约论/西方哲理译丛》概括了卢梭的政治思想和对政治制度的系统设想，从社会契约是怎样产生的到对主权、法律、立法者与人民的论述，再到对政府性质与形式以及国家体制建立过程中的问题的探讨，卢梭对政治的起源、本质和形式都进行了深刻的探索，在启蒙运动中次提出了“人民主权”的口号，描绘了未来民主共和国的蓝图，这使它成为了政治思想目前为数不多的经典的作品之一。

北京第二外国语学院思想政治工作队伍面对育人环境的新变化，履行使命勇担责，遵循规律育人才。学校校领导带头整合队伍建设，开展“心之约”工程、校领导午间“食刻交流”“我与校领导有个约定”等特色活动，融入学生、了解学生，坚持围绕学生、关照学生、服务学生，遵循学生成长规律，将解决思想问题与实际问题结合，创新工作方式方法，使信仰导航、价值代领落到实处。这个文集里收录的论文，涉及的研究内容既广泛又深入。既有对如何做好思想政治工作的学理性思考，又有对某一方面思想政治工作的实践性探索；既有对新时代加强思想政治工作队伍建设的思考，又有对过去思想政治工作队伍建设的经验性总结。我们在过去已有成绩的基础上，脚踏实地，加强研究，使思想政治工作再上了一个新台阶。同兄弟高校相比，我们的探索还需要进一步加强。《新时代 新挑战：翔宇青年思想政治工作探究》的出版，既是对过去成功经验的总结，又是对未来更高水平研究的呼唤！加强思想政治工作体系建设，打造全员、全过程、全方位育人的工作格局，积极探索思想政治工作新途径、新方法、出实招、求实效，我们一直在路上。

《舆论格局的嬗变与地方政府执政理念研究：基于舆论主体的研究视角》结合中国本土基层政治实践对舆论生态进行分析，通过解构地方政府执政方式在现实中的核心地位，把基层政治放到地方社会历史文化变迁的舆论格局中加以考察和把握。通过对基层舆论格局中各种微观机制的分析，深入日常生活世界之中，挖掘政治和文化的联系，因此在某种意义上也是回归日常生活世界的传播学研究。　《舆论格局的嬗变与地方政府执政理念研究：基于舆论主体的研究视角》的观点可以表述为：一，研究舆论格局的嬗变与地方政府的执政方式，实质上是探讨中国本土政治的发展路径；二，与地方政府执政方式这种宏观权力相关的舆论格局。其实是一种文化意义上的微观权力，而地方政府执政方式和国家政权的稳定同深层次的舆论格局或文化权力的支撑是密切相关的。在考察舆论格局与地方政府执政理念的文化阻滞力，剖析舆论格局下的地方政府执政理念的问题时，本研究试图尽可能客观地反映舆论格局嬗变的历程，并把舆论和当地文化生态联系起来，以此解读地方政府的执政理念。为获得第一手资料，笔者进行了大量田野调查，实地走访，核实情况，试图从舆论与生态环境的关系中找出地方政府执政理念的文化阻滞力，并提出可行性对策。