《〈毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论〉考试指南》由众多在高校长期从事本课程教学的经验丰富的教授、副教授编写，并以国家统编教材2008年最新修订版为依据。其内容覆盖全书，由单项选择题、多项选择题、辨析题、材料题和思考题五个部分组成。《〈毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论〉考试指南》不仅对于开设该门课程的本科院校和高职院校学生的复习具有较强的针对性和指导作用，而且，对涉及本课程内容的研究生考试和公务员考试的学习也有一定的参考价值和指导作用。

《转型期的中国社会分层：从理论到现实的探讨》立足于社会转型与市场转型的双重社会背景，分别从理论和现实两个层次探讨了转型巾的中国社会分层。在理论层面，作者深入探讨了社会分层的核心概念与经典理论、市场转型以来的中国社会分层研究、社会分层方法及其在中国的适用等问题；在现实层面，作者以“转型中的中国社会分层与社会流动研究”课题组在中国中部进行的社会调查及2003年CCSS的部分数据为基础，剖析了当前中国社会分层的社会背景、分化现状与特征、分层原因与机制、分层趋势及其经济社会效应，提出了促进中国阶层结构合理化的对策性建议，并在结语篇对当前中国社会分层研究中的若干争议问题做出了回应。《转型期的中国社会分层：从理论到现实的探讨》对于理解当前中国社会结构及社会建设具有重要意义。

《政治学的邀请》是萨瓦特尔邀请三部曲之政治篇，认为政治是一种公民意识的自觉召唤，呼吁读者勇于认识政治、介入政治，虽然我们置身其间的生活境遇时常呈现出某种悖谬与荒诞。语言流畅，构思精巧，别有深意，是本较好的公民教育读本。《政治学的邀请》从人类历史的演变及自身经历出发，生动地讲述了政治学中最要紧的事情——自由；提供了一种针对政治和民主问题的哲学反思，认为公民教育的基础是进行哲学反思，而不是压缩成一套"政治正确"的礼貌教养。

人权是人的基本权利，它直接关切到人的生存和发展，因而一般说来是人就会关心人权，因为我们每个人都是人，都会关心人的问题和处境、人的生存和发展、人的权利和命运，只是关心的程度和方式有所不同而已，如有的是本能的意识，有的是朴素的认识，有的是系统的知识，有的是专门的研究，有的是具体的实践，但都是对人权的关心。而人们只要关心人权，就应对人权有发言权。因此，人权是十分大众化的，它会得到大家的关心，也需要大家去研究。一切真正的研究都应该探究天地人、追求真善美，都是为了使人更加成之为人。人类的一切学问，其使命都是“问道”，而“道不远人，远人非道”，因此，它们所问之道都是“人道”。“人道”是人权的基础和核心，既然要追问“人道”，那么就应该研究人权。研究人权是人的一种责任，尤其是一个学者的责任，因为只有研究人权，才能真正认识人、尊重人、做好人；也才能研究好学问，因为一切学问归根结底都是有关人的学问，都是“人学”，研究人和人权是研究其它一切学问的前提和始基；也只有认识了人、研究好了人权，才能研究好其它学问，其它一切学问才有人性，因为人和人权是其它一切学问的最终目标。

本论文集共分四编，主要讨论了中国古典政治哲学中道义、法的形上学基础、权力转移的过程、“贵和”思想、“自由”一词的演变、民本和民主等问题，从比较政治哲学的角度，探索中国政治哲学走出中国、走向世界的可能性。

《正义的视野：政治哲学与中国社会》收录了作者从初涉平等问题到几年前有关世界正义研究的十五篇文章。它们记录了作者探讨政治哲学、中国问题和韦伯理论的足迹。因为它是一个探索的过程，所以在近二十余年的时间内，作者的观念经历了不小的变化；虽然基本态度维持不变，但对于平等、权利、民主等概念及其相关理论的理解却是大大地加深和拓宽了。这里的变化在于，更加关注对这些基本观念以及——从实践的角度上来说——基本要求之间的联系、它们与更为广泛的其他规范和制度之间的联系的考察。与此同时我也考察了欧洲近现代社会变迁中的政治、法律和经济制度以及彼此之间的关系，从而理解自由、权利和民主这样一些基本观念和制度是在何种具体的社会一历史境域中孕育和发展起来的。由这种持续深入的研究而带来的观点之间的变化，是要请读者理解的。就此而论，这些文字在一定意义上也就记录了政治哲学在现代中国兴起和发展过程中的一个侧面。

《干部考核》的作者初步构建了干部考核的理论分析框架，探讨了干部教材的规律性，研究了推进干部考核科学化的路径。《干部考核》在借鉴他人成果，继承以往经验、总结考核实践的基础上，研究干部考核，提出干部考核的创新理念、观点、举措。书中还运用案例、网络链接等方式，来描述干部考核实践中的经验与误区，以强化对干部考核的理解与把握；通过图表来诠释干部考核的关键节点，以使分析更加形象。

这是一本内容丰富、结构清晰、文字活泼的社会政策学简明读物。全书共分十章，每章探讨社会政策学的一个重要问题，如社会政策学的内涵，它的历史起源与未来发展，它的研究对象（社会政策、社会问题、福利国家、社会支出等），它的意识形态基础（自由主义、共和主义、平等主义、保守主义），它的经济学、政治学和社会学维度等。 全书通俗易懂、内容广泛，是一本很好的社会政策学入门读物，特别适合不同知识背景的人全面了解社会政策的基本知识。作者啥特利•迪安是伦敦经济与政治学院社会政策学系教授，以这样一位权威人物撰写的入门级读物，文字风格却十分活泼，读来引人入胜。

《良序社会的政治哲学：罗尔斯分配正义理论研究》从追溯罗尔斯理论的思想渊源和现实基础入手，分析了罗尔斯分配正义理论在政治哲学以及分配正义理论演变中地位，讨论了罗尔斯建构其思想体系的方法论，并在认真考察罗尔斯理论的论据和思想逻辑的基础上，在考察其他思想家对其提出的批评的基础上，进一步分析了基本自由的优生性、差别原则的困难以及再分配的根据和限度等几个重要理论问题。

任何一个国家和社会的发展与进步，都离不开知识。英国哲学家培根有一句名言：“知识就是力量”。自然科学和哲学社会科学是人类知识体系的两大类。自然科学是以自然界为主要研究对象，是认识和把握自然规律的科学。哲学社会科学是以人类社会为主要研究对象，是认识和把握人类社会发展规律的科学。科学的这两大类，犹如车之两轮、鸟之两翼，共同推动着人类社会的进步与发展。