朱舜水是明末清初逃亡到日本的思想家、教育家和儒学者。他的实理实学思想在日本备受推崇，他被称为日本孔夫子。本书运用拉斯维尔的“5W”传播模式，围绕朱舜水核心思想，讨论其思想在日本的传播及影响。朱舜水思想之所以在日本有很大影响，是因为朱舜水提出的实理实学思想为日本当时社会所需，激励了日本民族革命的仁人志士；朱舜水高尚的德行和气节深受日本弟子及民众的崇敬；德川光国等高层精英对朱舜水的言行非常信任并极力推崇其思想。本书主要从朱舜水思想形成的背景、思想的传播者、思想的建构、思想传播的媒介以及受众诸方面详细讨论朱舜水思想的影响力，以及产生如此大影响力的原因，从而对当下如何促进中日文化交流进行思考，后得出结论：“德”和“技”的结合能够提升跨文化传播的效果。

在经济新常态的背景下，创新、协调、绿色、开放、共享等五大发展理念具有深刻的内涵。本书以马列主义经济学及其中国化的经济理论为指导，深入分析我国经济新常态基本特征与形成原因，系统阐释创新、协调、绿色、开放、共享等五大发展理念的科学内涵，并分别研究以创新、协调、绿色、开放、共享等五大发展理念引领新常态中的关键理论问题，以期在准确把握与科学认识新常态下经济发展客观规律的基础上，为以发展新理念积极引领经济新常态做出理论贡献。

本书对先秦功利思想进行了系统论析。其中，法家功利思想是先秦功利思想的主流、而墨家功利思想、纵横家功利思想等则为先秦功利思想的支流。作为一种政治哲学，先秦功利思想有其深刻的世界观、伦理观基础。道家的“道”为先秦功利思想提供了世界观和工具，“道”的规律性、混沌性、解构性、辩证性等多重面向，为不同功利思想的范式提供了哲学基础和分析方法。先秦儒家内在的正统思想与事功思想之间的伦理张力，对早期法家思想的诞生有重要的启发意义。在道家、需家思想启发之下，法家功利思想家围绕法、术、势的探讨，在公共利益和君主利益两种取向之 间进行了不同侧重的论述。而墨家、纵横家功利思想也体现出道家、儒家的印记并具有自身的理论特色。

2021年1月，中共中央印发《法治中国建设规划（2020－2025年）》提出，“加强涉外法治工作。适应高水平对外开放工作需要，完善涉外法律和规则体系，补齐短板，提高涉外工作法治化水平”。以*法治思想为指导，加快推进对外开放法治保障研究，尤其要深入推动“一带一路”高质量发展与涉外法治建设研究，这不仅关涉中国法治建设工作战略全局，而且与统筹推进国内法治和国际法治研究，维护国家主权、安全和发展利益息息相关。深入推进“一带一路”涉外法治研究，必须适应新形势新要求，努力创新法学思想，探索中国特色涉外（国际）法学思想，为新时代中国全面扩大对外开放提供创新性法学思想及强有力智力支撑。

本书是上海市社联组织编写的“庆祝中国共产党成立100年专题研究丛书”之一。党的十八大以来我们党将党内法规建设推向了一个新的理论和实践高度，党内法规制定步伐明显加快，先后出台了一批标志性、关键性、基础性法规制度，党内法规不断完善，为全面从严治党提供法律法规和党规党纪保障。本书梳理了党内法规制度建设的经验启示，阐述了要筑牢党内法规制度建设的“四梁八柱”，规范广大党员干部的行为准则，深刻阐明 “一代新规要渐磨”的道理。

如何提高基层社区的抗风险韧性和防风险能力？如何强化基层以党组织为核心的组织网络以增强领导力、组织力和动员力？如何发挥政府职能服务企业、社会与民生？如何提高企业、社会组织和居民村民抵御重大风险、自我救助守望相助的能力？如何让互联网、大数据、云计算、区块链等高新技术更好服务于风险研判、防范与阻击？本书以在上海、江苏、浙江、安徽等地党校系统征集的精选案例为基础，以一个个具体案例为切入点，试图回答这些值得深入思考的问题。

本书为梳理和解读列宁思想和著作要旨的学术作品，兼具大众普及性。全书分为四个部分，“革命思想篇”对列宁社会主义革命道路思想、策略思想进行了分析；“政党思想篇”对列宁的无产阶级政党思想、党的组织建设思想等进行解读；“社会主义建设篇”对列宁关于怎样建设社会主义的若干历史经验进行了剖析；“列宁文献整理篇”对列宁的著作在我国的整理、翻译、出版情况进行了梳理。科学把握列宁主义，对我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，坚持和发展中国特色社会主义伟大事业，推进党的建设伟大工程，具有重要意义。

本书着眼于浙江省委党校四明山分校将现场教学广泛运用于省情市情教育和党性教育的具体实践和积极探索，立足于党校教学与现场教学的关系和特点，从政党开展教育培训的高度，结合现场教学的目标和原则，围绕现场教学的实施、保障和评价，通过选编的17个现场教学的案例，并将其上升到理论和经验的高度，进而在选择现场、认识现场、剖析现场和转移现场的过程中形成了一些规范性的做法，并形成了实地现场、历史现场和模拟现场等多种现场教学方式。经过总结、分析这些教学方式，对党校开展现场教学实践有很好的示范作用。

本研究共分六章（含绪论一章）。绪论部分主要探讨政治哲学的学科性质、中国政治哲学史的研究范围、研究现状、研究方法和研究思路。当代学术界普遍认为政治哲学属于哲学的一个分支学科，我们认为，从哲学与政治哲学的关系角度来看，政治哲学作为哲学的分支学科的地位是毋庸置疑的。政治哲学的基本问题的提出方式和解决方式都受到哲学核心理论的制约，哲学的发展状况决定着政治哲学的发展状况。不同时代、不同民族、不同学派的政治哲学中的概念、命题、思考方式可以有不同，但都有共同的问题关切，因此主张对中国政治哲学史的研究范围的探讨，应从政治哲学关注的具有普遍性的问题切入。

本书是安徽省团校团干部教育培训使用教材。全书主要包括价值哲学的发展及其意义、价值教育与人生发展、当代中国青少年价值生活分析、价值教育与共青团使命、共青团价值教育的目标、共青团价值教育的成果、共青团价值教育能力建设等内容。该书既可作为各级团干部理论修养读物和共青团工作工具参考书，也可以作为普通团员青年的思想品德修养学习材料。