l文化帝国主义如何体现于全球地缘政治的发展方向？ l西方主导的文化帝国主义秩序如何破坏全球的就业和生态系统？ l美国如何成功实现其在世界大部分范围内的文化统治？ 什么是文化帝国主义？在关于美国全球化文化统治的论战中，文化帝国主义的批判者和辩护者新近都做了哪些考据翔实的论述？文化帝国主义与新自由主义和全球化之间如何产生联系？文化帝国主义是一个单向的过程，还是一个固有的循环过程，包括了许多可能的反向文化流动？美国文化帝国主义，以及更为广泛意义上的盎格鲁—西方文化帝国主义是如何在具体的文化机构、文化过程，以及最近的全球地缘政治发展方面显示出来的？这些方面包括：好莱坞电影工业、西方文化强权和媒体工业带来的文化同质化影响；美国领导的“反恐战争”时期对大众“心灵和头脑”的争夺；新自由主义对人文主义发动的攻击；《服务贸易总协议》达成的贸易自由化和教育商品化；世界银行发起的“良善治理”政体在发展中国家强制推行；还有我们正在似乎不可避免的走向全球生态破坏的局面下体验的人类当今的大灾难。在这本独一无二的文选中这众多问题都得到了及时的回答。 对文化帝国主义的批判性思想现在横跨许多学术学科和跨学科研究的分领域。本书内容对此有清楚的反映。书中提供了一系列多样化的论文，论及当今的研究、知识、全球政治举措、以及关于文化帝国主义的论争等方面的状况。这19个章节的作者具有不同的兴趣领域和地理背景，他们提供了令人信服的证据，证明文化帝国主义和全球权利结构，与隐藏在当今美国试图进行的全球统治背后的政治经济目标之间，存在着紧密的联系。但是，正如书中几章同时显示的那样，文化帝国主义在历史上当然不是美国的发明，有可能比当今美帝国持续得更为长久。

中国共产党承担着实现中华民族伟大复兴的历史重任，担负着进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想集成的“四个伟大”历史使命，这就要求我们的党必须永远保持党的纯洁性和先进性，保证有旺盛的生命力和战斗力。党员是一个政党的组成细胞，只有细胞健康，才能保证肌体充满活力。党员个体的先进性与党的整体的先进性是辩证统一的关系。党员个体的先进性，根本上取决于党的整体的先进性。反之，党的整体的先进性，又要以党员个体的先进性作为基础。一个党，只有整体上是先进的，才能保证党员个体的先进性，或者说，党员个体的先进性才有实际的价值。党的整体的先进性，集中表现在党的性质和特点、党所承担和完成的历史使命、党在社会发展进程中的作用。另一方面，党的先进性又要以党员个体的先进性为基础，通过党员个体的先锋模范作用体现党员是构成党的组织的细胞。党作为整体的理论、路线、纲领、方针、政策，是依据广大党员的思想共识来制定的。如果广大党员普遍具有崇高的理想、坚定的信念、对于社会发展规律的深刻洞察和推动历史进程的强烈使命感，那么，党的整体就能形成比较正确的共识，比较容易制定出科学的理论、路线、纲领、方针和政策。在广大党员的共同努力下，党就能坚持正确的方向，在建设国家和民族的过程中发挥先进的领导作用。

作为科技发展和政治改革催生的新生事物，电子政务发展至今，已成为政府部门处理具体政治事务、提高政治能力、促进政治发展的重要手段。实现电子政务的广泛应用和政府数字化转型已是大势所趋。 本书以马克思辩证唯物主义和历史唯物主义为指导方法，通过介绍国内外对电子政务研究的主要成果，全面了解电子政务的“前世今生”；同时与以往研究中将对电子政务的研究重心放在“电子”不同，本书着重从“政务”的角度研究电子政务在政治现代化和政治生态学方面的实际运用，如政务公开、公共舆情、微博微信、云计算、物联网、移动政务、开源软件、大数据等方面；同时还有大量涉及金融、医疗、教育、公共安全等社会生活的各个方面的丰富案例，在做到理论与实践相结合的同时也增加了本书的可读性，为具体的电子政务工作提供了可操作的模板。本书既立足我国政府改革实践，又结合政府各方面与电子政务相关的工作，理论与实践结合，案例与知识兼备，是各级领导干部和政府工作人员了解电子政务、进行电子政务改革不可或缺的案头书。

思想政治理论课教师教学能力是一个意旨十分丰富的概念，主要是指思想政治理论课教师为实现既定教学目标，在从事教学活动过程中所表现出来的一种核心素养和综合能力。《新时代思想政治理论课教师教学能力提升研究》以马克思主义，特别是中国化马克思主义为指导，运用系统研究、文献研究、比较研究、调查研究等方法，从历史演进、主要教学能力、提升机制、实证分析四个方面，分为新中国成立以来思想政治理论课教师教学能力发展变迁、思想政治理论课教师核心素养、政治导向能力、自我学习能力、创新能力、人格感召力、理论教学能力、实践教学能力、能力提升机制和能力提升实证研究等十章内容，进行多视角研究。

《“互联网+政务服务”开启中国政府治理新路径》从“互联网+政务服务”源起展开论述，围绕“互联网+政务服务”的基本概念、总体框架、业务逻辑、行政审批制度、管理模式、数据共享、关键技术、监督考核等内容，阐释了“互联网+政务服务”催生政府治理改革创新与政府治理现代化的发展新理念。

《社会视角下的民初政治转型：1912-1928》主要内容包括导论，社会力量与代议政治，政治结社与民初政党乱象，社会转型与现代官僚制的创建，公共舆论：自由与权力之间，民初政治转型失败的社会根源，等。

本书是第十二届全国国际政治、国际关系博士生论坛的优秀作品汇编，共收录14篇文章。书稿由专业匿名评审进行审核，最后选出优质文章收入本书。本书主要聚焦区域国别研究的各种新问题，结合比较政治学领域及其他学科的方法、工具和流派思想，探讨在传统的经验实证方法和新的学科理论方面结合的可能性，主要内容涉及区域国别研究与国际关系的结合、国际安全研究、国际制度研究等等，旨在更好地激发博士生群体和年轻学人的学术想象空间，为其学术研究提供更好的平台和智力支持。

《复旦政治哲学评论》是复旦大学国际关系与公共事务学院创办的以“政治哲学”博士点为学科依托的专业学术读物。“扎根复旦、辐射全国、走向世界”， 以“根据中国、学术为本”为学术理念，从当下中国政治秩序建构之正当性出发，坚持纯粹的学术原则，以反思、批判的态度对待中西各种政治哲学理论资源，将其办成汉语学人政治哲学研究优秀成果，并向世界展现中国政治哲学研究优秀成果的一个学术平台。本系列已经我社出版了1-11辑，本书为第12辑。本辑主题是“韦伯与现代文明危机”。2020年5月，复旦政治哲学研究中心举办“韦伯：现代政治与文明危机”会议，马克斯`韦伯是20世纪重要的思想家，其主要著作《新教伦理与资本主义精神》《经济与社会》《以学术为业》《科学作为天职》等论著，对近现代的社会科学、哲学、政治哲学、政治思想具有重要影响，2020年是韦伯百年祭，以此为契机，复旦国际关系与公共事务学院、复旦大学政治哲学研究中心邀请全国韦伯研究的实力派学者二十多人参会，会议议题涉及韦伯思想的阐发、继承、对未来的影响，文章有考辩、有思论、有比较。本辑专题文章，都是在会议上提交的，专题文章有：韦伯《经济与社会》的方法论意义管窥（阎克文）；论作为前现代政治哲学剩余物的主权人格化身——以韦伯与施米特对帝国总统的论述为对象（李哲罕）；“凯撒教宗制”与中华文明的政教关系 （郁喆隽）科学何为？——韦伯《科学作为天职》义疏（之一）（ 洪涛）。除专题之外，本稿还有许多重要文章，比如“一般论文”中，有对柳诒徵思想、林同济思想的研究等；“思想史研究”中，有关于荷马史诗、卢梭思想等的探讨；“经典与阐释”中，有对大禹治水意象的探讨，等等。具体见本书目录。

《民族与民族主义（第2版）》是民族与民族主义问题研究的经典之作，论述了这一问题在欧洲近两百年历史中的种种表现及其内涵之演变。作者回避了对民族的概念和标准等问题的纠缠，着重于它们的变迁与转型，并借助于民族主义的研究来说明民族问题的复杂性。欧洲近现代史是因民族主义兴起而重新拼制版图的历史，各种民族与民族主义的意识也影响到周边地区与殖民地，因此，民族与民族主义的发展演变构成了这段历史的主旋律。《民族与民族主义（第2版）》新增了相关地图，对了解民族与民族主义在世界范围内的发展演变状况具有很高的参考价值。

《经学通论》是清末今文经学代表皮锡瑞晚年的重要著作。长期以来，《经学通论》的许多内容被列入教科书，呈现出以皮锡瑞所言是非为准的局面，不论其论证背后是否有坚实的理论依据和深入的剖析。这也是今日经学研究无法走向成熟的原因之一。基于此，本书将从 皮锡瑞“《春秋》改制”思想为讨论的起点，分别从素王立法、经史之分、微言大义、借事明义四个观点出发，梳理皮锡瑞的经学观点，检视其论述是否有足够的依据。依本书的研究结果，至少在《春秋》的研究上，《经学通论》的某些观点欠缺一定的文献论据，不宜取信。这对于今日的经学研究具有一定的补正意义。