中等职业教育技能人才培训双证课程专业教学方案汇编（第一分册）

　　本书从技术层面探索了采用课程改革的方式，推进职业院校\双证书\工作，努力做到\双对照\（教学内容与岗位要求和职业标准对照），\双结合\（学校教学考试与职业资格培训鉴定相结合），积极探索了便于职业院校毕业生获得\双证书\（学历证书和职业资格证书）的课程解决方案。

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序
编写说明
第一部分 立足终身职业教育与培训，努力探索职业导向的新课程模式
1.1终身职业教育与培训思潮对课程模式的影响?
1.2对中央电大系统中等职业教育教学改革的思考第二部分 专业教学方案汇编
2.1 中央广播电视中等专业学校技能人才培养培训\双证课程\专业教学方案一——数控技术及应用专业教学计划
2.2中央广播电视中等专业学校技能人才培养培训\双证课程\专业教学方案二——计算机及应用专业（计算机外设及维修方向）专业教学计划
2.3中央广播电视中等专业学校技能人才培养培训\双证课程\专业教学方案三——计算机及应用专业（办公自动化方向）专业教学计划
2.4 中央广播电视中等专业学校技能人才培养培训\双证课程\专业教学方案四——电子商务专业（商务方向）专业教学计划
2.5 中央广播电视中等专业学校技能人才培养培训\双证课程\专业教学方案五——饭店服务与管理专业教学计划
2.6 中央广播电视中等专业学校技能人才培养培训\双证课程\专业教学方案六——社区与家政服务（家政方向）专业教学计划
2.7 中央广播电视中等专业学校技能人才培养培训\双证课程\专业教学方案七——物流管理专业教学计划
2.8 中央广播电视中等专业学校技能人才培养培训\双证课程\专业教学方案八——物业管理专业教学计划第三部分 技能人才培养培训\双证课程\专业教学方案开发指南
3.1 中央广播电视中等专业学校技能人才\双证课程\教学方案开发规范
3.2 中央广播电视中等专业学校\双证课程\教学方案文本格式参考规范
3.3 中央广播电视中等专业学校\双证课程\教学方案技术规范说明
3.4 专项职业能力课程组开发规范
3.5 单元课程标准开发指南
3.6 中央广播电视中等专业学校专业教学计划评审意见书
3.7 职业能力定义和分析方法第四部分 技能人才培养培训\双证课程\专业教学方案实施指南
4.1 有关双证书制度的政策法规（摘要）
4.2 专业教学实施和职业技能鉴定方案
4.3 中央广播电视中等专业学校已开设专业列表
4.4 教学资源开发计划