经典儿童歌曲200首

　　《经典儿童歌曲200首》有三个显著的特点：第一，以教育目标划分为五个主题篇，分别是：一、认知动力激发篇。通过歌唱小动物的可爱形象，来激发孩子们的认知兴趣。二、情感意识教育篇。通过歌唱亲情之爱、友情之爱、祖国之爱，来丰富幼儿的感性经验和情感体验。三、游戏想象创作篇。通过愉快的音乐游戏，充分发挥孩子们的想象力与创造力。四、健康人格培养篇。通过展现孩子日常生活中一些良好行为习惯，让他们得到优秀品德的教育。五、知识智慧启迪篇。通过对生活、对大自然的启蒙认知教育，培养孩子对生命、对大自然的热爱，陶冶性情。第二，每个主题篇都有教学理念、教学目标与指导要点；每首歌曲也有相应的学习提示。既便于老师们在教学中，根据不同类型的主题活动进行选材；又便于家长了解幼儿的教育目标与教育意义，更有针对性地指导孩子学唱。第三，《经典儿童歌曲200首》将儿歌与游戏、故事、教育相结合，寓教于乐，让幼儿在歌唱中体验到真善美的情感，同时以歌声来点燃孩子们的灵感火花，从而让孩子健康快乐地成长。《经典儿童歌曲200首》适宜幼儿园老师、家长和小朋友选用。

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认知动力激发篇——动物园里的歌
自然界的动物、植物、山川、大海都是开发幼儿想象力和创造力的源泉。小动物的可爱形象是幼儿最感兴趣、最喜欢模仿的，也是最容易激发幼儿的好奇心和求知欲。
哈巴狗
小青蛙
小猴子
小羊，小羊
知了
小小萤火虫
小蜻蜓
蝴蝶
小燕子
雁儿飞
小毛驴
小黑猪
懒小猪
小企鹅真漂亮
大骏马
小蛋壳
大公鸡
小鸭嘎嘎
迷路的小花鸭
唐老鸭之歌
两只老虎
三只老虎在吵架
母鸭带小鸭
小鸭子
小熊过桥
蜜蜂做工
蚂蚁搬家
小乌鸦，爱妈妈
小兔子乖乖
小老鼠上灯台
小小猴，真淘气
蜗牛与黄鹂鸟
大象拔河
龟兔赛跑
老鹰抓小鸡
小猫钓鱼
小猫捉老鼠
青蛙和小姑娘
四只小天鹅
和平白鸽
情感意识教育篇——小朋友心中的爱
爱的教育是情感教育的核心。情感对于幼儿的认知动机、兴趣、信念、想象、思维、内驱力、创造力等因素具有促进的作用。健康的情感，在孩子成长中，有如阳光、雨露；没有情感，就没有完美的童心。
可爱的家庭
世上只有妈妈好
好妈妈
妈妈来接我
妈妈你歇歇吧
画妈妈
妈妈的眼睛
妈妈的吻
……
游戏想象创作篇——幼儿园里童趣多
健康人格培养篇——文明、礼貌、好习惯
知识智慧启迪篇——走进生活、认识大自然