本书结合著者的实践工作体会，针对资料工作的特点，试图对资料的基本知识、资料工作的基本理论和方法、非书资料的管理与利用、资料的研究与报道及资料工作人员的培养提高等进行阐述，旨在系统地介绍资料工作的理论和方法，并研究如何更有效地开发利用重要的情报资源——资料。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

本书在此背景下，从图书馆职能与形式的转变人手，分析了人类知识的特性，以及不同的学科环境下，知识及知识的管理所呈现的不同形态；并对图书馆的各种形态进行分析，对以知识为基础的图书馆的理念开展研究，指出以知识为基础的图书馆是知识传播中心，它通过知识组织揭示知识体系，提供以用户为中心的知识服务，培养用户获取知识和内化知识的能力，它是融合传统文献资源与网络信息资源，创建的人类知识库。本书对以知识为基础的图书馆的论述主要分成四个部分：知识组织、知识转移、知识创新和知识服务。在传统的图书馆知识组织优势的基础上，对以人类利用和理解为基础的当代知识组织的概念、技术和方法进行论述，并在社会知识管理系统的环境中针对知识有序化后的知识转化的机制、途径、方式和模式进行探讨。对图书馆中的隐性知识的转化方式和模式，图书馆用户的隐性知识与图书馆馆员的知识的流动与转化进行研究，指出有效的知识转移是形成图书馆竞争力的关键。本书对知识转移后续环节知识的共享和创新，从国家知识创新的角度予以认识，从而更加明确图书馆知识组织和知识转移的目标。本书还运用知识螺旋的理论对图书馆的知识创新模式开展研究。知识服务是知识时代图书馆的核心能力的体现，本书对以知识为基础的图书馆知识服务的概念、内容和原则进行探讨，提出了网络环境下的知识服务的模式。最后，本书提出了一个以用户为中心、以知识为基础的图书馆互动管理系统，对系统中各服务平台和模式进行了阐述，以期形成以知识为基础的图书馆的理论分析框架，对“知识图书馆”作为一种泛智能时代的图书馆形态的概念、职能和管理模式进行提出与确认。

博物馆的礼品店一直是最受人们喜爱的设施，也是博物馆重要的经济来源。就教育性、趣味性和稀有性而言，这些纪念品不止可以供人回忆，也有助于美的教育，无形中让人们在博物馆的经验更多元丰富。时势所趋，现在各大博物馆从馆长到研究员，展示设计到教育工作者，都希望创造与观众沟通的机会，延长观众停留时间，好加强一般社会大众全面性的“博物馆经验”。目前已经有许多世界级的大博物馆，对于只前来购物的观众不收费。而新世纪的建筑师，对于观众的“参观”和“消费”行为均用心观察与研究，以期能更有效地规划出舒适合宜的动线。他们通常会把光洁明亮的礼品店，开设在大门入口或近大街的一楼，橱窗设计在最容易被看见的地方，好向路人招手。相反地，选择把精致的咖啡馆或餐厅，开设在中庭或花园角落，好让观众舒服自在地休憩。例如纽约现代美术馆就是又有中庭花园又有一流的艺术书店，还有一家设计品牌的专门店。大都会博物馆首开风气之先，除了馆内设有多家礼品店，在纽约的高级百货公司都设有专柜。连刚刚改建完成的故宫博物院，也推陈出新因应时代发展的趋势，将礼品店的设计规划视为重要的入口设施，还计划增建新餐厅。其实博物馆（museum）和娱乐（amusement）两个字的字根也有其渊源！好玩的是从希腊缪斯女神（Muse）到阿布达比的快乐岛，从古典到新贵，无疑大家对博物馆的定义和期待也越来越宽广多元了。在博物馆里，我时常因为重新“发现”而快乐，希望这本书的读者也是。

全书以重要的古文献学家及其著作为纲，以古文献学的成果，方法和理论为目，经纬分明、史论兼备。论及重要专题三十余个，有代表性的古文献学家上百人。占有资料宏富，立论公允，难易合度，分量适中，宜作教材。

博物馆等公益性文化设施向社会免费开放，是当今国际社会的发展潮流。2008年1月，根据国家印发的《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》，正式启动了博物馆、纪念馆向全社会免费开放工作。为宣传和推介免费开放的博物馆，编者选录了2008年度免费开放的400余家博物馆，组织编辑了《博物馆免费开放参观指南》一书，主要介绍了各博物馆的基本陈列、珍贵藏品、面向观众的特色活动，以及开放时间、地址、交通、电话等基本信息，以方便广大公众对免费开放博物馆的参观，扩大博物馆的社会服务职能。

《科技文献检索：入门与提高》是在借鉴了已有科技文献检索研究成果的基础上，结合作者长期从事图书馆读者培训与指导工作，以及多年为本科生开展文献检索课教学的经验编著而成。全书共分10章，主要内容包括第1章是科技文献检索通用的基础知识；第2-6章是从工具书使用的角度介绍中外文著名参考与检索工具系统；第7-9章是从读者检索习惯角度介绍图书期刊以及特种文献的网络分布信息及相关数据库；第10章是总结文献检索的综合利用。《科技文献检索：入门与提高》将检索工具的手工检索与计算机检索融会贯通，理论与实践紧密结合，内容丰瞻、图文并茂、深入浅出、适应面宽，既具有很强的可读性，又可以使读者在阅读中掌握相关理论知识。《科技文献检索：入门与提高》可用作普通高等院校理工科各专业的教科书和参考书，也可供从事图书情报工作人员和科技人员参考

《信息检索实验》共分5章，第1章主要从网络信息采集的角度引导学生进行相关实验；第2章侧重于让学生掌握信息索引的机制及设计实现；第3章介绍了几个典型的信息检索模型及其实现；第4章侧重于从效果的角度引导学生掌握信息检索评价方法；第5章则对XML有关知识及其检索实验进行了介绍。

本书是论文写作与投稿指南系列图书中最核心的一本，书中系统阐述了科技论文写作程序、技术规范，科技论文资料搜集技术以及科技论文投稿策略及投稿过程。本书结合作者科技文献检索、论文写作和投稿的经验，在阐述写作理论的同时，突出了对写作实践的操作性指导，首次提出了科技文献获取、论文写作与投稿的一揽子解决方案。该书既可作为高等院校写作课程的通用教材和教学参考书，也可作为教学科研人员和企事业单位工作人员的工具用书。

本书从信息适应性的原理、机制与方法三个方面对信息适应性进行了全面的阐述。首先分析了信息洪水问题和软件危机问题的内在原因，指出现有信息理论的不足，从定义、理论模型和实现机制的理论框架三个方面阐述了信息适应性的基本原理。然后从基于软件重用、机器学习、进化和复杂适应系统的信息适应性机制等四个层面介绍了信息适应性的实现机制和方法。最后综合阐述了信息适应性的实现技术手段和方法问题。本书是首部全面、深刻地介绍信息适应性的力作，既具有理论启发性和创新性，又具有全面而深入的实践性，对信息管理研究以及信息洪水和软件危机的解决有广泛和深入的影响。本书可作为信息管理、情报学、计算机等专业的研究生和高年级本科生的教学用书，也可供相应专业的科技人员学习和参考。

文献检索与利用课开设初期，为了满足本校教学需要，馆内的几位同志曾经编写了本教材。仓促上阵，不尽人意之处可想而知。不久，开始使用系列教材，内容、结构与印刷质量等都有所改善。但基本上仍是讲手检，以介绍常用书刊为主线。由于没有出版保证，实际使用时间不长。接着再次自编或借用其他教材，因为缺乏稳定性，既不利于提高教学质量，也带来不少麻烦。上个世纪末年，曾经参与过几校合编教材，虽然彼此合作得很好，但在持续利用上也有其难处。如今还得自编。这种自编→（大）统一→自编→（小）统一→自编的过程，其他开课院校可能同样或部分地经历过。尽管将来仍有可能实行某种形式的统一，当前以自编满足教学需要，乃是必要的可行措施。说“自编”，是从由本馆人员编写，主要供本校教学使用角度而言。其实，经过几个阶段的磨练，已不是前两次的简单重复，而是在诸多有利因素构成的螺旋形上升形势下的一次新创作。既然公开出版，自也会扩大社会交流，有被他校参考利用的可能。那么，这也可以说是为将来的统一注入一点力量。这本书和前述几个阶段使用的教材比较起来，最突出之处是机检理念贯彻全书，直接阐释机检的就占了12章中的7章。在这网络信息迅速发展与普及的时代，让大学生能够适应新形势，能够充分利用日新的检索条件，这是完全必要的。但是，当今毕竟处在由手检走向机检的过渡阶段，在强调机检的同时，适当照顾手检，从实际情况出发，让大学生也能驾轻就熟，用两章篇幅介绍印刷本中外文检索刊物，也是完全必要的。着眼于社会现实、关注大学生当今和未来一段时间里的需求，予他们能在不同环境下“渔”的知识和技能，乃是文献检索课当今的立足点。