图书馆事业正在进行着一项重要而有意义的研究与实践，这就是以图书馆合作与资源共建共享为主题的图书馆联盟建设探索。之所以图书馆之间要开展合作建立联盟，是因为图书馆在信息时代所处的信息环境和服务对象都发生了极大的变化，传统意义的图书馆正面临着网络带来的挑战，如Google、信息服务商、社会信息机构、社会文化机构等不断挤压图书馆的发展空间，图书馆被“取而代之”的“边缘化”风险正在加剧。与此同时，信息量成倍增加，图书馆的物理空间、经费预算不可能与信息量的增加成比例增长。于是，图书馆之间寻求合作，建立图书馆联盟，开展资源建设的共建、共知、共享，以适应信息时代发展和读者多元化的需求，成为图书馆事业发展的趋势。随着新知识经济时代的到来，以网络为中心的计算机技术、通信技术、信息数字化技术以及计算机国际语言化技术等把传统的分离割裂的图书馆推向了全球一体化、网络化的新环境，馆际之间的协调通过网上信息相互传递得以实现。正如文化部副部长周和平所指出的：“文献信息量的迅速增长，使图书馆面临着极大的挑战，传统的办馆模式已经不适应信息时代的要求，走图书馆资源共建共享的道路成为图书馆事业发展的必由之路。”又如美国学者贝克在《资源共享的未来》一书中所强调的：“今天的图书馆正生存在一个相互依赖的时代。每一个图书馆都必须将自己视为世界图书馆体系的一部分，必须摆脱自给自足的状态。”总之，历史的经验和现实的需求已经表明：图书馆联盟将是21世纪图书馆发展的客观趋势。

《图书馆服务案例研究》的内容以全国首届图书馆服务案例研讨会征文和会场演示案例为主，补充了第四届青年论坛的部分资料。文集的“服务理念”部分收录了图书馆服务案例研讨会三个主要组织者，中国图书馆学会用户研究与服务专业委员会主任王世伟、上海市普陀区图书馆馆长司颖、上海市图书馆学会副秘书长金晓明的三篇文章，这三篇文章从不同角度引导我们认识图书馆服务、服务案例与服务案例活动的策划。

《网络环境下的图书馆建设与服务》共入选了50篇“学术周”论文，分为10个主题，其研究范围和内容比较广泛。既涉及传统图书馆管理与服务，也涉及数字图书馆与Web2.0技术及Library理念；既涉及文献采购和信息资源建设共享，也涉及电子资源与服务绩效的评价；既涉及读者权利与用户研究，也涉及图书馆为地方经济所提供的决策咨询和科技查新服务。本书由罗时进主编。

《XML文档全文检索的理论与方法》对XML全文检索的有关问题进行了全面系统的研究，既有对其基本理论、方法、技术的论述，也有对其最新研究进展的系统阐述。在深入分析文档的描述方法、用户的信息需求、检索方法和用户任务的基础上，总结了XML语言在文档描述、信息检索等方面的优势，研究了XML文档的索引实现方法，并以检索实验系统Okapi为例，探讨了如何在传统信息检索系统上实现XML文档的索引以支持XML检索并保持与原系统的兼容性，开发了基于XML的全文检索原型系统。《XML文档全文检索的理论与方法》可作为计算机科学与技术、信息管理与信息系统、情报学、图书馆学等专业的教材或教学参考书，也可供信息中心、情报研究所、图书馆等机构的工作人员及广大信息用户学习参考。

《信息资源检索与利用》针对大学生在现代人文与技术环境中，对信息资源检索与利用的知识需求而编写。在介绍传统信息资源检索与利用方式的同时，紧密跟踪现代信息技术的发展，重点剖析了数字环境中各类信息资源的检索与利用方式，并通过介绍图书馆信息资源组织、信息资源利用与著作权保护等章节内容，使大学生对信息资源检索与利用有较完整、正确的理解。 《信息资源检索与利用》可作为高校本科生、大专生信息资源检索课程的教学用书，还可作为其他人员学习与了解信息资源检索与利用的参考用书。

《独立书店，你好！》全面描述中国各地人文书店（含人文书吧），即文人笔下的中国人文书店风景。由各地的作家学者以他们的亲身体会和多年观察来描绘和展现各地人文书店的生存状态。书店被称为反映一座城市人文风景的窗口，也是体现一座城市文化内涵的缩影，有什么样的城市，就有什么样的书店，从书店的生存状态也可以反映当代中国的文化形态。

本书研究晚清官书局，不仅仅要重现那个真实的、客观的、本来的历史事物，更重要的是，要通过对官书局的研究，探讨出版特点，总结出版规律，为当代中国的出版业提供经验和借鉴，进而从整体上预知更多未来发展趋势。在历史学研究领域，出版史是一个相对较新的专业。唯其新，方显示出它所具有的强大生命力，也意味着更大的发展空间。

这本《中国学术期刊评价研究报告：RCCSE权威期刊、核心期刊排行榜与指南（2011-2012）》由邱均平、燕今伟、刘霞等人编著，是国内外最重要的中国学术期刊分类分级排行榜与权威期刊、核心期刊指南之一。全书共三章：第一章，中国学术期刊评价的意义、理念和做法。包括研究背景、研究目的、意义和特色、评价的具体做法。第二章，中国学术期刊排行榜与结果分析。采用定量评价与定性分析相结合的方法，构建科学、合理的多指标评价体系，得出分65个学科的学术期刊排行榜。共有6400种中国学术期刊参与评价，1273种学术期刊进入核心区。其中，权威期刊312种，占总数的4.88％；核心期刊961种，占总数的15.02％。分析了核心期刊的学科分布状况、地区分布状况、自然科学类核心期刊被国外重要数据库收录的情况、综合性核心期刊的核心效应、中国英文学术期刊的国际学术影响力等。第三章，各权威期刊和核心期刊的排名结果与期刊指南。介绍了1273种权威期刊和核心期刊的基本信息。附录汇集SCI、SCIE、EI收录的中国期刊，中国内地出版的其他英文学术期刊，缩略语表，便于广大读者阅读和投稿时查阅、使用。《中国学术期刊评价研究报告：RCCSE权威期刊、核心期刊排行榜与指南（2011-2012）》全面、系统地评价中国学术期刊的质量、水平和学术影响力，并提供详细的评价结果。本书内容丰富，观点新颖，数据翔实，结论可靠，创新性强，适用面广，既可为各级各类的科学评价和科研管理工作提供重要基础和定量依据，又可为各图书馆及文献信息单位选购期刊、优化馆藏提供必不可少的有效工具，还可供广大读者、作者、期刊编辑部、政府管理部门、图书管理人员、信息工作者等社会各界人士阅读、使用。

《数字信息资源检索方法与实践（社科版）》主要介绍：经济、管理学科为主，兼顾法律、文学、艺术等其他社会学科的数字信息资源的特点及检索方法。根据社科领域电子信息资源的特点，《21世纪普通高等学校信息素质教育系列规划教材：数字信息资源检索方法与实践（社科版）》注重Internet信息资源和专业免费数字资源的介绍。在对主要检索工具作详细剖析的基础上，还介绍了新型的检索工具及个人信息资源管理工具。《数字信息资源检索方法与实践》还引入专利的内容，以加强社科类学生，特别是经管类学生对专利的认识与管理，注重检索实践，以重点数据库的案例和综合案例为切入点，将检索理论与检索实践有机结合。在信息素养方面，灌输信息道德、信息甄别观念；最后还传授将这些知识应用到科学研究和写作上的方法，以达到提高学生学习能力和信息素养的目的。

信息社会，网络检索已成为读者获取信息的重要方式之一。为推进信息素养教育，提高学生的信息收集能力，本教材以网络环境下的信息检索为主要内容，对常用的、必需的网络检索工具进行了重点介绍，这符合当前大学生的实际需求和高校信息检索教学的发展。全书包括信息资源基础知识、信息素养概论、信息检索基础理论、因特网信息检索、图书检索、国内外主要网络数据库检索、特种文献检索及网络工具书等10个章节的内容，并且每一章节中都设计了大量的检索示例，章节后还附有思考题，使得读者能更直观、更形象地理解教材内容。为方便教学和学生的实践操作，本教材还特别设计了一系列具有学科专业特点的检索实习题目，使学生在掌握必备的信息检索原理后，能选择与所学专业相关的实习题目进行操作和练习，达到学以致用的目的。