统计学
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统计基础张俊清,邱学林 著本书结合高职高专教学的特点,以培养学生统计能力为目标,以统计工作过程“统计设计—统计调查—统计整理—统计分析”为主线,设计了九个模块,内容包括:认识统计、统计调查、统计整理、综合指标分析、时间数列分析、统计指数分析、抽样推断分析、相关与回归分析、认识和撰写统计分析报告。每个模块细分为多个不同的任务,引导学生逐步完成,最终实现相应的知识目标和能力目标。 -
管理统计学刘素荣 著管理统计学”是经管类专业各层次学生学习与掌握数量分析基本原理、基本方法与基本技能的一门专业基础课程。本书按照由浅入深、循序渐进的认知规律安排总体结构和各章内容,强调快乐学习、趣味引导、简明易懂、实例结合、综合运用,每章设置各种特色版块,使初学者可以轻松、愉快地感受统计、接受统计,从不同角度、以不同形式加深对统计分析基本理论与方法的理解与运用。全书共分12章,包括导论、统计数据的搜集、统计数据的整理和展示、数据特征的描述分析、概率基础与抽样分布、参数估计、假设检验、方差分析、相关与回归分析、时间序列趋势分析、指数分析和统计决策。另外,本书还配套有PPT等相关教学资源。 -
基础统计实务惠亚爱 编统计学是经济管理类各专业的核心课程之一,本书主要介绍了统计学的对象、方法、过程及应用。全书包括统计概述、统计数据的搜集、统计数据的整理与显示、综合指标分析法、动态数列分析法、统计指数分析法、抽样推断分析法、相关分析与回归分析法及Excel在统计分析中的应用九部分内容。《基础统计实务/职业教育财经类“十二五”规划教材》结构严谨,体系完整;语言简练,注重实用;既适合高职高专院校财会、管理、营销、经济等专业的师生使用,也适合培训学校学员以及广大从业人员阅读。 -
统计学理论与实务潘向阳 著《统计学理论与实务/21世纪高等学校经济管理类规划教材·高校系列》就是在此基础上,系统地阐述了统计学的基本理论,结合实例介绍了统计学的基本方法及其应用。注意对统计方法思想的阐述,并结合大量示例和实际数据说明统计分析方法的特点及应用条件。《统计学理论与实务/21世纪高等学校经济管理类规划教材·高校系列》摒弃了烦琐的数学、数理统计理论公式推导,注重实用,浅显易懂。旨在为师生提供便捷的途径,掌握有关常用的统计调查、整理、分析方法。通过深入认识统计基本理论和正确的统计方法,使读者可以了解如何利用统计方法客观而有效地理解各种社会及经济现象。《统计学理论与实务/21世纪高等学校经济管理类规划教材·高校系列》可作为管理类、经济学类各专业学习统计学课程的入门教材,也可供从事社会、经济和管理等研究和实际工作的人员阅读参考。 -
统计学基础田宝庆,胡汉祥,周檬 著,田宝庆,胡汉祥,周檬 编《统计学基础(第二版)/21世纪高职高专规划教材》以Excel为统计资料收集整理分析的工具,通过大量实例讲解了统计T作过程所需的知识与技能。主要内容包括统计工作认知、统计调查与整理、综合指标分析、抽样推断分析、统计指数分析、时间数列分析、相关与回归分析等7个统计工作任务。《统计学基础(第二版)/21世纪高职高专规划教材》适用于高职高专院校、中等职业学校财经类专业,也可作为统计资格认证培训及自学用书。 -
统计原理孙祝岭 编本书系统地讲述了统计的基本理论和方法,包括数学的收集、整理、分析和推断内容。介绍了统计的应用较广的方法:指标估计、指数分析、回归分析、相关分析和时间序列分析:简明扼要地介绍了一些有实用价值的方法判别分析、聚类分析等方法:简单地介绍了应用软件Excel进行统计分析的方法。本书是为大学生,面向各专业课编写的统计通识教育课教材。也适合作为文科等专业研究生的教材,也可供大学师生和其他需要进行数据处理的人员参考。 -
统计学原理宫春子,刘卫东,刘宝 等著《统计学原理/普通高等院校经济管理类“十二五”应用型规划教材经济管理类专业基础课系列》以培养学生的应用能力为主要宗旨,介绍了统计学的基本理论、基本知识和基本技能,同时在章节内容安排上对传统的统计原理体系作了改进,具体内容安排如下:统计研究的对象和方法、统计调查、统计整理、综合指标、动态数列分析、指数分析、抽样推断、相关与回归分析、Excel在统计中的应用。突出了理论知识的运用和实践技能训练的要求,并且在各章均配有适量的复习思考及技能训练题。 -
统计学评论Vol.8金勇进,田茂再,刘畅 编随着我国社会主义市场经济体制的不断完善和信息化进程的加快,国内外政府、企业都面临着大量数据需要先进、有效的统计方法来分析处理,为科学合理的决策提供依据的问题。同时,科学技术的飞速发展也需要统计方法的不断进步和更新。这无疑对统计学——这门数据的科学的发展提出了新的更高的要求。 -
经济转型时期我国城乡居民收入差距问题研究孙永强 著《经济统计学前沿系列:经济转型时期我国城乡居民收入差距问题研究》通过构建一个二元分析框架,对经济转型时期的关键特征变量对我国城乡居民收入差距的作用机制进行了分析,综合运用时间序列数据模型(VECM)、静态面板数据模型和动态面板GMM方法,对理论机制和所得结论进行实证检验,得到结论如下:(1)对全国而言,长期内金融发展和对外开放均显著扩大了城乡居民收入差距,且金融发展的影响大于对外开放,而对外开放的中介效应显著,随着对外开放水平的提高,金融发展将进一步扩大收入差距;对东部地区,金融发展拉大收入差距的影响高于全国水平,对外开放影响不显著;中、西部地区情况与全国相同,但是对外开放的影响大于金融发展。东、中部地区对外开放的中介效应为正,西部地区为负。(2)在经济和金融存在城乡二元结构的条件下,农村部门外部融资度的提高将提高农村部门居民的收入水平,同样的,城市部门外部融资度的提高也将提高城市部门居民的收入水平,但是整体金融发展水平的提高将扩大城乡居民收入差距,而其影响具有滞后性。金融城乡二元结构的缓解和城市化都有利于缩小城乡居民收入差距,但是金融城乡二元结构的缓解将延缓城市化进程,而金融发展对城市化具有促进作用,并进而通过城市化这一中介变量间接缩小城乡居民收入差距。(3)出口结构的优化将扩大城乡居民收入差距,而城市化进程将缩小城乡居民收入差距;同时,出口结构的优化将推动城市化,并通过城市化这一中介变量进一步缩小城乡居民收入差距。并且对于全国而言:城市化进程对城乡居民收入差距的影响要大于出口结构优化的影响;东部地区出口结构的影响小于全国平均水平,而城市化的影响及中介效应均大于全国平均水平;中部地区出口结构和城市化的影响均大于全国平均水平,但是城市化的中介效应不显著;西部地区出口结构和城市化的影响与全国平均水平相仿,城市化的中介效应同样不显著。同时,除了东部地区,全国以及中西部地区的城乡居民收入差距具有较强的自我强化趋势。最后,《经济统计学前沿系列:经济转型时期我国城乡居民收入差距问题研究》依据所得结论提出了相应的政策建议。 -
金融统计与分析中国人民银行调查统计司 编《金融统计与分析(2014.03)》主要内容包括:利率上行基础仍存流动性管理难度加大我国的杠杆率、中国人民银行调查统计司经济分析处、企业商品价格环比下降、从微观主体通胀预期看2014年物价走势、2014年CPI不会出现前几轮的大幅上涨、2014年我国CPI涨幅在3.2%左右等。
