《应用抽样技术（第三版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》全面介绍了抽样的一般原理、方法与技术。在对抽样的含义、种类、产生历史和作用等进行阐述的基础上，对简单随机抽样、分层抽样、整群抽样、系统抽样和多阶段抽样等抽样方式，比率估计和回归估计等估计方法，不等概率抽样、样本轮换、双重抽样、随机化装置和交叉子样本等常用抽样技术，分别进行了阐述和讨论。同时，还对非抽样误差问题作了专门分析。每章后均附有思考与练习题，便于教师组织教学和学生进行学习。
　　《应用抽样技术（第三版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》适合作为经济管理类统计学专业的本科生教材，亦可用作经济管理类其他相关专业的本科生教材。

《2010河南统计年鉴》是一部全面反映河南省经济和社会发展情况的资料性年刊。《2010河南统计年鉴》收录了全省和各市（县）2009年以及重要历史年份的经济和社会各方面大量的统计数据，并收录了全国及各省市区2009年的主要统计数据。

《新疆统计年鉴2010（英汉对照）》是一部信息高度密集的统计资料书。《新疆统计年鉴2010（英汉对照）》收录了2009年新疆经济和社会等各方面的统计数据，以及重要年份和改革开放以来的主要统计数据，是一部全面反映新疆经济和社会发展情况的资料性年刊。 全书内容分为：特载（新疆维吾尔自治区、2009年国民经济和社会发展统计公报）；综合；国民经济核算；人口与就业；固定资产投资；财政、金融和保险；物价指数；人民生活和社会保障；城市概况；自然资源和环境保护；农业；工业；建筑业；运输和邮电；批发和零售、住宿和餐饮业；能源生产和消费；对外经济贸易和旅游；教育、科技和文化；体育、卫生及其他；各地、州、市主要经济指标排序；附录（各省、市、区主要经济指标排序）等，各篇末均附有《主要统计指标解释》。

《郑州统计年鉴（2010）》是一部全面反映郑州地区国民经济和社会发展的资料I生统计年刊。收录了郑州市及所辖县（市）区2009年经济和社会发展各方面大量的统计数据，以及重要年份的主要统计数据，是认识和研究郑州市情、经济社会发展、制定宏观政策、指导工作和进行决策的重要经济类工具书。 本年鉴以丰富、翔实的统计资料为主，全面反映了郑州国民经济和社会发展状况。全书分为15部分。即综合；从业人员和劳动工资；固定资产投资；价格；人民生活；城市公用事业和环保；农业；工业；建筑业；交通运输和邮电通讯；国内贸易；对外经济贸易和旅游；财政金融；教育、科技、文化、卫生和体育；统计工作大事记。各篇末均附有《主要统计指标解释》，对主要统计指标的含义、范围、计算方法作了简要说明。

《高等学校“十一五”精品规划教材：统计方法与应用》主要介绍了统计学的基本概念、原理及计算方法。主要内容包括：统计总论、统计调查、统计整理、抽样推断、指数分析、动态数列、统计实训等。

《临汾统计年鉴（2010）》收录了全市和各县市区、各部门建国以来主要年份及2009年经济、社会、科技等方面统计数据，是一部全面反映临汾市国民经济和社会发展情况的资料性年刊。

《中等职业教育国家规划教材配套辅导用书：统计基础知识（练习与实训）（第2版）》是根据中等职业教育国家规划教材《统计基础知识（第2版）》的内容编写的。该书的上篇“练习部分”是按教材章节顺序，结合课程的特点编写的，共有十三套练习，基本上覆盖了全书的主要内容，并与教学进度保持一致，满足了学生每周一次练习的要求；下篇为“实训部分”，是教材内容的深化，是理论与实践的结合，旨在培养学生的知识应用能力、综合分析能力和实际动手能力。本书还附有两套“期中考试模拟试卷”和四套“综合模拟试卷”，供学生自我测试之用。《统计基础知识（第2版）》各章后的复习思考题与本书的练习题的参考答案或提示都放在《统计基础知识电子教案》中供读者参考。需要说明的是，考虑到部分学生进一步学习和提高的需要，本书少数题目的难度略有加大，与教材相比，实训部分的内容也略有深化。广大学生通过书中问题的思考与解答，可以更全面、更迅速、更准确地掌握书本内容，提高掌握知识、应用知识的能力。本书由钟新联、师应来、方旭编著。虽经反复修改，仍难免有不妥或差错之处，恳请读者批评指正。

本书是为高等院校非数学类硕士研究生和高年级本科生编写的教材，其主要内容有：概率论基础、数理统计的基本概念与抽样分布、参数估计、假设检验、回归分析、非参数统计初步、方差分析与正交试验设计、多元统计分析。本书着重介绍各种统计方法的统计思想、问题的背景、应用条件及实际意义，使学生能够对统计方法及应用有一个系统、全面的了解。同时我们还为本书配套开发了相应的统计软件（LLLStat），该软件能方便处理本书中的所有统计方法。书中各章均配有适量的习题，书末附有详细解答。本书列入福州大学“211工程”研究生规划教材。本书可作为高等院校工科、经济、管理、农学、医学等非数学类硕士、博士研究生以及高年级本科生学习统计分析方法（或应用数理统计）课程的教材，也可作为相关学科和工程技术人员的参考书。

《统计学原理：理论与方法》按照我国市场经济体制对统计信息的要求，在内容安排和实例分析上紧密结合市场经济的统计工作实践。针对统计学科基本概念多、公式多、计算多的特点，力求理论联系实际，做到重点突出、循序渐进、细致深入、通俗易懂。《统计学原理：理论与方法》共分九章，着重阐述了统计学的一般理论和方法，包括：统计学的研究对象和方法，统计调查和统计整理的方法，综合指标，动态数列，指数分析，抽样估计，相关与回归分析，统计综合分析等方面的内容。每章后附有多种类型的习题，便于学生复习思考和理解巩固所学知识。《统计学原理：理论与方法》除可作为高等院校统计学课程的教材外，也可作为经济部门管理人员、统计工作人员以及职称考试者等的学习参考书。

《统计学（第3版）》广泛吸收了国内外优秀教材的成果。系统地阐述了统计学的基本理论，扼要地介绍了现代统计学的基本方法及其在实践中的运用。力求实用。简明易懂。注重对统计方法思想的阐述，并结合大量示例和实际数据说明统计分析方法的特点及应用条件。《统计学（第3版）》可作为管理类、经济学类各专业统计学课程和统计学专业统计学原理课程的教材，也可供从事社会、经济和管理等研究和实际工作的人员参考。