统计学
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湖南调查年鉴暂缺作者暂缺简介... -
统计学原理刘泽,刘建冰系统讲述了统计学有关数据收集、数据整理和数据分析的基本方法,突出了Excel在数据整理和数据分析中的应用。全书共分为10章,分别是:总论、数据收集、数据整理与显示、数据特征的描述、抽样估计、假设检验、方差分析、统计指数、相关与回归分析、时间序列分析与预测。 -
统计学概论习题集卞毓宁本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版《统计学概论》(第六版)配套习题集。本书内容包括两部分。*部分是各章内容提要及习题,内容提要为学生在练习之前复习主教材内容提供帮助,习题的安排遵循了循序渐进的原则,一般有填空题、是非题、单项选择题、多项选择题、简答题、综合题。第二部分是两套综合测试题。本书既可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校及本科院校开办的二级学院财经类专业的教学辅助用书,也可供五年制高等职业学校学生使用,并可供在职人员培训使用。为实现“互联网 ”式教学互动,已配套在智慧职教平台(www.icve.com.cn)建有“统计基础”在线开放课程,包括教学PPT、微课、动画、视频、题库等丰富的数字化资源。此外,本书还配套开发有每章习题答案、综合测试题答案等数字化教学资源,具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。 -
统计学教程金勇进 著本书系统地介绍了基本的统计分析方法,具体包括数据的收集、数据的描述、概率与概率分布、假设检验、方差分析、时间序列分析等。本书在讲授统计方法的同时,注重方法背后统计思想的阐述,并注重统计方法与计算机的结合,语言通俗易懂,既可作为教师讲课的教材,也适用于学员自学。 -
统计学[美] 威廉·M.门登霍尔(William M.Mendenhall) 著,关静 等译《统计学(原书第6版)》是为工程专业和自然科学专业的学生设计的、供两个学期使用的统计学课程教材.一旦这些学生毕业,并且找到了工作,他们就将涉及数据的收集和分析,并且需要批判性地思考结果,这就要求他们了解数据描述及统计推断的基本概念,并且熟悉工作中需要用到的统计方法, -
统计学原理朱胜暂缺简介... -
中国重点经济领域统计分析许宪春 著中国特色社会主义进入了新时代,准确地把握经济形势、进行科学的经济决策,对于实现高质量发展和推进供给侧结构性改革具有重要意义。《中国重点经济领域统计分析》就是在这样的背景下适应经济形势分析的需要产生的。 本书运用科学的统计和国民经济核算理论与方法,选择房地产经济、汽车产业、高技术产业、固定资产投资、对外开放、居民收入分配、经济结构、国际收支和金融运行等重点经济领域进行了深入分析,从不同的角度反映了中国经济运行的特征,揭示了近年来中国经济在总体和结构上发生的重大变化,阐释了一些重点领域对经济增长和结构转型的重要作用,为保持经济持续健康发展和推进供给侧结构性改革提供了可资借鉴的建议。 -
统计学原理黎东升 编统计学是***规定的高等院校经济类、管理类专业的一门专业基础课程。《统计学原理(第3版)/普通高等教育***“十三五”规划教材》总结了我们多年教学实践的体会与教改成果,系统阐述了统计学的基本理论和方法。主要内容包括绪论、数据资料的搜集、数据资料的整理、集中趋势和离散程度的测定、抽样推断、相关与回归分析、动态数列分析、统计指数分析八章和基于Excel的统计学实验、常用统计表两个附录。《统计学原理(第3版)/普通高等教育***“十三五”规划教材》主要具有以下特点:①体现针对性。根据社会主义市场经济的发展对统计信息的要求,在内容及实例分析上紧密结合市场经济的特点。②突出简洁、实用性,注重学生实践能力的培养。根据使用对象主要是高校非统计学专业本科学生和社会、经济、管理实际工作者的具体情况,在结构上做出合理安排,力求简明易懂,强调应用实例,阐明统计方法的基本原理和思想,并结合Excel软件进行理论与实验教学,以提高读者学习统计的兴趣和应用统计方法分析解决实际问题的能力。③扬长避短。注重吸收国内外统计科学的新研究成果及其他统计学教材的优点,加强学生素质教育,培养学生的创新能力。因此,《统计学原理(第3版)/普通高等教育***“十三五”规划教材》既可作为高校经济管理类本科专业的教材,也可作为其他专业和广大实际工作者的参考用书。 -
区间值综合评价问题研究陈骥,苏为华,张佳楠作为一种方法论,多指标综合评价理论与方法的体系是松散的,其诸多理论问题往往可以进行结构化的分割和模块化的集成。因此,综合评价是一个开放的系统,各类新思想、新方法和新技术都可以与之结合,衍生出一种新的评价问题。此刻,与当年完成博士学位论文时的心情一样,也是诚惶诚恐;总是担忧自己的成果是否能经得起推敲和检验,是否有新颖的思想,是否有足够的论述深度,诸如此类疑虑。庆幸的是,一个开放系统必定是极大包容的;既能包容不同的想法,也能包容研究的不足。在面对多指标综合评价这个体系庞大、方法更新速度快的研究主题,《区间值综合评价问题研究》的内容必定只能是属于阶段性的成果之一。 -
《统计学原理》学习指导及Excel数据统计分析韩兆洲,王斌会本书是教材《统计学原理(第八版)》配套使用的学习指导书。全书分为上下两编,上编高度契合教材,分章归纳了学习目的与要求、学习重点与难点及主要内容,并对教材中的思考题与习题进行逐一详细解答,提供了答案与解题思路,便于教师教学和学生自学、复习。此外,每章还设计了综合自测题供学生练习。下编则针对统计学学科特点,阐述了Excel数据统计分析的使用方法,使学生能在掌握统计学理论知识的基础上,更为准确、快捷地处理数据。书末附有科学计算器使用方法和模拟试卷。本书是一部较为完备的学习指导书。
