《2016年中国教育经费发展报告》由教育部财务司与北京师范大学中国教育经济信息研究中心合作撰写。中国教育经济信息研究中心是由教育部财务司与北京师范大学共建的、以教育经济发展为主要研究对象、以服务国家教育经济管理重大决策为宗旨的非营利性研究咨询机构和开放式的协同创新平台。《2016年中国教育经费发展报告》依托于中国教育经济统计数据库，介绍了2016年教育经费发展的宏观背景和总体成就，重点对全国和地方以及各级各类教育的投入与支出状况及使用效益进行了全面、系统的综合比较与分析，客观反映和评价了各省（区、市）政府教育投入及保障方面的努力程度和进步程度，为各级政府制定教育财政政策提供重要的参考依据。

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《中国居民收支与生活状况报告2018》根据全国住户收支与生活状况调查16万户样本的调查数据，对全国及各省（市、区）的居民收入、消费和生活状况进行全面描述和分析，反映我国城乡居民收入的变化、生活水平的提高和居民收入分配格局的现状等。《中国居民收支与生活状况报告2018》共分七章。主要介绍了全国住户收支与生活状况调查方法；近年来全国及分城乡居民收入增长情况、增长特点和收入结构变化；近年来居民收入分配状况和居民收入差距；居民消费支出增长情况、增长特点、结构变化；居民生活状况，包括居住条件、生活设施、耐用消费品拥有情况、社区基础设施和基本公共服务等内容。

本书主要介绍了统计模型及统计推断中的问题，并引入极大似然法和贝叶斯方法来解答这些问题；概述R语言；简括极大似然估计的大样本理论，然后讨论应用该理论所涉及的数值方法；讲述贝叶斯计算所需的数值方法——马尔可夫链蒙特卡罗方法；介绍线性模型的理论及其应用。

2013年秋，习近平主席正式提出“一带一路”倡议。从2013年9月开始，我深入研究与调研“一带一路”，并主持了中央党校“一带一路”重点研究课题。2015年5月，我推动成立了“一带一路百人论坛”，这是国内少有的专注于“一带一路”研究的网络型智库。多年来，我一直在国内调研，从西北地区的新疆、陕西、甘肃、宁夏、青海到西南地区的云南、广西、四川、重庆，从沿海省份的辽宁、山东、浙江、江苏、福建、广东、海南到内陆省份的内蒙古、山西、河北，从北端的满洲里、二连浩特，到西端的红其拉甫、霍尔果斯，“一带一路”使我有了深入了解中国的机会。我是多部委与省市“一带一路”规划的特聘专家，为数十个省市委中心组、央企中心组讲授“‘一带一路’与中国跨越式发展”“文化经济学的‘一带一路”’，完成数十篇“一带一路”研究报告上报中央。与此同时，从以色列、澳大利亚、美国、俄罗斯，到欧洲的英国、意大利、捷克、波兰，再到亚洲的韩国、日本、新加坡、柬埔寨等，“一带一路”也使我有了深入了解国际社会的机会。很多国外政要由衷地为中国的倡议点赞，他们承认：“一带一路”不仅是“路”，更是“道”；中国不是一个“小富即安”的国家，而是一个文化共同体，正在帮助国际社会打造利益共同体、责任共同体和命运共同体，“一带一路”是大道之行。在澳大利亚，我了解到了中医药非常受欢迎，以至于澳大利亚成为以立法方式承认中医合法地位的西方国家。的确，“一带一路”创造了中国与国际社会相互了解与相互欣赏的机会，创造了打通己学和彼学的机会。

《四川卫生健康统计年鉴2017》系统收录了近五年全省和21个市（州）、183个县（区）的卫生统计数据，并按民族地区、地震灾区、藏族地区、扶贫开发重点县等四川特色类别对主要的卫生统计指标进行了分类。全书分为医疗卫生机构、卫生人员、卫生设施、卫生经费、医疗服务、基层医疗卫生服务、妇幼保健、居民健康水平、疾病控制与公共卫生、居民病伤死亡原因、卫生监督、医疗保障制度、主要人口指标等13个部分，信息量大、内容丰富、数据翔实，是全面反映全省卫生事业发展的资料性出版物

《广西调查年鉴（2018汉英对照）》是国家统计局广西调查总队编辑出版的大型资料性年刊。本年鉴系统收录了2017年全自治区农村、城市和企业等方面的各项统计调查数据、各市县（区）的主要统计调查数据，以及多个重要历史年份和近年广西及各市县（区）、全国及各省（直辖市、自治区）主要统计调查数据，中国与东盟国家及世界部分国家主要社会经济指标。本年鉴正文内容分为6个篇章，即：1.综述；2.人民生活；3.农村贫困监测；4.价格调查；5.农业生产；6.分析资料；附录一.广西主要社会经济指标；附录二.全国及各省（直辖市、自治区）主要统计调查指标；附录三.中国与东盟国家及世界部分国家主要社会经济指标。为方便读者使用，主要篇章末附有《主要统计指标解释》。

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本书采用经济、管理人员易于接受的方式，以统计思维：数据—模型—决策为主线，将相关知识和方法有机地联系起来。全书共十章，主要内容包括商务统计基础，数据收集，数据整理，数据分布特征，数据推理基础：概率分布与抽样分布，数据推理方法：参数估计，数据推理方法：假设检验，多总体均值比较模型：方差分析，因果关系研究模型：相关与回归分析，决策分析。本书注重与Excel、SPSS软件相结合，给出了软件分析实现的操作步骤和结果。为方便学习，每章内容配有引例、学习目标、小结、思考练习以及丰富的案例等。 本书可作为经济、管理类各专业本科生教材，还可以作为经济、管理类各专业研究生教材或教学参考书，尤其适合作为工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、工程硕士（ME）等专业培养中定量分析课程的教材，对广大经济、管理领域的实际工作者也具有一定的参考价值。