高等学校统计专业教材。

高等学校规划教材。

本书共分十七章：绪论、统计数据搜集与整理、统计数据的描述与显示、概率基础、参数估计、假设检验、抽样调查、非参数统计、方差分析、统计指数等。

本书共分九章，主要对统计数据的搜集、整理与显示方法；国民经济核算、企业经济统计等内容进行了分析和介绍。

全书内容分为26个部分，即：1.行政区划和自然资源；2.综合；3.国民经济核算；4.人口；5.从业人员和职业工资；6.固定资产投资；7.能源生产和消费；8.财政；9.物价指数；10.人民生活；11.城市概况；12.农业；13.工业；14.建筑业；15.运输和邮电；16.国内贸易；17.对外经济贸易；18.旅游；19.金融和保险；20.教育和科技；21.文化、体育和卫生；22.其他社会活动及环境保护；23.香港特别行政区主要社会经济指标；24.澳门特别行政区主要社会经济指标。另附：台湾省主要社会经济指标；我国经济、社会统计指标同世界主要国家比较。各篇前设《简要说明》对本篇章的主要内容、资料来源、统计范围、统计方法以及历史的变动情况作简要概述，篇档附有《主要统计解释》。

《中华人民共和国全国分县市人口统计资料（1999年度）》比较全面地反映了全国登记的暂住人口的基本状况，主要包括暂住人口分布、就业、居住处所、来自地区等情况，是各级政府和有关部门制定暂住人口管理有关政策的重要依据，也为社会各界人士分析、研究暂住人口有关情况提供了丰富的资料。

This book demonstrates the contribution that statistics can and should make to linguistic studies.The range of work to which statistical analysis is　applicable is vast：including，for example，language　acquisition，language variation and many aspects of　applied linguistics，The aubhors give a wide variety of linguixtic examples to demonstrate the use of statistics in summarising data in the most appropriate way，and then making helpful inferences form the processed information.Students and resesarchers in many fields of linguistics will find this book an invaluable introduction to the use of statistics，and a practical text tor the development of skils in the application of statistics.

本书对统计年鉴中涉及的指标、体系、方法等进行了解释和说明。包括统计年鉴的数据来源和数据采集、统计年鉴主要分组体系、行政区划和自然资源等27章内容。

经济的发展和社会的进步，是我们梦寐求之的理想。然而我们怎样来理解这种发展和进步？我们又用什么尺度来衡量这样的发展和进步？今天的中国，今天的世界又已经取得了怎样的发展成就和进步？正是为了解决这样的疑问，社会学通过大量的实证研究，构建了一个指标体系。有了这个指标体系，我们无疑便有了一整套工具，来衡量中国经济的发展与社会的进步。对于每一个关注中国命运的人，无论他只是普普通通的中国人，还是经济社会政策的制定者与执行者，掌握这一整套体系，都是必要的，具有理论和现实意义的。