《统计学概论（第2版）/21世纪高等院校公共课精品教材》是21世纪高等院校公共课精品教材。教材共分9章：第1章绪论，介绍统计学的含义、应用领域、数据类型和一些基本概念；第2章统计调查，介绍统计数据的来源和统计调查的组织方式、方法、方案设计等；第3章统计数据的整理与显示，介绍统计数据的预处理、整理、显示方法和统计表；第4章统计数据的概括性度量，介绍统计数据分布特征的3个方面的测度方法，包括集中趋势、离散程度和偏态与峰态；第5章抽样分布与参数估计，介绍常用的抽样方法、样本统计量的抽样分布、参数估计的基本原理以及总体参数的区间估计；第6章假设检验，介绍假设检验的基本思想，总体均值、总体比例和总体方差的假设检验过程；第7章相关与回归分析，介绍相关分析的基本问题、一元线性回归分析方法等；第8章时间序列分析与预测，介绍时间序列基本问题、平稳时间序列预测、趋势序列的预测等；第9章指数，介绍指数的基本概念、综合指数编制方法、平均指数编制方法、指数体系等。

《山西统计年鉴（2016）》收录入全省和各市、县、各部门2015年经济、社会、科技等方面的统计数据，是一部全面反映山西省国民经济和社会发展情况的资料性年刊。为了便于国际间交流，内文全部实行中英文对照。全书共分为20个篇章，为方便读者使用，各篇章前设有反映总体趋势的统计图，篇末附有《主要统计指标解释》，对主要统计指标的涵义、统计范围和统计方法以及历史沿革予以简要说明。

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《南京统计年鉴（2016）》以大量的统计数据，全面、系统地反映了2015年南京经济和社会等各方面的发展情况，是一本数据信息密集、内容广泛的资料性工具书。《南京统计年鉴（2016）》内容分为18个篇目，即：1、综合；2、国民经济核算；3、人口和就业；4、人民生活：5、价格指数；6、农业；7、工业和能源；8、交通运输和邮电通迅业；9、固定资产投资和建筑业；10、批发和零售业、住宿和餐饮业；11、对外经济贸易和旅游业；12、财政、金融和保险；13、科技和教育；14、文化、卫生和体育；15、司法、社会福利与其他社会活动；16、城市建设与环境保护；17、分区社会经济；18、附录。为便于读者正确地使用资料，各篇目还附有主要统计指标解释。

本书是一本统计学入门教科书，阐述如何通过统计调查，搜集和整理统计资料进行统计研究分析。其主要内容包括统计概述、统计调查、统计整理、综合指标、动态数列、抽样推断、相关与回归分析、统计指数、国民经济核算以及EXCEL统计实践10个项目。 本书紧密结合我国高等职业教育的特点，突出了学生实践操作能力的培养，体现“实用、适用、先进”的编写原则和“通俗易懂、精练、可操作”的编写风格，在适度的基础知识与理论体系覆盖下，注重理论指导下的实践技能操作，培养学生使用统计理论和统计方法解决实际问题的能力。 本书既可作为职业教育院校经济、管理、人文社科等相关专业的基本教材，又可作为自学考试、网络教育、成人教育的统计入门教材，也可作为广大统计工作者及有关人员学习统计基本理论和方法的基本读物。

统计学是关于研究收集、整理和分析客观现象总体数据数量特征和数量关系的方法论科学，是对客观现象进行科学认识的重要工具，随着社会经济科技的不断进步，统计学的应用领域越来越广泛。统计学是经济学类和管理学类各专业均必须开设的核心课程之一。统计学以高等数学的微积分学和概率论与数理统计学为工具，以政治经济学与西方经济学为理论基础，对经济学和各类管理问题的定量分析提供了很好的支持作用。课程基本内容包括描述统计的理论与方法，推断统计的理论与方法，统计在经济生活中的应用三个模块，另外还包括常用的统计表及EXCEL在统计中的应用两个附录。通过本课程的学习，使学生在掌握认识客观世界的一般规律的基础上，进一步掌握认识客观现象的统计定量方法；能够对客观现象的数量进行统计分析，透过数字认识现象本质；学会运用统计理论和方法撰写文章。教学的重点和难点在于统计思维的培养和各种统计方法的计算与灵活应用。

本书是与《统计学》（第六版）相配套的学习指导书。主要内容包括：学习指导（以表格形式）、主要公式、关键术语、练习题等。

《统计学 实验与习题指导（第2版）》按照《统计学》教材的章节内容及顺序进行设计，保持与理论教材的一致性。每章包括单项选择、多项选择、判断并改错、问答、计算与分析等题型，以便教师教学及学生学习、参考。《统计学》基于普遍性和易于操作性原则，选用EXCEL作为基本分析工具，结合案例设计了数据的搜集与整理等常见统计实验。

《统计学（第3版）》在构架和内容与原教材保持一致的基础上，对第二章统计数据的搜集与整理、第九章相关与回归分析进行了重新编写，并对其他章节的内容、数据、思考与练习、案例讨论等进行了补充、更新、删减与订正。《统计学（第3版）》包括绪论、统计数据的搜集与整理、统计数据的简单描述、统计数据分布特征的描述、抽样及抽样分布、抽样估计、假设检验、方差分析、相关与回归分析、时间序列分析、统计指数、常用的经济统计指标十二章内容。每章内容后有小结、中英文对照专业术语、思考与练习，便于读者学习与巩固，以及对重点和难点的把握；还有案例讨论，以加深读者对相关统计理论的理解和统计方法应用的认识。

本书内容依据统计工作领域中的工作任务展开，首先介绍了统计的基本概念、统计调查以及统计整理的内容，其次介绍了统计分析方法的内容，再次介绍了统计分析报告的撰写，最后设计了统计综合实训，要求学生跟随教学的进度，同步完成统计工作各阶段的典型任务并形成统计分析报告。本书每个项目均结合任务介绍了Excel在统计中的应用，还汲取了实际工作中的许多案例，突出了技能操作性，通过任务引领、讲练结合、案例讲解、单项与综合实训结合等加强对学生技能的培养。