统计学
-
数据分析方法及SPSS应用陈方樱,沈思 著内容涉及数据分析常用的基本内容与方法,包括数据的描述性分析、非参数检验、线性回归分析、方差分析、主成分分析、因子分析、判别分析、聚类分析、时间序列分析等。并且,对SPSS软件的基本内容以及与以上内容有关的SPSS操作做了详细介绍,以便于各方法的实际应用和读者自学。各章均配备了丰富的有实际应用背景的习题,便于学生和读者进一步深入学习相关知识。 -
统计学吴喜之,刘超 编《统计学:从概念到数据分析(第二版)》主要介绍了概率基础、统计的基本概念、描述性统计、估计、假设检验、回归与分类等内容,同时介绍了一些经典的数据挖掘方法以及如何用R软件来实现相应的计算目标。《统计学:从概念到数据分析(第二版)》着重直观讨论,尽量少用公式,避免数学推导,强调统计学的基本内容及应用,使读者能够完整、准确地理解统计学的概念,学会利用R软件进行数据分析。《统计学:从概念到数据分析(第二版)》主要是为非统计学专业的学生和读者编写,读者不需要任何概率统计基础知识。 -
统计实务教程王志电 编《统计实务教程》的大部分内容如能与计算机配合,学员掌握这些基本方法和技能并不困难。选用《统计实务教程》的教师可有一定的灵活性,根据不同学员有选择地讲授该书内容。《统计实务教程》参考教学课时92学时。此书还可作为从事社会、经济、管理等研究和实际工作的同志进行量化研究的参考书。 -
2013中国教育经费统计年鉴教育部财务司,国家统计局社会科技和文化产业统计司 编《2013中国教育经费统计年鉴》比较全面、系统地反映了2012年全国教育经费来源和使用的情况,为国家和地方编制教育发展规划、制定教育财政政策提供了重要的参考依据。它对于研究教育经费结构和使用效益有一定价值;对于各地之间的情况交流,提高教育财务管理水平,也将会起到促进作用。 -
市场调查方法与应用朱胜,朱东辉,成美纯 编《市场调查方法与应用(第2版)》以介绍市场调查方法为主,体系清晰、内容简练、通俗易懂。全书由五部分内容组成,共十二章。第一部分内容为市场调查认识,第二部分为市场调查设计与策划,第三部分为市场调查方法与实施,第四部分为调查数据整理与报告,第五部分市场调查的主要应用领域。《市场调查方法与应用(第2版)》不仅适用于各类普通高等院校、职业技术院校教学使用,也可作为干部培训、在职人员自学的教材或参考书。 -
中华人民共和国文化部2015年文化发展统计公报中华人民共和国文化部 编《中华人民共和国文化部2015年文化发展统计公报》为中华人民共和国文化部发布的中华人民共和国2015年社会服务发展统计公报。《中华人民共和国文化部2015年文化发展统计公报》为中英文对照连续出版物。主要总结了2015年我国在文化发展情况。旨在向国外展示我国文化改革发展成就,充分发挥统计反映文化发展、服务文化决策、引导文化实践的作用。 -
统计基础与实务宋平平,孙皓,王欢 编《统计基础与实务》共分10章,比较全面系统地阐述了统计的基本理论、基础知识和基本方法,并在有关章节介绍了统计预测和统计决策的理论、方法及其应用。在写法上,《统计基础与实务》力求概念准确、层次分明、重点突出、通俗易懂、深入浅出、文字简练、内容丰富。《统计基础与实务》从方便教师讲授和学生自学的角度出发,为各章均配有练习题与拓展实训,以帮助学生对内容的理解、消化和吸收。《统计基础与实务》是关于统计学基本理论和方法的教材,适用于经济类和管理类专业学生,也适用于广大经济管理从业人员作为学习统计学的参考书。 -
新编统计学原理陈嗣成 编《新编统计学原理(第七版)》的内容和体例与其配套教材完全保持同步,《新编统计学原理(第七版)》分为十四章,每章分设四个部分,即内容提示和学习重点、本章内容梗概图示、思考题和练习题、参考答案。《新编统计学原理(第七版)》适合广大高等职业教育学生使用。 -
2016中国统计摘要中华人民共和国国家统计局 编《2016中国统计摘要》是为及时反映我国国民经济与社会发展情况而编辑的一本综合性简明统计资料年刊。收录了2015年社会经济主要指标数据,简要列示了1978年以来的历史资料。内容包括:综合、人口、国民经济核算、就业和工资、物价指数、人民生活、财政、资源环境和能源、固定资产投资、对外贸易和利用外资、农业、工业、建筑业、消费品零售和旅游等。 -
统计学原理苏继伟,黄应绘 编《统计学原理(第2版)》按统计工作的过程,全面介绍了统计学的基本理论和基本方法。共分为11章,即总论、统计资料的收集、统计数据的整理与显示、总量指标与相对指标、分布的数值特征、时间数列、统计指数、相关与回归分析、抽样与抽样估计、方差分析、国民经济核算体系简介。《统计学原理(第2版)》运用*新统计数据,讲解深入浅出,例证实用,公式简明,在每一章后面都附有练习与思考题。读者还可以扫描章后二维码,完成微型练习题。《统计学原理(第2版)》适用于各大专院校经济、管理类专业的学生,以及广大的统计爱好者。
