《统计学（第二版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·高等院校统计学精品课教材系列》通过十三章篇幅，介绍了统计资料的搜集和整理，集中趋势和离散趋势，相对指标和指数，概率分布，抽样和抽样分布，相关分析与回归分析，时间序列分析和预测，统计决策等内容。《统计学（第二版）/"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材·高等院校统计学精品课教材系列》可供高等院校经济、管理、工程、统计等专业的教学和MBA学生使用。

《黑龙江统计年鉴（2014）》是一部全面反映黑龙江省经济和社会发展状况的资料性工具书。《黑龙江统计年鉴（2014）》系统收录了全省及各市（地）、县2013年经济和社会各方面的统计数据，以及历史重要年份的主要统计数据。

与作者相识的30年里，对他印象深刻的是，修学刻苦严谨，统计底蕴深厚，性格豪爽大度，重情义爱帮人。统计的素养使得他眼界开阔、世事洞明，有底气有力量，治学坚持专业，力求精到，为官持正守中，进退有据，从容不迫。
　　《统计使人豁达》为作者的第一本统计随笔集。作者用轻松而不轻量的笔触、用简约而不简单的语言，讲述了专业的统计学原理，传播了统计数据的作用和魅力，把人类行为所包含的深刻哲理生活化、趣味化，是一本不可多得的、好看的随笔集。

《兰州统计年鉴（2014）》分为两个部分。第一部分为特载篇，刊载了2013年全国、甘肃省、兰州市国民经济和社会发展统计公报；第二部分为统计资料篇，分综合、人口、工业、农业、固定资产投资等十六单元，反映了2013年兰州市经济指标及直辖市、省会城市、甘肃省十四个州市主要经济指标。为方便使用，每一部分资料后附有主要指标解释。

《辽宁统计年鉴（2014）》是一部信息高度密集的大型资料性年刊。
　　《辽宁统计年鉴（2014）》收录了全省和各市、县、区2013年经济、社会、科技等方面的统计数据，以及重要年份和改革开放以来的主要统计数据。

《重庆调查年鉴（2016）》真实地反映了重庆城乡居民生活、消费和生产价格变动、农业生产和农业经济发展、规模以下工业级企业集团和企业景气状况等方面的性工具书。《重庆调查年鉴（2016）》分为综合分析篇和调查数据篇两部分，主要章节末附有主要统计指标解释。《重庆调查年鉴（2016）》是《重庆统计年鉴》相关部分内容的深化和补充。

本教材内容由十个项目组成，每个项目既讲述理论，又备有实训与习题，还有EXCEL在理论中的应用，加深学生对理论知识的掌握。本书可作为高职高专院校会计、金融、管理、经济等专业的教材，也可供职业培训和从事统计工作的人员作为参考使用。

《统计学学习指导（第3版）》为适应经济管理类各专业“统计学”课程教学需要而编写，内容与《统计学》（第3版）（刘竹林、江永红编著，中国科学技术大学出版社）同步，并与之配套使用。各章由“学习辅导”、“重点、难点释析”、“习题”、“习题答案”组成，内容取材均来源于作者多年教学心得和对学生学习状况的了解，通过对学生学习“统计学”课程中常见认识误区及重点、难点问题的分析解答及学生自己练习实践，提高学生分析问题、解决问题和知识创新的能力，为其走向事业成功奠定基础。

只有研究方法正确，才能保证研究结论的可靠。不同类型的自变量和因变量，对应着不同的统计分析方法。《万卷方法丛书·基于变量类型做好统计分析：SPSS实例示范》旨在帮助读者：在明确了研究主题、对象和问题之后，如何根据自变量和因变量的类型，迅速地选择、恰当地运用统计分析方法。本书对每一种统计分析方法均提供范例，并逐一解释统计分析图表中数据的含义，按照国际通行的学术规范（APA格式）用中英两种语言陈述研究问题和研究结论，力图帮助研究者像“完成填空题”那样简便地写作符合国际规范的学术论文。

多元统计分析是统计学应用性最强的一个分支，本书是结合目前非常流行的R软件来讲解多元统计分析的基本理论和方法，力求采用简洁明了的语言来阐述理论，使用R软件来实现具体的计算分析，试图帮助读者在最短的时间里领会多元统计分析的真谛所在。本书的编写有以下特点：（1）言简意赅，为了节约篇幅，省略了一些繁琐的理论证明和公式推导；（2）强调应用，采用生动具体的例子来讲解多元统计分析方法，方便读者学习；（3）与R密切结合，采用R软件来实现多元统计的计算和分析，并解读R软件的分析结果；（4）使用方便，本书所有例题、案例和习题的数据文件以及相应的R程序都放在人大网站上。