《中国统计摘要2010》是为及时反映我国国民经济与社会发展情况而编辑的一本综合性简明统计资料年刊。《中国统计摘要-2010》收录了2009年社会经济主要指标数据，同时简要列示了1978年以来的历史资料。正文内容具体分为综合，国民经济核算，人口、就业和职工工资，固定资产投资，对外贸易和利用外资，财政和金融，物价指数，人民生活，农业，工业和能源，建筑业，运输和邮电，国内贸易和旅游，教育、科技、文化、体育、卫生、社会服务和环境保护，香港和澳门特别行政区主要社会经济指标，台湾省主要社会经济指标及国际比较共17个部分。正文之后还附有主要统计指标解释。

根据中央纪委监察部工作部署，国家统计局在全国统计系统开展了纪检监察重点课题调研活动。各单位高度重视，精心组织，认真开展课题调研工作，取得了丰硕成果。为进一步推动统计系统党风廉政建设和纪检监察工作理论研究与实践创新，现将有关课题报告和论文结集付印，供学习参考。

《统计用产品分类目录》是对社会经济活动中的实物类产品和服务类产品进行的统一分类和编码，它适用于以实物类产品和服务类产品为对象的所有统计调查活动。其主要特点：一是以《国民经济行业分类》为基础，其产品大类与行业分类的大类基本一致；二是建立了与联合国《产品总分类》的转换关系；三是在产品库中对主要产品建立了与《海关统计商品目录》的转换关系；四是为用户提供了灵活的使用方法，用户可根据需要在第六层拓延三位代码；五是采用灵活的计量单位，在使用产品分类目录时，可根据需要从《计量单位代码表》中选取计量单位和代码。

《统计基础》是辅导和帮助中职院校统计专业与非统计专业的学生奠定理论和专业基础的指导教材。教材的主要内容包括：统计与统计资料的收集、整理，综合指标分析，动态数列分析，抽样推断分析和相关与回归分析等。本书特点突出，实用性强，通俗易懂，适合中等职业院校统计与经管类专业的学生和教育工作者使用。

《高等院校教材：统计学》共分为十章。第一章统计学总论，介绍了统计学产生发展的基本情况；第二章统计数据的搜集与整理，重点介绍了统计数据的搜集方法和常用的整理方法，即统计分组的方法，同时介绍了统计图和统计表的制作；第三章数据分布特征的描述，主要介绍了数据分布的集中趋势、离散程度、偏态和峰度的测定；第四章概率与概率分布，重点介绍了离散型随机变量的概率分布和连续型随机变量的概率分布，尤其突出了统计中最常用到的正态分布、t分布、F分布和卡方分布；第五章统计推断，详细介绍区间估计和假设检验的理论与应用；第六章方差分析，主要介绍单因素方差分析和多因素方差分析的理论与应用；第七章相关与回归分析，分别介绍了相关分析和回归分析的基础理论与应用；第八章时间序列分析，重点介绍了时间序列的各种水平分析指标及速度分析指标的计算，以及利用时间序列对现象发展变化趋势进行预测的方法；第九章统计指数，重点介绍了总指数与平均指数的编制与运用，以及统计指数的因素分析；第十章统计决策，重点介绍了各类决策方法及其应用。

本习题集紧扣教材内容，并按教材章节顺序编排，内容有各章解题的参考——便于学生在练习之前复习主教材内容；各章习题——为学生巩固所学知识提供帮助。习题的安排遵循了循序渐进的原则，题型包括判断题、单项选择题、多项选择题、简答题和综合题。本习题集采用出版物短信防伪系统，用封底下方的防伪码，按照《统计原理习题集（第3版）（附赠增值学习卡1张）》最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作，可查询图书真伪。本习题集可作为中等职业教育会计、金融、统计、电子商务等专业的学生学习统计基础知识的配套用书，也可供在职人员和自学者使用。

概述、统计调查与统计整理、统计综合指标、抽样技术基础知识、时间序列分析、统计指数以及相关分析与回归分析等。《统计原理（第3版）》配有《统计原理习题集》（第三版）。《统计原理（第3版）》采用出版物短信防伪系统，用封底下方的防伪码，按照《统计原理（第3版）》最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作，可查询图书真伪。《统计原理（第3版）》可供中等职业教育会计专业、统计专业、金融专业、电子商务专业等教学使用，也可供岗位技术培训使用。

《统计学辅导与练习（经济管理类各专业适用）》共有三篇，对于广大学员来说主要是掌握好前二篇。第一篇的内容是“各章要点和题例分析”目的在于帮助同学系统理解和掌握各章的基本概念和基本方法。并与自己的解题思路加以对照，更改错漏，做到解题规范准确、提高学习质量、增强分析能力。第二篇的内容是“各种试题及其参考答案”，这些试题是针对学生平时产生的错误和易发生的错误而设计的，绝大部分内容都在教学实践中多次使用，行之有效。因此，要求学员结合学习进度认真做好各类试题，特别是课堂小测各类型题目的练习要及时认真完成，才能及时巩固和理解教学内容，避免和减少错漏的发生。第三篇的内容是“若干公式的推导和若干公式之间的关系”是要求在掌握计算方法的基础上，进一步了解计算公式的来龙去脉及其应用条件，加深对统计方法的理解，提高统计分析的能力。

《高职高专“十一五”规划教材：统计学概论》是经济管理类专业的一门重要的专业基础课。统计数据信息是国冢和企业正确制订国民经济发展规划和科学管理的重要依据，如何科学地分析和处理这些数据信息，是统计学所要解决的重要问题。《高职高专“十一五”规划教材：统计学概论》共十章，内容包括导论、概率与概率分布、统计数据的收集、统计数据的初步整理、抽样推断与参数估计、假设检验、方差分析、相关与回归、时间数列分析、指数等。《高职高专“十一五”规划教材：统计学概论》作为高职高专经济管理类专业的教材，主要考虑了理论的适度，强调统计知识原理的理解和应用。既适用于高职高专学生的学历教育，也适用于成人教育、函授大学教育，以及作为其他经济管理学科相关专业和干部培训的教材。也可作为高等院校有关专业本科、专科教学的参考书。

本书是根据“项目导向、任务驱动”的能力本位的教学改革需要进行编写的。针对高职高专学生的特点，本着“实用、适用”的原则，兼顾实用性和针对性的要求来培养学生运用统计原理基本理论和基本方法分析与解决实际问题的能力。全书共十个项目，分别为：绪论、统计数据搜集、统计数据的整理、总量指标和相对指标、数据分布特征的描述、抽样推断、时间数列、统计指数、相关与回归分析、统计综合分析。内容通俗易懂，贴近实际。本书可以作为高职高专及成人院校的教学用书，也可以作为广大工商企业人员及其他管理人员的参考用书。