本书内容主要包括绪论、统计调查、统计整理、统计指标、动态数列、统计指数、抽样推断、相关与回归分析。本书以当前社会经济现象为前提，运用大量的实例阐述和分析统计理论和方法，注重培养学生的动手能力，力求在吸取现有教材的精华基础上，撰写一本符合高职高专特色的浅显易懂、应用性较强的统计教材。

本教材以“数据 方法”为主线，系统介绍了统计学的基本理论与方法。全书共分十章，包括统计学的基本问题，统计数据的收集、整理与显示，变量分布特征的描述，抽样估计，假设检验，方差分析，相关回归分析，时间序列分析，统计指数分析和统计综合评价。每一章开头由两个实例引出，每一章结尾有本章小结和思考与练习。通过学习，读者将能较好地掌握基本统计思想和常用的定量分析方法，提高利用数据分析问题的能力。本书力求做到内容全面完整，具有新意；自成体系，逻辑严密；深入浅出，通俗易懂；注重思想，注重应用。本书适合作为高等学校财经类本科专业学生的教学用书，也可作为其他类本科专业学生的学习参考用书。全书采用47个二维码关联相关教学视频和即测即评，读者通过扫描二维码，输入封底防伪二维码下的20位密码后即可访问相关资源。本书教学课件和章后习题答案免费提供给教师使用，索取方式参见本书教学支持说明。

本书系统地介绍了基本的统计分析方法，具体包括数据的收集、数据的描述、概率与概率分布、假设检验、方差分析、时间序列分析等。本书在讲授统计方法的同时，注重方法背后统计思想的阐述，并注重统计方法与计算机的结合，语言通俗易懂，既可作为教师讲课的教材，也适用于学员自学。

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系统讲述了统计学有关数据收集、数据整理和数据分析的基本方法，突出了Excel在数据整理和数据分析中的应用。全书共分为10章，分别是：总论、数据收集、数据整理与显示、数据特征的描述、抽样估计、假设检验、方差分析、统计指数、相关与回归分析、时间序列分析与预测。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版《统计学概论》（第六版）配套习题集。本书内容包括两部分。*部分是各章内容提要及习题，内容提要为学生在练习之前复习主教材内容提供帮助，习题的安排遵循了循序渐进的原则，一般有填空题、是非题、单项选择题、多项选择题、简答题、综合题。第二部分是两套综合测试题。本书既可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校及本科院校开办的二级学院财经类专业的教学辅助用书，也可供五年制高等职业学校学生使用，并可供在职人员培训使用。为实现“互联网 ”式教学互动，已配套在智慧职教平台（www.icve.com.cn）建有“统计基础”在线开放课程，包括教学PPT、微课、动画、视频、题库等丰富的数字化资源。此外，本书还配套开发有每章习题答案、综合测试题答案等数字化教学资源，具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。

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《统计学（原书第6版）》是为工程专业和自然科学专业的学生设计的、供两个学期使用的统计学课程教材.一旦这些学生毕业，并且找到了工作，他们就将涉及数据的收集和分析，并且需要批判性地思考结果，这就要求他们了解数据描述及统计推断的基本概念，并且熟悉工作中需要用到的统计方法，

中国特色社会主义进入了新时代，准确地把握经济形势、进行科学的经济决策，对于实现高质量发展和推进供给侧结构性改革具有重要意义。《中国重点经济领域统计分析》就是在这样的背景下适应经济形势分析的需要产生的。　本书运用科学的统计和国民经济核算理论与方法，选择房地产经济、汽车产业、高技术产业、固定资产投资、对外开放、居民收入分配、经济结构、国际收支和金融运行等重点经济领域进行了深入分析，从不同的角度反映了中国经济运行的特征，揭示了近年来中国经济在总体和结构上发生的重大变化，阐释了一些重点领域对经济增长和结构转型的重要作用，为保持经济持续健康发展和推进供给侧结构性改革提供了可资借鉴的建议。

本书的内容包括统计工作认知、统计调查与整理、综合指标分析、抽样推断分析、统计指数分析、时间数列分析、相关与回归分析等统计工作任务。本书适用于高职高专院校、中等职业学校财经类专业，也可作为统计资格认证培训及自学用书。