统计学
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应用统计学邓高权，关文忠 编《应用统计学（第2版）》共分十二章，根据统计工作的阶段性和逻辑性安排教学章节。
第一章绪论，介绍了统计和统计学的产生发展历史、研究对象与方法以及统计学的基本概念；第二章统计调查，主要介绍了统计调查的原则、方式方法以及调查方案与调查问卷设计；第三章统计数据的整理，重点介绍对调查收集资料的整理程序以及资料显示的方法；第四章统计分析的综合指标，介绍了统计分析常用的基础指标：总量指标、相对指标、平均指标、变异度指标；第五章概率抽样与参数估计，重点介绍了概率抽样的组织形式、抽样误差与参数估计以及调查样本量的计算；第六章假设检验，重点介绍了假设检验的方法以及总体参数检验；第七章时间数列分析预测，重点介绍了时间数列的水平分析、速度分析以及变动分析与预测的常用方法；第八章统计指数，重点介绍了综合指数、平均指数以及指数体系与因素分析法；第九章相关与回归分析，介绍了相关种类以及回归分析的方法；第十章统计决策，重点介绍了几种常用的统计决策方法；第十一章统计分析报告的写作，介绍了统计分析报告的种类及其写作要求；第十二章介绍Excel在统计分析中的应用。 -
2014中国妇女儿童状况统计资料国家统计局社会科技和文化产业统计司 编《2014中国妇女儿童状况统计资料》是第一本公开出版的全面反映中国妇女儿童发展现状的综合性统计资料年刊，书中系统收集了2013年中国妇女儿童事业发展情况的相关统计数据以及2000年以来主要年份的历史资料。本书内容共分十一个部分，包括经济与人口，卫生保健、教育、就业与社会保障、社会服务、社会参与、科技、体育、法律保护、社会和生活环境和分地区统计资料。书后附有主要统计指标解释。 -
统计基础与实务李英，史成泽 编《统计基础与实务》共设9个教学项目35个任务。在项目设计及任务的选取上注重两个方面：一是与行业企业专家共同分析高职经管类专业毕业生面向的主要岗位及其工作任务，在此基础上设计项目和选取任务，使教材内容具有实用性；二是按照统计工作过程和高职学生认知特点，设计项目和选取任务，使教材内容具有逻辑性和趣味性。
在编写体例设计上，按照项目化教材要求，以项目为导向，以任务为驱动，按照统计工作过程进行编写。在各任务中分别设置“任务描述”“任务分析”“相关知识”“任务实施”栏目，以明确任务内容、操作思路及需要具备的理论，并阐述相关知识作为完成任务的理论支撑。各项目最后分别设置基础知识训练、基本技能训练及实训，以促进学生从知识到能力的转化和迁移。 -
海德格尔与现象学的存在论转向朱耀平 著；李兰芬，邢冬梅 编《东吴哲学文丛：海德格尔与现象学的存在论转向》的基本主题是“海德格尔对胡塞尔现象学的存在论改造”。围绕这一主题，《东吴哲学文丛：海德格尔与现象学的存在论转向》上篇以胡塞尔思想发展的各个主要阶段的代表性著作为依据，阐述了胡塞尔的意识现象学从《逻辑研究》时期的本质现象学、“观念I”时期的先验现象学到“沉思”或“危机”时期的交互主体性现象学发展历程。下篇从“对胡塞尔现象学特别是它的三个重要发现——意向性理论、范畴直观理论、‘先天’概念的源始意义的澄清——的生存论一存在论反思和改造”的角度对海德格尔生存现象学的各个丰要方面进行了深入分析。《东吴哲学文丛：海德格尔与现象学的存在论转向》是国内第一‘部全面系统地阐述胡塞尔与海德格尔二人的哲学之间的内在联系和根本分歧的学术专著。 -
2014中国房地产统计年鉴国家统计局，中国指数研究院 编《2014中国房地产统计年鉴》内容共分四个部分：第一部分全国及地区篇，收录了2013年全国及各地区房地产行业各项指标综合统计数据，以便读者按地区分类来了解中国及各地房地产行业的发展及状况。第二部分大中城市篇，收录2013年35个大中城市房地产综合统计数据，对2013年各城市的房地产发展进行了深度整理，方便了查阅及各城市的对比。第三部分省与城市篇，囊括了2013年各省及35个大中城市的房地产数据，在数据上实现了年度同比，有利于观察全国各省及城市的房地产发展变化。 -
统计学学习指南胡雁，郭鹏 编统计是人们认识自然、认识社会经济现象客观规律的重要方法。统计学是各经济类专业的基础课程，《统计学学习指南》一书针对统计学概念多、指标多及公式多的特点，力求理论联系实际，循序渐进，重点突出，对统计学的基础理论和方法进行深入细化分析，并与统计学教学大纲相配套，便于学生学习与教学。《统计学学习指南》主要阐述统计学的一般理论与方法，包括总论、统计调查、统计整理、综合指标、动态数列分析、统计指数、抽样推断、相关分析与回归分析等章节。并配备一定数量的习题便于学生自学和老师教学。 -
2014中国文化及相关产业统计年鉴国家统计局社会科技和文化产业统计司，中宣部文化体制改革和发展办公室 编《2014中国文化及相关产业统计年鉴》是国家统计局社会科技和文化产业统计司、中宣部文化体制改革和发展办公室共同编辑的反映我国文化改革发展情况的统计资料书，是我国正式开展文化产业统计以来出版的首部统计年鉴。本年鉴收录了2013年全国和各省、自治区、直辖市与文化产业相关的统计数据，以及2005-2012年全国主要统计数据，是一部全面反映我国文化及相关产业发展情况的资料性年刊。
《2014中国文化及相关产业统计年鉴》内容分为六个部分。第一部分为经济和社会发展概况；第二部分为文化及相关产业发展情况；第三部分为文化及相关产业法人单位发展情况；第四部分为主要文化行业发展情况；第五部分为国际统计资料；第六部分为国际统计资料。最后附录了中国入选世界文化遗产项目、主要统计指标解释、文化及相关产业分类（2012）等。 -
2013年全国高校社科统计资料汇编教育部社会科学司 编《2013年全国高校社科统计资料汇编（精）》由教育部社会科学司编撰，并根据每年全国高校社科的变更情况对图书内容进行更新。截至今年，本系列图书已连续出版了18年，是从事高校社科研究的极其珍贵的第一手资料。本资料汇编的统计范围是：截止到2012年12月31日按国家规定审批程序批准的全日制普通高等学校中的社会科学、综合、师范、体育类院校（包括大学、专门学院和高等专科学校），以及工、农、林、医、本科院校的数据。其中，学校的名称和分类是以教育部2011年12月底公布的数据为依据。 -
2014优秀统计课题集粹·数字的魅力浙江省统计局 编《2014优秀统计课题集粹·数字的魅力：基于统计视野的浙江经济社会发展研究》基于统计视野，对浙江经济社会发展进行研究，全书共19篇文章，分别是《“两富”现代化浙江进程统计评价监测研究》《浙江工业对城乡居民收入增长的贡献研究》《浙江工业性投资效率研究》等。《2014优秀统计课题集粹·数字的魅力：基于统计视野的浙江经济社会发展研究》旨在探索和解决浙江未来发展过程中可能遇到的问题和矛盾，对全面推进我国经济社会科学发展和构建社会主义和谐社会具有重要的借鉴意义，对政府部门、高校师生和广大理论工作者等均有参考价值。 -
统计学评论金勇进，田茂再，刘畅 编随着我国社会主义市场经济体制的不断完善和信息化进程的加快，国内外政府、企业都面临着大量数据需要先进、有效的统计方法来分析处理，为科学合理的决策提供依据的问题。同时，科学技术的飞速发展也需要统计方法的不断进步和更新。这无疑对统计学——这门数据的科学的发展提出了新的更高的要求。《统计学评论（Vol.9）》正是为了适应这种需求而出版的。《统计学评论（Vol.9）》是由教育部人文社会科百所重点研究基地——中国人民大学应用统计科学研究中心、中国人民大学统计学院主办，经济科学出版社出版的，以刊登有关统计学的科学研究论文和研究简报为主的学术刊物。希望本出版物能够成为从事应用统计科学研究、统计工作者以及对统计应用感兴趣的读者的首选读物。
