《统计原理与实务》为经济和管理类专业的基础教材，旨在向读者灌输统计的基本思想，介绍统计数据获取、处理和分析的基本方法和技能，为解决专业领域内的实际问题提供基本的统计工具。《统计原理与实务》编写的特色主要体现在以下几个方面：1.注重教材的针对性。参加编写的各位作者均是来自教学一线的专业教师，具有丰富的教学和实践经验，对教学要求和教学内容非常熟悉，教材的编写注重基础性、趣味性，通俗易懂，非常适合学生和初学者学习。2.注重教材的实用性。教材内容注重直观实用，精心选取必要理论知识，避免过多的理论及公式推导，扩展应用性内容，突出技能方法训练。所选例题、案例、习题、实训项目力求取材于生产生活实际，强化学生从事统计实践工作的能力和技巧。3.注重案例教学。每个学习项目从导入案例分析开始，引入课程教学内容，使教学内容与社会实践紧密结合，激发学生思考，调动学生的学习积极性。教学内容之后再次提供案例分析任务，让学生学以致用，提高知识的综合应用能力。

统计学是一门收集、整理和分析数据隐含规律的学科，它的应用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。《应用统计学》共分为七章，第1-3章是基础部分，主要介绍数据收集和整理的基本方法、统计图表、描述性统计分析、概率初步和正态分布；第4-5章介绍统计推断方法，包括参数估计和假设检验；第6-7章分别介绍方差分析和回归分析。《应用统计学》弱化了数学基础，注重统计思维，强调和实践的结合，突出统计软件sPss的应用。书中特别强调了各种统计方法的适用条件和范围等，对读者能正确使用各种统计方法提供帮助和指导。书中所有统计计算都采用sPss来实现，并配有部分sPss操作步骤视频。《应用统计学》为没有高等数学基础的读者设计，适用于非统计学专业的本科生，也可以作为统计工作者的参考书。

《统计学入门很简单 看得懂的极简统计学》围绕搜集数据、分析数据以及得出统计结论这一主线，全面、系统地讲解了有关统计学的基础知识。《统计学入门很简单 看得懂的极简统计学》内容涉及统计原理、基本方法及发展应用，以及参数估计、假设检验、线性回归、实际应用等几个方面的有关知识；还讲解了Excel中几种常见的统计指标的计算方法，作为内容补充和完善。《统计学入门很简单 看得懂的极简统计学》文字简洁明晰，讲解简单易懂，注重结合实例介绍理论知识，不拘泥于繁杂的运算，深入浅出，从名词概念到原理方法，内容连贯，方便掌握，适合统计学初学者、对统计学感兴趣的读者以及想要学习运用统计知识的调研者使用。

该教材以统计数据的产生、整理和分析为主线，从“差异分析”和“关系分析”两个角度，介绍描述统计和推断统计的理论和方法。教材充分体现统计思想，注重统计学知识体系的逻辑性和完整性，兼顾实践操作性，配有实操案例，贴近实际，配有典型的例题与习题，案例分析以上机操作实践为主，并增加常用统计方法、统计专题分析等内容，培养读者“学统计、懂统计、用统计”的统计分析能力。

该配套教材由单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题和综合模拟试题等部分组成，按《统计基础》教材的章节顺序编写，知识点基本上覆盖了教材的主要内容，能满足学生练习和模拟考试的要求。学生通过对教材内容的学习、思考和习题的解答，可以更全面、更系统、更迅速、更准确地掌握教材的内容，提高掌握统计基础知识、应用统计基础知识的能力。本书后附有各章节题目的参考答案或提示，以供读者参考。

本教材是财政部规划教材，全国财政职业教育教学指导委员会推荐教材，由财政部教材编审委员会组织编写并审定，作为全国高职高专院校财经类教材使用《统计基础》一书，从内容上看，它以统计工作过程为轴线，分别阐述了统计数据的采集、统计数据的整理和统计数据的量化分析、EXCEL在统计中的应用等。该书以培养学生敏锐的定量思维能力、分析能力和提高学生的职业能力、职业素养为编写原则，以定量分析方法体系为基本框架，通过简单的案例，用通俗易懂的语言、直观明了的统计图表和社会经济发展的*新统计数据为实例来讲述统计学的基本理论和方法。但考虑到目前大多数高职高专学校生源的实际情况，我们尽量避虚就实，摒弃了学究式的理论阐述，强调可操作性和实用性。因而，该书既便于老师组织教学，又便于学生进行自学。

《统计基础（第二版）/21世纪高职高专会计类专业课程改革规划教材》共九个模块。每一个模块都分为不同的工作任务，每个任务下安排了任务导入、任务分析及相关知识与拓展。一个模块介绍统计的基础理论，让学生首先从感性上了解统计的含义，第二至第八个模块按照统计工作的基本程序“统计设计-统计调查-统计整理-统计分析”设置，让学生了解一项完整的统计工作是如何开展的。第九个模块介绍了统计分析报告的撰写，是统计工作的最终成果。

《统计学原理（第2版）》共九章内容，有总序、统计调查、统计整理、综合指标、时间数列、统计指数、抽样调查、相关与回归分析、统计推算和预测。该书内容完整，逻辑清晰，该书可作为高等院校经管类学生的学习用书，也可以作为相关从业者的参考用书。

《统计学基础/21世纪高等院校公共课精品教材》在总结编者长期教学经验的基础上，突出时代性和应用性，力求由浅入深、循序渐进，言简意赅、通俗易懂。一方面，注重理论知识的基础性，在保证统计学基本理论和基本思想系统性的基础上，省略先期相关课程的重复内容；另一方面，强调统计方法的实用性，避免不必要的公式推导，运用实例阐述基本原理并提供案例，培养读者应用统计方法分析和解决实际问题的能力；同时，适应大数据环境要求，侧重数据分析方法的应用，增加对SPSS的介绍。此外，《统计学基础/21世纪高等院校公共课精品教材》将应用为广泛的Excel的数据分析功能纳入相关章节，便于读者掌握如何运用计算机软件进行数据分析。

《应用统计与实务/普通高等教育经济管理类“十三五”规划教材》以商学院毕业生未来工作岗位群所涉及的基本知识和技能作为教材内容取舍和区分主次的指导依据，使教材的内容正是学生将来工作所用，力求贴近实际。《应用统计与实务/普通高等教育经济管理类“十三五”规划教材》采用模块化教学，以任务驱动为主线，穿插重要统计知识点的讲解和实训，采用教、学、做互动方式作为《应用统计与实务/普通高等教育经济管理类“十三五”规划教材》的主要授课形式。《应用统计与实务/普通高等教育经济管理类“十三五”规划教材》主要内容包括统计学概论、数据的收集和整理、数据分布特征描述、指数分析和对比分析、参数估计、假设检验、相关与回归分析、方差分析、时间序列分析、统计综合评价。《应用统计与实务/普通高等教育经济管理类“十三五”规划教材》可作为有关院校统计学专业的教学用书和相关人员的参考用书。