《统计学》大特点是实用、简明，以通俗的语言叙述统计学的基本原理和统计方法，并配以丰富的统计学习题帮助学生理解和掌握；第二大特点是突出应用性，利用学习前的引入式情境案例与学习后的讨论式拓展案例，强化学生对统计方法的特点和应用场合的理解，并通过项目任务实训，培养学生利用统计方法分析数据的实践能力，利用统计软件分析问题和解决问题的能力。《统计学》可作为普通高等院校财经类专业教材用书，也可作为远程、函授、自考以及从事统计、管理工作的在职人员的参考用书。

《统计学》系统性地介绍了统计学的基本理论、方法和应用。全书共分12章，主要内容包括导论、数据收集、统计数据整理与显示、统计数据的分布特征描述、概率基础、参数估计、假设检验、列联分析、方差分析、相关与回归分析、时间数列分析、统计指数等。《统计学》力求使用较少的数学知识，强调统计学概念与方法的阐释，并注意举例的多样性。《统计学》可作为高等学校经济、管理、人文、社科、工科、农业和医学等相关专业的统计学课程的教材，亦可作为实际统计工作者的参考书。

传统聚类算法的主要研究对象是截面数据，其聚类算法不适用于研究面板数据的聚类问题。因此，需要加强对面板数据聚类问题的研究。本书的研究目的是提出适用于不同聚类目的的面板数据聚类方法。全书提出了三种面板数据聚类的方法，分别对应不同的聚类目的。基于密度的聚类方法，可以提取面板数据的整体特征；基于复合PCC的聚类方法，可以体现指标的层次化结构；基于近邻传播的聚类方法，可以体现面板数据每个个体的动态发展阶段。

本书分为十章，内容包括绪论、统计数据的搜集、数据的整理与显示、统计数据的描述性分析、抽样推断、假设检验、方差分析、相关与回归分析、时间序列的分析和预测、统计指数分析。本书注重对统计方法运用的阐释，不纠缠于复杂的数学证明和计算，结合大量实际数据和实例说明统计方法的特点和应用条件，便于课堂教学和增强学生学习的效果，着重培养学生分析问题和解决问题的能力。

为了培养经济学、管理学、社会学、心理学等专业学生和实际工作人员从事社会调查和数据分析的实务能力，提高相关领域专业人员独立进行问题分析和科学研究的专业素养；为了满足经济学、管理学、社会学、心理学等学科开展社会调查研究、社会调查实务课程教学，以及相关课程中运用SPSS进行数据采集、整理和分析，进行问卷设计、信度和效度评价、计量模型和数据研究等教学的需要，特编写本教程。

本书内容分为三部分：第一部分是描述统计学，共有7个单元，包括统计学初步、单变量数据的描述分析、两个变量数据的描述分析、概率初步、离散概率模型、连续概率模型、抽样分布和中心极限定理；第二部分是推断统计学（数理统计学），共有4个单元，包括统计推导初步、一个总体的统计推断、两个总体的统计推断、简单回归、回归的统计分析；第三部分是统计学与数据科学专题，只有1个单元。和同类书籍相比，本书具有如下特点：（1）比较系统地阐述基础统计学的知识，即以初阶统计学的基本内容为主体，又适当地加入并介绍中阶统计学的部分内容；（2）在大多数章后，我们提供课外进一步阅读和学习的补充知识，有统计学家简介等；（3）紧跟当今时代发展，给出“统计学与数据科学”的阅读学习内容。另外，在每一章前面，我们精心选取了一些著名统计学家或教授的名言或警句，同时，特别绘制了有趣的漫画。本书提供部分习题参考答案、教学PPT、音频资料、部分课文参考译文及其他辅助资料，读者可从华信教育资源网www.hxedu.com.cn免费下载，也可扫描二维码获取。本书适合于各个专业对统计学专业英语感兴趣的大学生，学习双语统计学的统计学专业大学生，希望学习和掌握中阶统计学的相关专业的低年级研究生，以及有关的科研人员等。

本书由两部分组成，一部分为统计理论（包括第一章到第六章），另一部分为统计务实（第七章），即企业统计的核心内容。第一部分比较全面地介绍了企业统计所用到的理论知识，每章配备实训，加深学生对理论知识的掌握。第二部分主要从企业的统计实践出发，将理论知识应用到实践中。本书可作为高等院校、高职高专院校、成人高校经济贸易专业和财会、金融专业的教材，也可供职业培训和从事统计工作的人员作为参考使用。

统计学是关于研究收集、整理和分析客观现象总体数据数量特征和数量关系的方法论科学，是对客观现象进行科学认识的重要工具，随着社会经济科技的不断进步，统计学的应用领域越来越广泛。统计学是经济学类和管理学类各专业均必须开设的核心课程之一。统计学以高等数学的微积分学和概率论与数理统计学为工具，以政治经济学与西方经济学为理论基础，对经济学和各类管理问题的定量分析提供了很好的支持作用。课程基本内容包括描述统计的理论与方法，推断统计的理论与方法，统计在经济生活中的应用三个模块，另外还包括常用的统计表及EXCEL在统计中的应用两个附录。

本教材概念简明、体系完整、理论扎实、实践性较强、语言通俗易懂，每一章都通过实际例子导入基本理论和方法，突出理论运用的针对性。本教材从基础理论够用、突出方法应用的角度出发来构筑教材体系。在编写过程中坚持少而精的原则，在学习理论知识的基础上，注重统计方法的应用和掌握，淡化有关的教学推导过程。重点培养学生对知识的实际应用能力，充分体现以应用能力为主的思想。本教材体例新颖，强调技能训练，突出经济统计方法应用能力的培养。教材中适当加入了一些青年人喜闻乐见的活泼的小栏目，如：考考你、举一反三、知识链接等。每一章后面还设有案例，案例紧密联系本章理论教学内容，精心设计研讨题目，重点培养学生理论联系实际的能力，达到学生利用统计思想解决实际问题的目的。本教材按照每章教学内容设计题量较大、题型较丰富的习题，题型有单项选择题、多项选择题、判断题、简答题和计算分析题，可供学生巩固教学内容练习使用，同时也为教师编写考试题提供参考。本教材既可作为高校经济管理类本科专业的教材，也可作为其他专业和广大实际工作者的参考用书。

本书内容依据统计工作领域中的工作任务展开，首先介绍了统计的基本概念、统计调查以及统计整理的内容，其次介绍了统计分析方法的内容，再次介绍了统计分析报告的撰写，最后设计了统计综合实训，要求学生跟随教学的进度，同步完成统计工作各阶段的典型任务并形成统计分析报告。本书每个项目均结合任务介绍了Excel在统计中的应用，还汲取了实际工作中的许多案例，突出了技能操作性，通过任务引领、讲练结合、案例讲解、单项与综合实训结合等加强对学生技能的培养。