2010年，面对复杂严峻的国内外形势，全省各地在省委、省政府正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定促进农业稳定发展、农民持续增收的目标不动摇，认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府的决策部署，解放思想、深化改革、攻坚克难、开拓进取，全面贯彻落实农村改革发展的各项任务，狠抓关键措施落实，有效战胜了各种困难和挑战，全省农业农村经济总体保持了平稳较快发展的好形势，为实施“十二五”规划奠定了坚实基础。为全面反映2010年全省在推进社会主义新农村建设中农业生产、农村经济和农民生活发生的新成就和积极变化，服务于经济建设、领导决策和公众需要，我们编辑了《2011年河北农村统计年鉴》。

《2011商丘统计年鉴》主要内容包括：特载；行政区划和土地资源；综合、核算；人口；从业人员和劳动报酬；固定资产投资；建筑业；农业；工业；人民生活；交通运输；批零贸易、住宿餐饮业；对外经济、旅游；财政、税收、金融、保险等。

《2011天津滨海新区统计年鉴》主要内容包括：行政建制（2010年底）；滨海新区建成区面积；海域使用情况；气象资料（2010年）；法人和产业活动单位数（2010年）（按登记注册类型分）；法人和产业活动单位数（2010年）（按行业类别分）；国民经济主要指标；滨海新区国民经济主要指标占全市比重（2010年）等。

统计学是教育部规定的高等院校经济类、管理类专业的一门专业基础课程。《统计学原理（第二版）》总结了我们长期的教学经验，吸收了国内外统计科学的新研究成果以及其他优秀统计学教材的优点，系统阐述了统计学的基本理论和方法。主要内容包括绪论、数据资料的搜集、数据资料的整理、集中趋势和离散程度的测定、抽样推断、相关与回归分析、动态数列分析、统计指数分析、国民经济核算9章。《统计学原理（第二版）》主要具有以下特点：一是体现针对性。根据社会主义市场经济的发展对统计信息的要求，在内容及实例分析上紧密结合市场经济的特点。二是突出简洁、实用性，注重学生实践能力的培养。根据使用对象主要是高校非统计学专业本科学生和社会、经济、管理实际工作者的具体情况，在结构上做出合理安排，力求简明易懂，强调应用实例，阐明统计方法的基本原理和思想，并结合Excel软件进行教学，以提高读者学习统计的兴趣和应用统计方法分析解决实际问题的能力。三是扬长避短。注重吸收国内外统计科学的新研究成果及其他统计学教材的优点，加强学生素质教育，培养学生的创新能力。因此，《统计学原理（第二版）》既可作为高校经济管理类本科专业的教材，也可作为其他专业和广大实际工作者的参考用书。

《统计学（第2版）》力求体现以下特点：（1）较为详细地介绍了统计学的基础知识、基本理论和基本方法，不过多涉及高深的数学推导及公式证明，将重点放在现代统计理论与方法在经济管理领域的应用层面。（2）用简明、通俗的语言并结合大量案例，深入浅出地解析统计基本体系，内容翔实生动、通俗易懂，教材框架清晰、结构合理，充分考虑到理论与方法的实用性以及统计方法与计算机应用的有机结合，针对性较强。（3）每章由本章导读、正文、本章小结、思考与练习（配备参考答案）等部分组成。特别是每一章内容结束时配有集知识性、科普性、趣味性、前沿性于一体的（阅读与分析），能够帮助读者拓展或深化内容。

本书共分为九章，分别是总论、统计数据的收集与整理、抽样与抽样分布、总量指标与相对指标、时间序列、数据分布特征的描述、参数估计与假设检验、统计指数和相关与回归分析。

《徐州统计年鉴（2014）》是一部全面、系统反映徐州市国民经济和社会发展情况的资料性年刊。书中汇集了徐州市及各县（市）2013年经济和社会各方面的统计数据，以及历史重要年份和改革开放以来的主要统计数据。《徐州统计年鉴（2014）》内容分为26个篇目，即：1．综合；2．国民经济核算；3．人口；4．就业人员和职工工资；5．固定资产投资；6．对外经济贸易和国际旅游；7．能源消费与库存；8．财政、金融和保险；9．物价指数；10．人民生活；11．自然资源、城市概况和环境保护；12．农林牧渔业；13．工业；14．建筑业；15．交通运输和邮电；16．批发零售和住宿餐饮业；17．科技和教育；18．卫生和社会服务；19．文化和体育；20．公共管理及其他；21．县（市）社会经济；22．乡镇基本情况；附录1．小康社会进程监测；附录2．江苏省市、县主要经济指标；附录3．淮海经济区主要经济指标；附录4．企业选介。为方便读者使用，大部分篇末附有《主要统计指标解释》。

统计是人们认识自然、认识社会经济现象客观规律的重要方法。统计学是各经济类专业的基础课程，《统计学学习指南》一书针对统计学概念多、指标多及公式多的特点，力求理论联系实际，循序渐进，重点突出，对统计学的基础理论和方法进行深入细化分析，并与统计学教学大纲相配套，便于学生学习与教学。《统计学学习指南》主要阐述统计学的一般理论与方法，包括总论、统计调查、统计整理、综合指标、动态数列分析、统计指数、抽样推断、相关分析与回归分析等章节。并配备一定数量的习题便于学生自学和老师教学。

《中国国土资源统计年鉴（2014）》是一部全面反映中华人民共和国国土资源状况和国土资源行政管理情况的资料性年鉴。《中国国土资源统计年鉴（2014）》收录了全国和各省（自治区、直辖市）2013年国土资源及行政管理各方面大量的统计数据，以及2009年以来5年的国土资源主要统计数据。本年鉴资料内容包括概况，国土资源调查、勘查，国土资源开发利用，国土资源行政管理，国土资源科学技术研究，测绘和其他资料。各章节后附有主要统计指标解释，对主要国土资源综合统计指标的含义、统计范围、统计口径、计算方法等作了简要说明。

《统计学（第三版）》是教育科学国家规划课题研究成果，是一本针对普通高等学校培养应用型经济管理人才的通用教材。主要内容包括：统计调查与整理、静态分析指标、动态分析方法、统计指数分析、抽样推断、假设检验与方差分析、现象间的相关分析、统计综合评价。《统计学（第三版）》注重培养学生的统计思维，强调统计方法的实践价值，突出统计方法的应用操作，案例鲜活且具有启迪意义。《统计学（第三版）》可作为高等院校经济管理类专业本科的教材，也可作为高职高专经济管理类专业的教材。