《企业统计实际案例转化为统计教学案例/高职高专经济管理类“十三五”规划教材》是基于《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成[2015]6号）要求，秉承“推进专业教学紧贴技术进步和生产实际”的理念，为高职财经商贸大类各专业的“应用统/统计基础”课程教学而开发。项目组在整个案例开发和转化过程中始终紧密联系当前中小企业统计工作和高职统计教学的实际，在“珠三角”、“长三角”和中原三地区遴选了涵盖工业、零售、交通运输、仓储、技术服务、对外贸易、文化和旅游等8个行业的32家中小企业，对它们的基本概况、统计人员的配备、统计与计算机的结合运用、统计工作的过程和特点、生产经营原始数据的搜集、整理和分析工作的开展以及统计工作需求等各方面情况进行了广泛调研，采集了大量的原始数据及统计分析成果、现场调研图片及视频、企业概况说明等资料。《企业统计实际案例转化为统计教学案例/高职高专经济管理类“十三五”规划教材》共开发创作出中小企业统计实际教学案例31套，每套案例由企业案例、教学案例和原始数据等三部分组成。

R是一种语言，它为高级数据分析人员提供个性化分析的程序编写方式；R是一款统计软件，它为中级数据分析人员提供大量的工具包和函数，直接使用它们就可以实现分析目标；R是一本教科书，它为初学者提供十分丰富而便捷的帮助信息，简单学习，就可以做初步的数据分析；R是一种文化，使用后你会感到传授或学习统计学知识的方式应当改变。本书是一本基于R语言实现全部例题计算与分析的统计学教材，书中例题的解答和图表均给出了R的详细代码和结果。本主内容共11章，包括数据的可视化等描述性分析方法、推断方法以及实际中常用的一些统计方法等，可作为高等院校统计学专业本科生的基础课程教材，也可作为经济管理类专业及部分理、工、农、林、医药等专业的统计学教材使用，对实际数据分析人员也有参考价值。

纷繁复杂的世界是普遍联系的，因此具有多变量的数据很普遍，对于这类多元数据的分析方法很快地应用到许多研究领域。本书全面、系统、严格地阐明多元复杂数据的分析理论与方法，并尽力反映复杂多元数据分析的国际前沿研究。内容主要包括：多元分布、多元正态分布理论、基于因子的数据矩阵降维技术、主成分分析、因子分析、聚类分析、判别分析、对应分析、典型相关分析、多维标度分析、联合分析等内容。值得关注的是每节都配有R-代码，这大大地帮助学习者借助计算机深刻理解相关内容，直接上手分析解决实际问题。本书可作为统计学及其相关领域的大学生、研究生的教材或教学参考书，亦可供教师和科技人员参考。

本书根据应用型本科院校经济管理类专业的特点，以“理论适度、强化应用”为原则，从统计学的基本原理和基本方法出发，系统介绍了社会经济管理中常用的各种统计分析方法，并以实际数据的应用来进一步阐释方法的科学性，特别是利用Excel软件来进行具体的计算，从而使复杂的计算简单化，便于分析和应用。本书的主要内容包括基础理论，统计数据的收集、整理与显示，统计数据分布特征的测度，抽样与抽样分布，参数估计，假设检验，相关与回归分析，时间序列分析与预测，指数分析，统计综合分析。同时，还详细介绍了Excel在各种分析方法中的应用。本书可作为高等院校财经类各专业本科和专科学生的教材，也可作为广大经济管理工作者的参考书。

《现代统计学系列丛书：统计计算》讲述统计计算的基本概念和统计计算中常用的算法，内容涵盖了误差、描述统计、随机数产生、随机模拟、逼近、插值、数值积分与数值微分、矩阵计算、优化与方程求根等各个方面。《现代统计学系列丛书：统计计算》的讲解比较系统，提供了大量的例题和习题，使用应用广泛的R语言进行算法描述与编程，可以用作统计学专业本科生“统计计算”课程的教材，也可以作为统计学以及其他专业的本科生、研究生和研究人员关于统计计算算法的参考书。

本书按照统计学的结构来编排，在介绍完相关的统计知识后，着重介绍如何用R 求解统计问题。因此，本书并不是简单的R 使用手册，而是将统计知识、统计模型及R 的求解过程融为一体的教科书。本书共9 章，分别是： 第1 章绪论，介绍统计学及R 的基本概念；第2 章R 语言入门，介绍R 软件的下载与安装，以及R 使用的基本方法；第3 章数据的描述性分析，介绍描述数据的图形和数值方法；第4 章概率、随机变量及其分布，介绍概率的基本知识和几个重要的分布；第5 章参数估计与假设检验，介绍参数估计与检验的基本方法；第6 章非参数检验，介绍秩检验、分布的检验及列联表检验；第7 章方差分析，介绍单双因素方差分析的方法；第8 章回归分析，介绍回归分析中参数的计算与检验、回归方程的诊断，以及回归分析的建模方法；第9 章时间序列分析与预测，介绍时间序列最基本的建模与预测方法。本书可作为经济管理、统计等专业的本科生学习统计学、统计计算的教材或教学参考书， 也可作为理、工、农、医、生物等专业的本科生或者相关专业的技术人员学习R 的教材或参考书，还可作为数学建模竞赛培训的辅导书。

《经济管理数据统计分析：SPSS22.0操作与应用/“十三五”高校经济管理专业规划教材》完全按照学习规律和习惯，从SPSS简介、数据库构建、外部数据库导入、基本统计分析到高级统计分析，逐步深入、由易到难安排每章节内容，特别适合经济管理类专业初学者学习SPSS的基础知识及其应用。《经济管理数据统计分析：SPSS22.0操作与应用/“十三五”高校经济管理专业规划教材》内容涉及数据文件的建立与数据处理、统计描述与参数估计、统计图形绘制与统计表格制作、T检验与F检验、相关分析与回归分析、因子分析等，内容丰富。每章的内容包括学习目标、理论知识阐述、对话框介绍、操作实例（案例分析）、内容小结、思考与练习，结构合理，思路清晰。《经济管理数据统计分析：SPSS22.0操作与应用/“十三五”高校经济管理专业规划教材》结合作者教学实践经验，列举了较多新颖的典型案例。案例大小结合，既有经济研究与管理活动实践的大数据，又有一些甚至可以手工计算的小实例。通过典型案例分析介绍软件的使用方法与技巧，既有详尽的操作步骤介绍并辅以相应的截图，又对输出结果有合理的解释与分析，挖掘数据背后有价值的信息，期望读者深刻理解、触类旁通，真正掌握宏观社会经济现象和企业生产经营管理数据的统计分析技能。

本书共有九章，分别讲述科学与艺术、归纳与演绎、精准证明与趋势推断、定性与定量、相关与因果、描述与建模、集合与总体、回顾前瞻与随机分组双盲以及统计学意义的判断等九个方面的问题。至于各个学科共有的例如对立与统一、主观与客观等这类属性，贯穿于上述九个方面，本书不再另立章节讨论。本书各章相互独立，自成体系。所以不同章节很可能有相同的案例。书中有大量的现实生活中的案例，力图用浅显的语言讲述统计思想，即使刚入门学习统计的新人也可阅读，欣赏统计思想，雅俗共赏。本书每章都有没有标准答案的开放性的思考题，这不仅有助于锻炼思维与推理能力，而且是知识的补充。

《精编统计学原理（第3版）/高等院校经济管理类专业精编系列教材》共分九章，内容包括：统计设计与统计调查、统计整理、总量指标与相对指标、平均指标与标志变异指标、时间数列、统计指数、抽样推断、相关分析与回归分析等。

《统计学原理与实务/高等职业教育财经大类“十三五”规划教材》是高等职业教育财经大类“十三五”规划教材，是依据教育部新制定的《高职高专教育“统计学原理”课程教学基本要求》编写的。全书共分10章：总论、统计调查、统计整理、总量指标和相对指标、平均指标和变异指标、动态数列、统计指数、抽样推断、假设检验、相关与回归分析。《统计学原理与实务/高等职业教育财经大类“十三五”规划教材》按照宏观系统化和微观项目化的思想，强调理论知识和方法的针对性、应用性、实践性。为了强化学生的动手能力，巩固理论知识和方法，在书的后面增加了实训内容。为了便于教与学，提高学生的学习兴趣，各章均有“案例导读”“学习目标”“主要内容”以及思考与练习题、参考答案和阅读专栏，以帮助学生对学习内容理解、消化和吸收。《统计学原理与实务/高等职业教育财经大类“十三五”规划教材》不仅可以作为高职高专院校及大专院校财经类、管理类学生使用的教材，也可以作为成人教育、电大、函授大学学生及企业管理人员、各界统计工作者的自学参考用书。