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中学生限字作文800字(双色作文)

中学生限字作文800字(双色作文)

作者:《限字作文》编委会 编

出版社:上海科学普及出版社

出版时间:2011-08-01

ISBN:9787542749970

定价:¥16.80

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内容简介
  写作文说难也容易,说容易也难,但要将作文写好-确实是要下一番功夫的。编香以为,要写好作文,首先要摒弃应试教育那套公式化的填鸭作法,否则,写出的作文千人一面,机械死板,没有灵气。我们要提倡主客观并用。所谓主观,就是要以自我为中心,要写“我想、我做、我学、我写”。 “我想”,着重在一个“想”字,要激活学生的“想写”的欲望,只有自己有了“想写”的念头,才有可能写出好的作文来。“我做”,学生平日里一切活动都是自己在做,做什么只有自己最清楚,选择自己活动中的精彩片断,自我感觉好的就写出来,才有具实感。“我学”,中、小学生的模仿能力较强,模仿固然可以,但不能忽视写作过程中的启发和指导,需要一种对学习过程的感悟,通过“我学”结合模仿才能写好作文。 “我写”,是指以“我”为中心地位,是学生自己在写,而不是听命老师和揣摩老师的想法去写不是自己的东西,要以“我”为主导去写,才能写出好自己的作文。
作者简介
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目录
写累篇
周庄印象
落叶
四季
春天
仲夏夜之梦
秋日物语
独爱秋天
河流

风之美
小院
暮雨
游“盘门三景
游乐山
名篇欣赏
君山竹奇
黄山小记
爱晚亭
写人篇
爸爸回家吃饭了
父子之间
爸爸,你别赌了
不是为了报答
潘老师上地理课
我的“奶奶
我的后妈
老街冬景
为了明天的太阳
枣花又飘时节
名人故事
南丁格尔在战场上
名篇欣赏
背影
故乡(节选)
状物篇
鸵鸟的申诉
咱家的“廖丁
贝壳小鸟
竹笋
芦沟桥
紫苏
……
叙事篇
议论篇
抒情篇
想象篇
应用篇
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