人口学
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中国人的苦乐观李振纲 著《中国人的苦乐观》苦与乐，犹如生与死，是人生之旅中一对基本矛盾。设想死后的快乐就像设想生时没有痛苦一样，想入非非，不近情理。孔子云：“未知苦，焉知乐？”离开苦的经历便无从觉解乐的真谛——苦乐参半是人生。苦乐本无界，心宽是良师。这是一本人生启示录。现代人的生活是否一定比古代人的生活更合理？现代人是否比古代人享受到更多的幸福？古代人的生存智慧在现代是否已毫无价值、抑或它仍能对现代人生有所补益？这是本书所要回答的。不过这种“回答”主要是让古人现身说法，通过分析古人的苦乐体验，用古人的生存智慧来启迪现代人的心灵。 -
中国人的忌讳王强 著《中国人的忌讳》语言精练，提出问题精准，分析问题透彻，从多角度阐述了中国人的性格、心态、感情以及生活习惯等等。中国的平民百姓只所以要尽力远离那些“命大”于己的神圣的权威人体和不洁净的危险人体，当然是出于一种自我保护的目的。他们害怕那具有更强的神秘力量的人体通过接触、目视、语音的传导伤害了自己的身体，这是对自身以外人体的禁忌。除此之外，民间还相信，自己还需要对自己的人体采取一些禁忌行为，进一步确保自身人体的安全。《中国人的忌讳》主要是对中国人古今生存状态进行理性的分析、评价，此中作者的分析评价中肯善意，不乏精彩之笔，所以更适合普通读者阅读。 -
日常激情（法）大卫·勒布雷东 著，白睿，马小彦，王蓓丽 译 王晨 校《日常激情》为勒布雷东非常重要的著作，是近期同类学术著作中拥有最高质量的其中一部通过鞭辟入里的分析、严密的论据以及独到的阐释，深度揭秘人类情感的历史及身体与情绪的联系，提出了“情绪不是自发的，而是有组织的仪式”这一极具新意的观点。 -
格致人文读本·希腊人（美）伊恩·莫里斯（Ian Morris），巴里·鲍威尔（Barry B. Powell）著《希腊人：历史、文化和社会（第二版）》是西方学术界出版的比较受欢迎的一种教科书。该书叙述了自史前到公元前30年希腊的历史，并用了较多篇幅讲述了在这段时间内，希腊的文化和社会状况，不仅将希腊历史局限为世界历史中的某一时期，更是把希腊文明作为古代地中海文明的一个组成部分来考察。涉及的内容包括希腊的地理情况、政治发展、经济情况、气候、人口状况、社会情形、宗教、文化生活、重要人物等。 -
回归荒野陈祥军 著本书以准噶尔盆地野马野放实践为研究对象，运用生态人类学和恢复生态学的理论与方法，探寻野马野放中的环境与社会的复杂关系，探索在生态系统恢复过程中的社会、文化因素与自然因素的互动关系，试图提出一种与当前受损生态系统恢复思路不同的认识，其理论意义在于强调人—地关系中人类小型社会本土知识的重要性，其应用价值在于为此类生态恢复项目提供一个多学科视角。 -
非盟与东盟人权规范的比较研究聂文娟 著《外交学院青年文库：非盟与东盟人权规范的比较研究》在建构主义国际关系理论研究纲领下，创新性地比较研究了非洲联盟、东南亚国家联盟形成不同人权规范的缘由。非盟在其历史发展进程中逐渐从“不干涉”转向了“不漠视”原则，而东盟却坚持了人权规范中的“不干涉”原则。《外交学院青年文库：非盟与东盟人权规范的比较研究》基于非盟和东盟不同的历史经历和集体记忆，首次从历史怨恨情感这一维度解释了人权规范发展路径的差异。 -
人类学视野中的安多藏区研究苏发祥 编《人类学视野中的安多藏区研究》涉及的具体内容有：甘南和青海藏族部落研究、青海黄南六月会研究、当代安多藏区的现代性与现代化研究、安多藏区的神山神湖研究、安多藏区的民间宗教与仪式研究等。近年来，虽然我国的藏学研究蒸蒸日上，取得了令人瞩目的成就，但区域研究还刚刚起步，希望本论文集能起到抛砖引玉的作用。 -
人类行为与社会环境彭华民，徐愫 编《人类行为与社会环境/高等学校社会工作专业主干课程教材》是专门为社会工作专业学生量身打造的优质社会工作专业主干课程教材。《人类行为与社会环境/高等学校社会工作专业主干课程教材》编撰者具有丰富而扎实的社会工作专业知识。全书知识体系结构合理，逻辑层次清晰，理论观点联系本土实务，非常适合用作社会工作专业教材。第一章导论是引导章，帮助同学们认识人类行为、人类需要、自然和社会环境的内容、人与环境互动关系以及学习本课程的意义。第二章讨论了精神分析理论、心理与家庭发展阶段理论、认知发展理论、道德发展理论、学习理论、人本主义理论和符号互动理论等人类行为与社会环境的相关理论。第三章和第四章分别是社会结构环境和文化环境，这两章内容体例是《人类行为与社会环境/高等学校社会工作专业主干课程教材》的特色，也是同类教材中没有的内容。第五章到第十二章分析了人从胎儿开始到老年各个阶段的发展，以及社会环境对个人发展的影响。《人类行为与社会环境/高等学校社会工作专业主干课程教材》编排设计新颖，学习目的、主要内容、案例探析、社会工作的主要议题、本章小结、思考题、推荐阅读、网站资源等内容便于开展教学和提升自学能力。本书既可以作为高等院校社会工作专业的教科书，也可以用作从事社会建设和社会管理相关人员的培训教材，还可以作为非专业人士全面了解人类行为演进，个人成长阶段生理、心理与行为特征，人生要面对的成长危机事件，社会环境与人类行为的互动关系的导读书。 -
人类学研究第肆卷庄孔韶 编《人类学研究（第4卷）》为人类学论文合集，包括六篇文章，各有特色，从不同的领域展示了中国人类学者的研究成果，既有经济人类学的“文化实践”研究，也有关注本土社会性别的情感民族志，还有海外民族志、医学人类学等研究，内容丰富，理论创新。 -
青藏高原的草原生态与游牧文化陕锦风 著《生态人类学丛书·青藏高原的草原生态与游牧文化：一个藏族牧业乡的个案研究》讲述“生态人类学”（Ecological Anthropology）产生于20世纪60年代，是当今人类学比较活跃的一门分支学科，人类与环境之间的关系是这门学科研究的重要内容。它既关注人类社会文化与环境之间的关系，也重视人类生物属性与环境之间的关系。这里所说的环境，包括自然环境和人类的社会文化环境。从文化的角度解读环境，或是以环境的视角诠释文化，探讨人、文化与环境的关系，以及环境与社会发展相关的问题，赋予了这一学科独特的视野和广阔的空间。
