人口学
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转型期的中国人口国务院人口普查办公室、国家统计局人口和社会科技统计司暂缺简介... -
老龄化田雪原,王金营,周广庆本专著为中国社会科学院“人口老龄化对经济、社会发展的影响研究”重大课题的最终研究成果。本成果共分三部分:第一部分老龄化与人口发展,为全书的基础部分。第二部分老龄化与经济发展,主要分析老龄化对经济发展的制约和影响。第三部分老龄化与社会发展,阐述和分析人口老龄化对社会养老保障、科技进步、制度建设、社区发展、文化生活、社区发展、文化生活、婚姻和家庭等的作用和影响。 -
老年学概论邬沧萍,姜向群面对人口老龄化和社会经济体制的急剧转型,传统的养老方式以及计划经济时代的老龄工作模式已经不能适应现代社会的需要。而且我国老年学专业人才奇缺,严重滞后于社会的发展。这就要求对老龄工作的组织、制度和社会资源进行重新整合。《老年学概论》的编写和出版适应了高校老年学专业课程设置的需要,概括性地介绍和阐述了老年学的基本内容,力图对老年学专业的内容起到引导的作用,为专业教学和普通培训提供一本通用的教材,同时也是对老年学的深入发展起到推动作用。《老年学概论》是中国人民大学 “21世纪人口学系列教材”之一种,同时被列为中国人民大学“211工程”建设成果。 -
文本实践与身份辨识李炽昌《文本实践与身份辨识:中国基督徒知识分子的中文著述(1583-1949)》主要探讨了两个问题:一是那些精通中国经典,尤其是儒家经典中国基督徒知识分子,在皈信基督教,接触《圣经》后,如何重新阅读和解释中国典籍与基督教《圣经》这两个正典,以及这两个正典之间如何创造性地互动、相互融洽地整合的解释学课题。另一是这些身处传统中国社会文化和宗教氛围中的中国基督徒知识分子,在经受内在心理冲突和外在社会压力时,尤其是当其中一方,如基督教,宣称拥有独一真理时,两个正典之间更趋于紧张的冲突时,如何来确定自己身份的问题。对于基督教在中国的传入、流播和发展,以往的研究主要是考察西方传教士在中国的活动及其所撰写的著作,这一研究进路反映了两个倾向:一是重视基督教在中国的历史研究,二是习惯使用西方人的宗教文化观念看待中国处境下的基督教,这必然产生了许多问题。除此之外,目前已经有越来越多的人意识到中国基督教研究中引入“中西文化相互影响交流”的定位模式的重要性,但也通常只是认为这种交流更多的是一种外在的物质或哲学思想上的互换。本书的研究者对这些既有观念提出挑战,展示了一种新的研究方向,即从中国基督徒自身的文本入手,看待基督教遭遇中国本土的传统宗教与文化之后面临的整合和挑战。 -
马克思主义人才理论与实践山东社会科学院课题组克思主义人才观是马克思主义创始人及其后继者,对人才问题的基本观点和总的根本看法。马克思主义人才观是建立在人民根本利益基础之上的人才观,是人民性。实践性和现实性有机统一的人才观;是开拓创新、与时俱进的人才观。用马克思主义人才观指导人才工作实践,在理论和实践的动态统一中坚持和发展马克思主义的人才理论,对于实施人才强国战略具有十分重要的意义。 -
中国女孩文花枝袁新华湖南物华天宝,人杰地灵,英雄辈出。最近在旅游行来又涌现出一个先进典型,她就是湖南省湘潭新天地旅行社23岁的导游员文化枝。 一名年轻的导游员在平凡的岗位上,做出了伟大的壮举,表现了崇高的思想品德,谱写了完美的人生乐章。在生死攸关的危急时刻,呼出“我是导游,先救游客”的强音,表现了高尚的职业情操,其精神是伟大的。文花枝不握牺牲的忘我境界,忠于职守的责任意识,先人后己的崇高思想,乐观向上的人生态度,是我们全体旅游从业人员学习的好榜样。我们要在全国旅游行业大力弘扬和推广这种思想和精神,通过学习文花枝的选进事迹,激励和团结我们全行业的同志,做好本职工作,为旅游产业发展做出贡献。 -
百年电影娱乐眼刘江华,张晋锋 主编本书以翔实、生动的资料描绘了中国电影从1905年起步到2005年这一百年的发展历程。与大多以事件为经、以年代为纬,记载的内容以史实、史论为主的电影史书相比,本书一改同类书籍过于专业和沉重的风格,充分考虑了大众读者的兴趣点和电影的大众娱乐功能,既勾画了中国电影百年发展的脉络,又要突出了电影的娱乐性和通俗化。在这本书中,读者既可以纵览中国电影的百年历程,又可以品读电影台前幕后的点滴趣事。年过八旬的谢铁骊导演为本书作序。 -
中国人口与劳动问题报告No.7蔡昉 主编本书结合近年来人口学家和经济学家关于人口转变的社会经济后果、人口总量和结构的最新预测,尝试进行人口政策评价,探讨未来可行的人口政策调整思路,旨在引起社会各界和学者、政策制定人对有关问题的关注。作者本着实事求是的原则分析问题,充分肯定了计划生育政策的成效,以及稳定现行低生育水平的政策,主要从经济和社会发展的角度,正面提出问题以及解决问题的意见。 -
实用人类学(德)康德 著,刘晓芒 译本书系“世纪人文系列丛书”之“袖珍经典”中的一种。原著者为德国著名哲学家、古典唯心主义创始人康德。康德在担任哲学教职期间,曾连续三十多年举办了两种以获得世界知识为宗旨的讲座,本书即为冬季学期讲授人类学的讲义。所谓“实用”人类学,指的是对人类记忆之类的能力以及相关基础因素做深入研究所得来的并需要加以运用的人的知识。由此前提,故本书包括两个部分,第一部分为人类学教学法,论述了人的认识、情感与欲望能力;第二部分为人类学的特性,对人类在个体、性别、民族、种族、种类方面的特性作了简要探讨。 -
人类学历史与理论(英)巴纳德(Barnard, A.)著;王建民等译人类学是一门非常关注自身历史的学科,阿兰·巴纳德写了一本清晰而睿智的教科书,其纵览人类学学科重大争论的历史场景,追寻理论和思想流派的谱系,对评价这些理论所涉及到的问题进行了思考。这本书包括了人类学的先驱者、各种各样的进化论、传播论和文化区域理论、功能主义与结构—功能主义、行动中心理论、过程论和马克思主义观点、相对论的多种面目、结构主义和后结构主义,以及最近的阐释论和后现代主义的观点。作者阿兰·巴纳德现任南非开普顿大学人类学系教授,兼任爱丁堡大学社会与政治研究学院教授。他曾著有《亲属关系研究的探索实践》(与安东尼·古德合著,1984)、《南非的猎人与牧民》(1992)等,并与乔纳森·斯潘塞合编《社会文化人类学百科全书》(1996)。
