书籍详情
中公教育·图形推理+定义判断+类比推理:专项突破(中公版)
作者:张永生 等著
出版社:人民日报出版社
出版时间:2009-04-01
ISBN:9787802087644
定价:¥38.00
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内容简介
《中公教育·图形推理+定义判断+类比推理:专项突破(中公版)》包含图形推理、定义判断和类比推理三大部分。这三大部分都是属于公务员考试必考的判断推理部分,占有的题量大,考核点都是由已知推导未知的推理思维。推理思维是人类智力的重要组成部分。公务员考试作为一种能力测试,大量采用了这类题型。图形推理、定义判断和类比推理,都具有推理能力考核的共同要素,都具有不确定性,隐蔽性和迷惑性;同时也都具有各自取材(图形、定义、词汇类比)分析的特点。图形推理,是最直观的推理方式,以形象的图形形式考核抽象的规律。作为判断推理的重要组成部分,图形推理在近年的各类公务员考试中,一直求新求变,规律层出不穷。图形规律的难点在于:一、图形样式复杂多变;二、图形规律隐蔽性强;三、备选答案迷惑性强。定义判断主要考查应试者运用标准进行判断的能力。以抽象的揭示事物本质的命题对应复杂的具体事例。定义判断,原是当初特别为法、检系统职业能力测验而开发的一种题型,在近年的公务员考试行测科目中得到了广泛采用。定义判断的难点在于如何分析定义的构成要素和具体事例组成要素的相互关系。
作者简介
李永新,毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,具有极其丰富的公务员考试实战经验,对中央国家机关和各省公务员招考有博大精深的研究,主持研发自成体系、独具特色、效果显著的公务员考试辅导课程和全系列教材。讲授深刻、系统、精彩,极受考生欢迎。张永生,中公教育资深专家、顶级辅导教师。多年来潜心致力于公务员考试的教学研究。参与编撰了中央国家机关及各省公务员录用考试专用教材,实践中充分体现了培训针对性强、真题命中率高的特点。成为深受考生信赖的实力派讲师!邓湘树,北京大学政府管理学院博士,曾在组织部门工作多年,熟悉公务员考试录用工作,对中央国家机关和各省公务员招考有博大精深的研究,具有丰富的公务员考试面试经验。辅导课程思路清晰,条理清楚,深入浅出,幽默生动,深受广大学员欢迎。李琳,北京知名大学硕士,对行政职业能力测验和面试有系统深入的研究,授课严谨、幽默,是中公教育研发团队核心成员,参与编写中公教育全系列教材,对公务员考试相关科目的研究具有强大的独创性。
目录
前言
第一篇 图形推理
第一章 图形和图形推理
第一节 图形的涵义及特点
一、图形的涵义
二、图形的特点
第二节 图形推理的涵义及特点
一、什么是图形推理
二、图形推理的特点
第三节 图形推理的种类
第四节 图形推理敏感度练习
一、选出与众不同的一个
二、选择合适的图
三、空间想象能力
四、图形中的逻辑思维
五、有趣的图形游戏
第二章 公务员考试图形推理核心指导
第一节 题型概要
一、图形推理的考试题型简介
二、图形推理各类题型的应对思路
三、图形推理解题的思维导引
第二节 求同法
一、方法介绍
二、图形推理中的求同
三、求同法在图形推理中的应用
第三节 差异法
一、方法介绍
二、图形推理中的求异
三、差异法在图形推理中的应用
第四节 转换法
一、方法介绍
二、转换法在图形推理中的应用
第五节 共变法
一、方法介绍
二、共变法在图形推理中的应用
第六节 类比法
一、方法介绍
二、类比法在图形推理中的应用
第七节 信息法
一、方法介绍
二、信息法在图形推理中的应用
第三章 古典型图形推理
第一节 图形中的数量关系
一、笔画数及线条数
二、图形部分数及封闭区域数
三、图形种类数增减或呈规律变化
四、图形中的其它数量关系
第二节 图形的整体特性
第三节 图形的组合和相对位置变化
一、图形元素的接触与分离
二、图形的移动、旋转与翻转
三、图形的叠加与组合
四、图形的双重变化及其它相似性
第四节 习题精练
第四章 视觉型图形推理
第一节 图形表现出一致的特征或连续性的规律
第二节 图形一、三、五与图形二、四、六呈不同规律变化
第三节 回到初始位置或以第三个图形为中心左右呈某种对称
第四节 图形之间的细微差别
第五节 习题精练
第五章 多图形推理
第一节 每行或每列的三个图形具有一定的规律
第二节 所有图形整体表现出某种规律
第三节 对应复合
第四节 习题精练
第六章 图形推理中的空间想象
第一节 平面图形的空间还原——折纸盒问题
第二节 立体图形的平面展开——拆纸盒问题
第三节 习题精练
第七章 图形重组、类比及意指图形
第一节 图形拆分与组合
一、线条群组合
二、片块组合
三、立体组合
四、习题精练
第二节 图形类比
第三节 意指型图形
第二篇定义判断
第一章 定义判断概述
一、定义的概念
二、定义判断的命题形式
三、定义判断的命题特点分析
四、定义判断的发展趋势
第二章 定义判断中的基础逻辑知识
一、定义是明确概念内涵的逻辑方法
二、定义的要素
三、定义的特征
四、定义的分类
五、定义的逻辑方法
六、定义的规则
第三章 定义判断的实战技巧
一、技巧说明
二、实战技法应用
第四章 定义判断核心解题点的确认能力提升训练
第五章 定义判断的题型
一、按基本形式分类
二、按涉及内容分类
第六章 解答定义判断试题的注意事项
一、解题方法
二、解答定义判断的注意事项
第七章 精选习题练习
第三篇 类比推理
第一章 题型概述与词项间逻辑关系概述
一、考试题型概述
二、词项间逻辑关系分类
第二章 解题方法与实战技巧
一、解题思路
二、实战技巧
三、注意事项
第三章 典型例题解析
第四章 精选真题练习
第五章 实战全真模拟
辽宁中公教育`强大课程体系
中公教育`全国分校一览表
第一篇 图形推理
第一章 图形和图形推理
第一节 图形的涵义及特点
一、图形的涵义
二、图形的特点
第二节 图形推理的涵义及特点
一、什么是图形推理
二、图形推理的特点
第三节 图形推理的种类
第四节 图形推理敏感度练习
一、选出与众不同的一个
二、选择合适的图
三、空间想象能力
四、图形中的逻辑思维
五、有趣的图形游戏
第二章 公务员考试图形推理核心指导
第一节 题型概要
一、图形推理的考试题型简介
二、图形推理各类题型的应对思路
三、图形推理解题的思维导引
第二节 求同法
一、方法介绍
二、图形推理中的求同
三、求同法在图形推理中的应用
第三节 差异法
一、方法介绍
二、图形推理中的求异
三、差异法在图形推理中的应用
第四节 转换法
一、方法介绍
二、转换法在图形推理中的应用
第五节 共变法
一、方法介绍
二、共变法在图形推理中的应用
第六节 类比法
一、方法介绍
二、类比法在图形推理中的应用
第七节 信息法
一、方法介绍
二、信息法在图形推理中的应用
第三章 古典型图形推理
第一节 图形中的数量关系
一、笔画数及线条数
二、图形部分数及封闭区域数
三、图形种类数增减或呈规律变化
四、图形中的其它数量关系
第二节 图形的整体特性
第三节 图形的组合和相对位置变化
一、图形元素的接触与分离
二、图形的移动、旋转与翻转
三、图形的叠加与组合
四、图形的双重变化及其它相似性
第四节 习题精练
第四章 视觉型图形推理
第一节 图形表现出一致的特征或连续性的规律
第二节 图形一、三、五与图形二、四、六呈不同规律变化
第三节 回到初始位置或以第三个图形为中心左右呈某种对称
第四节 图形之间的细微差别
第五节 习题精练
第五章 多图形推理
第一节 每行或每列的三个图形具有一定的规律
第二节 所有图形整体表现出某种规律
第三节 对应复合
第四节 习题精练
第六章 图形推理中的空间想象
第一节 平面图形的空间还原——折纸盒问题
第二节 立体图形的平面展开——拆纸盒问题
第三节 习题精练
第七章 图形重组、类比及意指图形
第一节 图形拆分与组合
一、线条群组合
二、片块组合
三、立体组合
四、习题精练
第二节 图形类比
第三节 意指型图形
第二篇定义判断
第一章 定义判断概述
一、定义的概念
二、定义判断的命题形式
三、定义判断的命题特点分析
四、定义判断的发展趋势
第二章 定义判断中的基础逻辑知识
一、定义是明确概念内涵的逻辑方法
二、定义的要素
三、定义的特征
四、定义的分类
五、定义的逻辑方法
六、定义的规则
第三章 定义判断的实战技巧
一、技巧说明
二、实战技法应用
第四章 定义判断核心解题点的确认能力提升训练
第五章 定义判断的题型
一、按基本形式分类
二、按涉及内容分类
第六章 解答定义判断试题的注意事项
一、解题方法
二、解答定义判断的注意事项
第七章 精选习题练习
第三篇 类比推理
第一章 题型概述与词项间逻辑关系概述
一、考试题型概述
二、词项间逻辑关系分类
第二章 解题方法与实战技巧
一、解题思路
二、实战技巧
三、注意事项
第三章 典型例题解析
第四章 精选真题练习
第五章 实战全真模拟
辽宁中公教育`强大课程体系
中公教育`全国分校一览表
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