数字语言符号的表征方式一直是数学认知领域的重要研究主题。本书选择四种阅读/书写顺序不同的数字语言符号（右行向下的汉语数字和阿拉伯数字、下行向右的蒙古语数字、左行向下的维吾尔语数字）、视觉听觉两种感觉通道，从数字加工的浅层次和深层次开展研究，系统考察数字语言符号的表征方式。本研究发现，数字语言符号的具体表征方式受数字加工任务的调节：对那些相对简单的任务，数字语言符号以非单一抽象的方式进行表征，支持特异通路假说；而对于那些相对复杂的任务，数字语言符号则以单一抽象的方式进行表征，支持共同通路假说。

本书是汉语处置范畴的跨方言比较研究。在跨方言比较中，坚持邢福义先生“两个三角”的研究思路。综合考察了汉语方言处置式的语义类型和结构类型、方言处置标的分布特点及发展路径、处置式的变换句式等问题，并力图厘清处置式和处置标在普通话、汉语方言、古代汉语中的共性和差异。

本书呈现了面向不同方言区英语学习者的发音开展跨学科的系统性研究成果。通过构建大规模中国方言区学习者发音数据库AESOP-CASS，从语音产出上揭示不同方言区英语学习者在音段、语调、节奏、韵律等多方面偏误；从语音感知、认知角度考察学习者能否将语调的形式与语用功能结合起来；面向英语发音教学，利用深度学习技术，构建了中国英语学习者L2英语韵律自动标注系统；结合生理和声学数据进行三维发音建模研究，开发三维发音训练平台、语调可视化训练平台、基于学习者发音语料库的语音学习平台等原型系统。本书还介绍了语音学基础以及二语语音习得理论，适用于英语学习者，以及从事英语二语习得与教学研究的教师、研究生和科研人员。

本书是汉语方言持续体标记的比较研究。基于整体汉语的角度，穷尽性地收集现代汉语方言中持续体标记的各种语音形式，从共时、历时两个方面分析“着”“之/子/仔”“倒/到”“哒”“得”“的”“紧/等/稳/餐/恁”“起”“住/居”等几类持续体标记的特点，通过它们之间的对应关系，探求它们和中古“著”的同源关系及“著”类持续标记的演变轨迹。

中国武术是中华文化对外交流与传播的重要组成部分，汉英武术词典是传播与推广武术文化、提升中国武术在世界上的地位和影响力的重要桥梁，可以服务于武术翻译、武术教学与研究工作人员、武术外事交流人士，以及对中国武术项目和文化感兴趣的国外群体，从而弘扬中国武术文化，彰显民族特质，提高中国文化软实力。汉英武术词典是武术语言和文化的密集载体，蕴含开展国际文化领域竞争的学理素质，在理论层面有利于系统探讨武术标准化翻译原则和方法，深化对武术翻译问题的认知，为中国武术翻译研究提供一个全新的视角。汉英武术词典多模态译义研究，则对汉英武术词典的改版或重版具有重要的实践指导意义。本书拟解析文字、图像、图表、字体、颜色、排版设计等多模态元素的特征，解读多模态符号呈现社会文化内涵的意义潜势；以双语词典学、认知心理学为依据，探讨汉英武术词典多模态译义的路径，并结合现代信息技术和多媒体技术，在实证基础上探讨汉英武术词典的多模态译义表征方式，以期克服当前汉英武术词典的消极译义模式，建设编排合理、检索方便、理解和使用并重的用户友好型汉英武术词典，为中国武术国际交流和推广奠定基础。

《词语法导论》一书以词为句法分析单位，以词之间依存关系为研究对象。研究内容涉及三部分：心智认知中的范畴化、概念网络结构和网络激活，语言中的词与句法，英语中的词与句法。帮助读者厘清词语法理论的起源、原理和哲学观点指导读者分析语言中的词语法并拓展对句法的认知鼓励读者将词语法理论应用于母语和教学研究

本书以苗文标准音凯里养蒿寨苗语为调查对象，对语言现状主要从语音、词汇、语法三方面进行调查描述，并记录了部分苗语口头文化作品。书中所有的苗语语料均用苗文、国际音标进行转写、标注，尽量使更多读者可以阅读、理解.

本书从历时角度出发，对上古汉语、中古汉语、近代汉语以及现当代汉语的主观高量级程度副词和客观高量级程度副词进行了对比探讨。通过详尽的个案分析，深度挖掘高量级程度副词总体的发展特征和演变规律，在综合对比的基础上深化程度副词乃至副词实词虚化演变过程的研究，从而丰富汉语语法史的多角度研究。研究成果可丰富汉语程度副词的多角度研究和汉语语法史研究，也可为对外汉语教学提供理论及实践的指导作用。

本书主要研究了美国和澳大利亚语言能力标准的研究背景、发展历程、相关研究、信度效度、编排表达模式及其相关启示等。同时将二者与《中国英语能力等级量表》进行了细致的比较，为进一步完善我国的外语能力测评体系，升级修订《中国英语能力等级量表》奠定了基础。本书可以为我国现有的语言政策研究提供借鉴，有助于完善我国的外语测评体系。

《文心续雕：应用文写作探析》以提升应用文写作者，尤其是组织内专门从事应用文写作的人的写作能力为目标，遵循理论与实践相结合的原则，系统地从应用文以及应用文的特点讲起，接着分章讲解应用文写作过程中的审题、选材、立意、结构、句群、文风等方面，再着重讲解应用文写作过程中的难点，如何破难、练技、勘误等，后升华到作为一个应用文写作者，如何在一次次的写作中进阶、增胜、复盘。本书没有编成写作大全，而是突出了人们在日常工作中比较常用的部分，这样就可以在有限的篇幅内把应用文写作讲深讲透。