本书基于国内外大量相关研究，曾在通过发音法、呼吸法、随读法等引导患者在精听、跟读示范文本的过程中进行均匀的节拍训练、语速训练、呼吸和发音的协调训练，从而掌握正确的发音规则，逐步恢复言语的自然状态。本书的范读文本与各学段《义务教育语文课程标准》（2022年版）完全对接，从单音训练（声韵母）、单语训练、语句训练、节奏训练四方面引导患者放慢语速，掌握轻柔发音，运用气流以及形成说话的节律和韵律等技术，搭建呼吸法、发音法、手指法和写诵法、随读法、变读法、挪位法、带白法和拖音法、互助情景矫治法八大专项训练板块，配以专项游戏及适配的文字内容进行训练，提升儿童的训练积极性，从生理、心理两个层面进行言语治疗。

传统上汉语条件句的研究几乎都是在汉语体系内部的分析，这也是汉语复句研究的整体状况。本书则试图从跨语言类型学的视角，在继承汉语传统研究的基础上，借鉴国际上复句研究的一些新理论和新方法来对汉语条件句进行审视。在对比和比较中，期望能发现汉语条件复句的一些共性与个性。全书共有14个章节。分别从汉语条件句的语义特征、句法特征、标记、语序类型、汉语条件句中的那么、汉语的让步条件句、违实条件句、比较关联条件句等方面详细介绍了汉语条件句的特点和分类。

这是一本帮助各类演讲人提升讲话能力和演讲水平，助力赢得公考（企事业）面试高分的实用宝典。全书共分为六章，分别是：演讲是什么、演讲讲什么、演讲怎么讲、演讲的应用、公考面试与即兴演讲、练好演讲·面试基本功。本书通过全面系统的科学分析和生动丰富的实践案例，不仅诠释了演讲的本质和内涵，还从工作、生活、应试、比赛、辩论等不同应用层面指导我们做好演讲面试的准备和呈现。全书语言通俗，实操性强，不仅适合想要系统提升演讲能力的人，也适合任何想要通过当众讲话提升个人魅力，改变人生际遇的人。

本书以粤东闽语分支方言揭阳方言为研究对象，运用语音层次分析法，详细分析了揭阳方言的语音层次及其演变模式。声母方面主要分析了中古全浊声母和次浊声母，韵母方面主要分析了果假遇蟹止咸山通等韵摄。本书有助于增进对闽方言音韵史的认识，对深入理解汉语方言语音层次演变问题具有积极意义。

本书包括研究论文、研究综述和书评。研究论文部分从二语句法加工视角和功能类型学视角对二语句法进行研究，并探究了句法和语义歧义对中国学习者英语简化关系从句加工的影响、汉英中介语迂回结构发展、心理韧性与二语动机性行为的关系等话题；研究综述部分探讨了二语互动协同研究的现状与趋势、二语句子理解中结构启动的研究、语料输入特征对语言统计学习的影响等话题；书评部分评介了《语料库语言学与二语习得：视角、问题和发现》一书。

目前，在俄罗斯藏有各类满文文献一千余种，是研究满语文、中国古典文献、中俄历史文化交往和中华优秀传统文化国际传播的珍贵史料，但国内没有进行过专门的整理且较少研究、利用。本书为国家社科基金冷门“绝学”和国别史研究专项“俄藏满文珍稀文献抢救性整理与综合研究”（18VJX014）结项成果。作者通过实地考察，以书目叙录和原文翻译的形式，将俄罗斯科学院东方文献研究所、圣彼得堡大学东方系图书馆和俄罗斯国家图书馆等机构所藏满文文献中的珍稀版本编纂为《俄罗斯满文珍稀文献释录》，厘清其来源、总述其现状并考证其在中国、俄罗斯及欧洲各国的传播利用情况。书末附“索引”数篇，以便查阅。

本书收录贝罗贝先生用中文撰写的论文21篇（其中独著10篇，合著11篇），英文发表的论文8篇（4篇仍用英文，3篇由北京大学蒋绍愚教授请人译为中文，1篇早年刊印即已经翻译成中文），总计29篇，40余万字。内容涉及汉语历史语法、语义演变、语言类型学和语言接触等诸多领域。

《语言学研究》是由北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所编的集刊，是CSSCI来源期刊。《语言学研究》的核心传统特色，包括：1 在理论视角与研究方法上的兼容并蓄。本辑收入的研究涵盖了当代语言学研究的多个流派，包括生成语言学、认知语言学、功能语言学等。在研究方法上，既有经典的理论研究，也有基于实证的实验性研究，也包括基于田野调查的语言本体研究。2 多语种的特色。在国内语言学领域期刊中，较少有《语言学研究》这样兼容多个语种（尤其是小语种、民族语）和兼顾汉语普通和方言的研究，本辑的研究对象包括汉语普通话、英语，汉语方言，也包括斯瓦希里语。3 有较高的理论水准。本辑专栏由顾曰国教授及其团队领衔，其余栏目的论文都由《语言学研究》编辑部采用严格的双匿名专家审稿审核后挑选出的文章，质量有较好的保证。

本书旨在从认知的视角阐释英语语法，揭示英语语法规则的成因。人借助语言完成了对世界的独特的认知，同时这种认知途径也进一步通过语法固化下来，并一代代传承下去。这就使得语法不再是机械规则的堆砌，而是富有了生命活力。本书以词类为基础，选取句子结构分析、复杂名词短语、主谓一致、时态和体态、语气与情态、语态、非谓语动词、名词性从句、定语从句和状语从句十大核心语法点进行深入讨论，不仅阐述语法规则“是什么”，更在于阐释这些语法规则“为什么是这样”。

修辞是人们在语言运用中为了提高表达效果而产生的语言艺术模式，具有特定的语言格式，语言规则和特定的功能，为社会所约定俗成。修辞格是中学语文教学中语言教学的重点，也是学生提高语言写作与鉴赏能力的重要知识点。本书以修辞学新的研究成果为基础，选取典型语料，对现代汉语修辞的重要现象进行分析介绍，涉及修辞和语境、变异修辞、文学文体修辞、汉语重要修辞格、修辞格的综合运用等。既有传统修辞学基础知识讲述，也有新近修辞学研究成果的运用分析。全书通俗易懂，系统性、知识性、普及性、趣味性相结合，可读性强。