B02随着网络媒体的蓬勃发展，网络新闻编辑这一新兴的职业日益受到社会的关注。本书立足于网络新闻编辑研究的学理层面，审视、分析网络新闻编辑的主体、客体、功能及网络新闻的受众，同时更侧重于网络新闻编辑实践性知识的介绍，尤其是对网络新闻编辑的技术特点和环境及网络新闻的编辑制作和版面设计作了较为全面的分析，并对近两年来网络传播的热点“草根媒体”作了详细的介绍。全书理论简明扼要，实例丰富，可作为高校新闻传播专业的基础教材，也有助于网络从业人员快速便捷地掌握网络新闻编辑的基本知识和实践技巧。 作者简介秦州（紫竹），南京大学新闻传播学院副教授，南京大学网络传播研究中心研究员。著有《新闻网页设计与制作》（2005）、《网络“客”文化》（2006）。曾任江苏电视台主任记者、新闻中心副主任，中国江苏网新闻总监。

本书选用了综合性百科类《北京百科全书》（第二版）、《西藏百科全书》，行业性百科类《北京旅游百科全书》，综合和行业相结合的《三峡百科全书》等三类百科全书中的编纂可行性报告、编纂体例和分类目录设计加以编辑，旨在使读者可直观、具体地了解地域百科全书的编纂思想、原则、方法和技巧。

B02#本世纪初我国大众传媒业的发展战略着重表现在：其一，从制度、体制层面上讲，我国二十多年的大众传媒业改革历程实质是一种在“一元制度，二元运作”体制下进行的渐进式变化，在这个过程中媒介制度的根本矛盾始终没有得到正面解决，两种体制交织运行在一个组织中，媒介目标、发展模式、组织架构、激励约束等内在的冲突和矛盾不可避免。尽管改革需要渐进的过程，但我国传媒的“一元体制，二元运作”运行模式应作为一种转型期的过渡性制度安排，不应成为长期性运营模式的制度基础。因此，重构政府与大众传媒的关系，建立多种产权结构、多种媒介产供组合模式的媒介制度体制，使政府、社会和市场作用的范围和领域都有其有效的边界，才能避免政府失灵、市场失灵与公共服务的缺位，市场才能够和社会、政府和谐共处，共同促进大众传媒业的发展。而且这种变革应是一种渐进的长期过程，其进程有赖于整个制度系统的变革，特别是政治制度的变革。其二，就发展目标设计而言，大众传媒业不同于其他产业，而且在本世纪初我国尚处于价值观念日渐多样化、经济政治和社会制度等都在变革调整、新技术迅猛发展与社会分化程度加剧的阶段，构筑有利于和谐稳定、繁荣发展和勇于创新的社会舆论与人文环境，是大众传媒业的重要职责。因此，传媒业发展战略当实现公共利益和经济利益的协调发展。其三，从产业结构层面上讲，我国大众传媒业发展战略的建构是基于条块分割行政区域式的产业格局，而要打破根深蒂固的行业和地域分野应在各行业和地域内部得以充分发展及其产业结构得以调整的基础上实现资源的自然整合和结构优化。

“皮书”是社会科学文献出版社近几年来推出的大型系列品牌图书，它们由一系列权威研究报告组成，在每年的岁末年初对每一年度有关中国与世界的经济、社会等各个领域的现状和发展态势进行分析和预测。该系列图书的作者以中国社会科学院的专家为主，多为国内一流研究机构的一流专家，他们的看法和观点，体现和反映了对中国与世界的现实和未来最高水平的理解和认识，具有不容置疑的权威性。每册皮书均附有数据库光盘（SSDB3.0）。该光盘既是电子书，又是数据库，安装后可享受PDF格式下的舒适阅览；输入任意字词，均可快速查询、检索。该光盘还具有累加功能，能够把多本皮书的资讯自动累加在一个系统里，构建成一个具备无限扩容与增值空间的数字资讯库。

本报告由中国国家广播电影电视总局政策研究机构——广播影视发展研究中心组织编写。作为中国广播影视行业发展年度报告，坚持以科学发展观为指导，本着“科学、理性、求实、可行相统一”和“中国国情、中央精神，时代要求、广电实际相结合”的一贯追求，以最新的事实和翔实的数据说话，以定性与定量相结合的研究分析方法，全面反映2006年中国广播影视发展状况和发展特点，深入研究中国广播影视发展改革进程中的重大问题，力求揭示中国广播影视发展的客观规律和政策走向，分析和预测中国广播影视发展趋势，就促进中国广播影视又好又快发展提出政策性意见和建议。作为中国唯一的政府背景广电蓝皮书，本报告结构和内容体现了广播影视的科学性、系统性和专业性特点，是中国广播影视行业的权威性蓝皮书。

“科学发展”和“全面创新”将是我国报业“十一五”时期发展的“关键词”。“十一五”时期是我国报纸出版业深化改革、创新发展的战略机遇期。党的十六大和十六届三中、四中、五中全会把深化文化体制改革、大力发展繁荣文化事业和文化产业提到了空前的战略高度，《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》对加强社会主义文化建设做出了全面部署，我国国民经济和社会事业保持了持续快速的发展势头，这一切都为报业的改革发展指明了前进方向，提供了广阔空间。“十一五”期间，报业发展面临着严峻的挑战。从“十五”时期的情况来看，我国报业在快速发展中也出现了一些比较突出的问题，比如报业发展不平衡加剧，城乡居民报纸消费差距扩大；粗放型发展模式导致报业市场恶性竞争加剧，损害了报业的健康发展；信息技术革命导致多元化传播格局快速形成，对报纸出版业产生了巨大冲击等。2005年以来，我国报业经历了多年高速发展后的调整期，报业经营出现了一些新情况和新问题。在困难面前，报界同仁以高度的政治责任感和对事业负责的精神，在中央文化体制改革精神的引领下，在困境中直面问题和挑战，努力解决阻碍报业可持续发展的关键问题，从不同角度、不同侧面进行了积极探索，汇集成了这一时期我国报业的主旋律——调整与发展。我们欣喜地看到，中国报业开始对短视的发展战略、粗放的增长方式、同质化的竞争策略、单一的经营模式、落后的传播理念进行深刻的反思，在深化改革、机制创新、开拓市场，提高竞争水平、树立资源中心观、加快网络化转型、实现多媒体融合等方面进行了认真的探索和实践。过去的一年，我国报业在困境中觉醒，在思索中奋起，在探索中前进，是报业发展中很不平凡的一年。这一阶段形成的思想共识、取得的实践成果，必将对我国报业下一步的发展产生深远的影响。在这样的背景下，报纸出版业有必要认真回顾和总结一年来探索和发展的经验，分析新情况，研究新问题，进一步统一思想，促进报业贯彻落实科学发展观，全面提升报业的整体竞争力。作者在这里提出的报业整体竞争能力问题，是就整个行业而言的，不是指单个报纸的竞争力。之所以提出这个问题，这里有一个重要的背景，就是当前传媒领域出现的多元化传播格局，对于报业来说面临着新的情况：一是传播媒介日益丰富，报业的读者遭遇到了网络和无线通讯等新媒体形式的分流，尤其是年轻一代对新兴媒体的热衷和对传统媒体的逐渐疏远，使得报业在未来发展中吸引读者的难度越来越大。二是面对社会主义市场经济，媒体的经营方式越来越市场化和多样化，而越是在技术上处于新兴状态的媒体，因其没有历史包袱，就越能够按照市场需求设计管理体制和经营机制，这给报业在传媒市场竞争中带来了极大的挑战。三是传媒内容日益多元化，在商业利益的驱动之下，一些媒体的功利性越来越强，而政治责任感和社会责任感被淡化，这就给传统报业继续发挥党和政府喉舌的功能、承担主流媒体的职责提出了更高的要求。针对这种情况，一个报社或几个报社在传媒市场竞争中单打独斗已经无助于整个报业的生存和发展，整个报业必须形成合力，提高报业的整体竞争力。过去我们说竞争主要是指报社和报社之间的竞争，当然，我并不是说今后就不需要这种竞争，但就整个报业来讲，今后则要更多地把一个个报纸出版单位市场竞争水平的提高和报业整体竞争能力的提高有效结合起来，着力推动整个行业在传媒经济浪潮中把握正确方向，壮大经济实力，提高竞争能力，实现可持续发展。本书在系统完整的统计数据的基础上，全面介绍了2005～2006年度全国报纸出版业的基本格局、出版情况和经营状况，并对报业发展形势做出科学评估。书中着重研究论证了“十一五”时期我国报纸出版业的发展方向、发展目标和发展模式，重点讨论改革体制机制、转变发展模式、调整报业结构、促进公共服务、开发市场潜力、发展数字报业、培养创新人才、推进科技进步等事关今后一个时期报业创新发展的重大问题，提出相关发展思路、发展战略和行动计划。

该书将《新青年》作为一个整体进行研究，对20世纪思想史的发展演进作了深度的挖掘和梳理。该书主要围绕《新青年》上发生的启蒙的演变以及与现代性的关系展开论述，从而解释了现代性在20世纪中国的发展历程。

《媒介、风险与科学（英文影印版）》对于许多重要问题都进行了令人兴奋的探索，给我们提供了一个非常必要的框架，可用以理解媒介如何再现科学和风险的一些关键议题。斯图亚特·艾伦（stuart A11an）以一种高度有效的方式，将跨学科研究的多重线索带来的各种真知灼见编织在一起。他探讨的论题包括：科幻小说中科学的角色，例如《星际旅行》、《X档案》中的“伪科学”问题，以及科学博物馆是怎样展示科学的。作者特别关注科学新闻，详细剖析了科学通过何种程序被赋予了“新闻价值”。此书还用一些独立的章节来探讨媒介如何描绘环境风险、艾滋病、由转基因食品和BSE（疯牛病）等带来的食品恐慌，以及克隆人等问题。本书内容相当新颖，对于文化与媒介研究、科学研究、新闻学、社会学和政治学等领域的学生和学者来说是很有价值的参考书。

本书是作者近10年来利用业余时间为广播电视职业技术学院学生上课的教材，也是她实践的结晶。本书详细而全面地阐述了电视节目制作过程的技术原理、实施方法和技巧，同时正确地展望了新技术的发展方向。本书详尽、准确而又深入浅出，结构紧凑而又文笔流畅。

今天，以网络为主要特征的信息技术革命正以前所未有的发展态势向前推进，极大地改变着人们的思想观念和行为方式，成为影响人类社会发展的巨大力量。信息网络技术，作为人类科技发展的一个新高度的标志，以其特有的优势为我们提供了一个全新的平台，形成了21世纪科技与文化相结合的新景观。尤其是，信息网络对文化教育的深刻影响，既带来了发展的勃勃生机和巨大动力，同时也提出了许多崭新的问题需要我们去解决。真如爱因斯坦所说：“科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人类带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。”人们必须重视信息网络与文化教育之间的密切关系。只有将两者结合起来进行考察，提出问题，解决问题，才能正确运用好信息网络技术的正当性一面，做到趋利避害，促进文化教育的发展。基于这样的认识，我们上海师范大学跨学科研究中心，把2006年的年度研究主题确定为“信息网络与文化教育”。围绕这一主题，从多学科及跨学科的视阈，向校内外的专家学者发出邀请，进行专题研究，以求集思广益，打破各学科之间的界限，为文化教育的发展出谋划策。