信息与知识传播
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冀版精品图书之旅杨汝戬、李保平暂缺简介... -
网络出版运作王京山人类对出版的研究远落后于实践,把它上升到学科层面进行关照则更为晚近。1931年,杨家骆在《图书年鉴》中设“出版学研究概况”专章,首次提出“出版学”一词。1969年,日本出版学会成立,清水英夫率先在东京大学讲授“出版论”;同时,围绕出版研究,韩国也创办了学会,开始了著作出版、开设高校课程等学科活动。在中国,十一届三中全会以后,出版学学科研究才蓬勃发展起来。实践是理论的基础。最近20年多中国出版业的迅猛发展召唤着、推动着出版学学科建设。目前,国内有数十所高等院校开设了编辑出版学专业,人才培养由学士、硕士、博士拾级而上,中外学术交流逐渐频繁,产业发展和学科建设呈良性互动态势。然而,出版学毕竟年轻,目前研究并不尽如人意,突出表现为“三多三少”:多流于技艺层面“术”的切磋,少深入机理层面“学”的基础性建构;多出版活动的现象描述和总结归纳,少对出版实践具有指导意义的理论性探索;多经验层面的实证性分析,少运用多学科理论和方法的综合性创造。 -
电视、受众与文化研究(英)戴维·莫利(David Morley)著;史安斌主译《电视受众与文化研究》《电视、受众和文化研究》是英国著名学者戴维·莫利撰写的一部受众研究方面的经典之作。该书集中了作者在相关领域多年研究的成果,将文化研究的理论框架和实证研究相结合,对电视受众研究的产生、发展和未来做了多角度、多侧面的探索。在本书开篇,莫利从文化研究的角度对受众研究的历史和现状做了全面而系统的评述。在此基础上,他对以下问题进行了深圳的专察:(1)阶级、性别和文化上的差异是如何影受众对电视“文本”的解读以及家庭内部的媒介使用行为的?(2)大众传媒是如何构建起“天下(全国)一家”的神话的?(3)在小范围内进行的人种志研究是如何帮助我们把后现代媒介体系中全球和本土的互动效应的?在本书中,莫利把意识形态的概念置于“家庭传播”的语境内进行了重新定义,从而揭示了媒介在公共/私人领域内体验的“接合”和在时间、空间和群体上对社会进行组织的过程中所起的作用。对于媒介/文化研究的一些热点问题,本书亦提出了一些独特的创见。 -
信息科学与社会林学俊主编;张相轮,李湘德,孙太红编写本书紧密结合信息化建设和相关理论研究的最新成果,考察了信息社会的基础结构和一般特征,分析了信息化给社会主要领域带来的深刻影响,探讨了中国的信息化道路,强调了信息化在军事和安全领域引起的变革。全书共分7章,内容包括从信息科学到信息社会、经济信息化、社会信息化、军事信息化、现代信息安全观、中国信息化战略、信息化冲击的哲学思考。本书可作为军事院校教材,也可作为地方院校选修课教材,还可作为社会读者了解社会信息化的参考读物。 -
新闻业与新媒介(美)约翰·V.帕夫利克(John V.Pavlik)著;张军芳译A01#/B02#内容提要本书为我们在新闻业中理解和使用新媒介提供了全面和宝贵的指导,作者确信新技术将为更好地进行新闻报道提供可能,这也能提高媒体公信力。实践中,记者的报道和管理者的经营模式都不得不适应日益网络化的世界,最让人印象深刻的是关于数字时代对新闻业正面和负面影响的分析。作者简介约翰·V·帕夫利克,哥伦比亚大学新闻学院教授,“新媒介中心”负责人。1978年毕业于麦迪逊威斯康星大学新闻传播学院,后在明尼苏达大学获得新闻传播学硕士和博士学位。主要著作包括:《文化和商业视角中的新媒介技术》、《新闻业与新媒介》。他还发明了10余个用于新闻传播教育的软件包。 张军芳,复旦大学新闻学院博士生,专业;传播学。 -
透视崔恩卿赵俊宏著崔恩卿的报业实践在中国报业发展中非常具有代表性:在中国报业走向市场的起步阶段,《北京青年报》的崛起是一个典型的成功案例;到了2000年,国内纷纷兴起创办都市报热潮时,崔恩卿又成功创办了一张新的综合性报纸《北京娱乐信报》。从崔恩卿的两次报业之旅,可以看出在报业市场化过程中中国报人的成长和成熟,中国传媒管理经验的积累与突破。赵俊宏,1980年6月生于广东汕头,中国人民大学传播学硕士,曾在人大传媒管理研究所从事过近三年媒介经济管理的研究工作,任《中国报业》编辑部副主任、《传媒经济参考》主编,现在《人民日报》记者部当记者,派驻深圳记者站。参与主编过《媒体遭遇战》、《中国媒介经济现状与趋势》等。 -
媒介话语李彬著A01#/B02#本书围绕着新闻与传播的批判理论、新闻传播与社会变迁、全球传播的历史与现状等主题展开论述,内容丰富,观点独到。既可供研究人员参考,也可供大学生、研究生阅读。 本书汇集了作者从事教学与科研20年来,特别是近10年来的主要文稿。本书分为四相板块,一是“理论篇”,二是“历史篇”,三是“演讲篇”,四是“书缘篇”。这些文字大多曾发表于核心期刊,基本围绕着新闻传播的批判理论,新闻传播与社会变迁,全球传播的历史与现状等主题。有些文章发表后,还得到学界同人的“商榷”。同作者的其他著述相似,本书也体现着一种对“中国气派与中国风格”的自觉追求。既可供研究人员参考,也可供大学生、研究生阅读。作者简介李彬博士,1959年,生于新疆乌鲁木齐,祖籍河南。 ——1978年春,考入郑州大学中文系(新闻方向),为所谓“77级”大学生。 ——1984年后,一直在高校新闻院系执教。 ——1998年,于中国人民大学新闻学院获博士学位。同年调中国青年政治学院新闻与传播系,任系主任。 ——2001年,调入清华大学传播系。 现任清华大学新闻与传播学院教授,院长助理,另兼中国新闻史学会常务理事、复旦大学信息与传播研究中心兼职研究员和武汉大学媒体发展研究中心兼职教授。 ——2003年,获得清华大学研究生“良师益友奖”。 ——2004年,获得清华大学“优秀班主任一等奖”。 主要研究方向: 传播批判理论、新闻传播与社会变迁、全球传播的历史与现状等。 主要著述: ——《传播学引论》,新华出版社,1993。 ——《西方新闻理论评析》(合著),新华出版社,1998。 ——《唐代文明与新闻传播》,新华出版社,“新闻传播学博士文库”,1999。“吴玉章新闻奖”提名。 ——《大众传播学》(主编),中央广播电视大学出版社,2000。获教育部全国普通高校优秀教材二等奖。 ——《报界档案》10种(合作主编),福建人民出版社,2000。 ——《符号透视:传播内容的本体诠释》,复旦大学出版社,2003。国家哲学社会科学基金“九五”规划重点项目. ——《传播学引论》(增补版),新华出版社,2003。 ——《媒介二十五讲》(主编),清华大学出版社,2004。 ——《媒介话语:新闻与传播论稿》,新华出版社,2005。 ——《新闻写作》(译),新华出版社,1999。 ——《关键概念――传播与文化研究辞典》(译注),新华出版社,2004。 近年所开课程(含合作开设): 中国新闻传播史(本科生); 外国新闻传播史(本科生); 名记者研究(本科生); 媒介文化与批评(本科生); 新闻史研究(研究生); 媒介与社会研究(研究生); 新闻中的文化(新生研讨课) 。 -
你走神儿不如我走神儿黄集伟著这是一本阅读笔记,涉及中外图书近200册。与之传统意义上的读书笔记不同,黄集伟以旁观者的视角和雅皮式的语言将这些陪伴他度过很多无聊时光的中外经典,以及往往被读者所忽略的许多“编外经典”做温馨回顾。作者独具慧眼,将书里与书外、传统与当下、经典与流行巧妙地结合起来。作者既不正襟危坐,也不懒散油滑,深刻常常流于温情的笔端,其对书籍的个性化解读也时常令读者会心莞尔。 很多年前,作者曾扬言“读书要读有趣的书,做人要做有趣的人”。而其所谓“有趣”,说穿了,无非“走神儿”而已:要么走远,要么走丢……无可救药而外,也是不可抗拒。 -
谁能记谁到永远肖晓琳著肖晓琳,央视挺有名的女主持人。先后主持过《观察与思想》、《焦点访谈》、《半边天》、《社会经纬》栏目,现在是《今日说法》的主持人、制片人。《谁能记谁到永远》是她的一本散文集,她用朴素和轻巧的笔触,记录了她对人生旅程和社会百态的种种感受,坦陈生活中的一次次感动。“非典”的恐怖笼罩四周的时候,肖晓琳的同事不幸也卷入其中,6人感染,3人去世。这对作者的冲击是巨大的,用她自己的话来说,“这件事让我觉得,有话还得早说,比如感谢那些早该感谢的人,反省那些早该反省的事”,于是,她又提起了笔……在这本散文集里,作者用朴素和轻巧的笔触,记录了自己对人生旅程与社会百态的种种感受,包括坦陈了自己在日常生活中的一次次感动,让我们多少有些疲惫的心灵为之温暖。不知从什么时候开始,感动成了这个时代文学中的稀有元素。不论走到哪里,我们已经习惯于听到抱怨。我们诚在都有抱怨的权利。读完了书,感觉没有太多过人之处,不过就像肖晓琳自己说的:“笔拙不要紧,只要情意真。”毕竟,表达什么,也许比怎样表达更为重要,不是吗? -
交锋刘兰肖编著20世纪的中国,风云激荡,巨变沧桑,社会行进的每一细微步伐都敏感地牵动着国人的心,于是,思潮泉涌,呐喊频出,历史舞台上展现了一幕幕激烈、尖锐的思想交锋情景。本书透过翔实的原始资料再现种种交锋的激情火花;从世纪之初立宪派与革命派的针锋相对到新文化对封建旧文化的无情讨伐,从国共合作共谋民族统一到压迫的斗争,从民族危亡中团呼声征服内战阴谋到抵御外侮胜利和平民主战胜战争专制;中华民族终于迎来了共和国的光辉;然而,交锋并未停止:经济建设是否“冒进”?社会的主要矛盾是什么?检验真理的标准该如何确定?是继续封闭还是实行开放?计划与市场二者熟优熟劣……正是穿越这一个个时代主题,世纪中国终于在曲折中走向稳定、繁荣。今天,我们反观历史天空中这些思想的交锋,就是再一次见证代代国人为实现光荣梦想的坚韧和一个民族自醒、自觉、自识的艰辛!
