《沟通·和谐·发展：少数民族地区新闻传播事业研究》内容简介：中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。迄今为止，通过识别并经中央政府确认的民族有56个，即汉、蒙古、回、藏、维吾尔、苗、彝、壮、布依、朝鲜、满、侗、瑶、白、土家、哈尼、哈萨克、傣、黎、傈僳、佤、畲、高山、拉祜、水、东乡、纳西、景颇、柯尔克孜、土、达斡尔、仫佬、羌、布朗、撒拉、毛南、仡佬、锡伯、阿昌、普米、塔吉克、怒、乌孜别克、俄罗斯、鄂温克、德昂、保安、裕固、京、塔塔尔、独龙、鄂伦春、赫哲、门巴、珞巴、基诺等民族。在中国，由于汉族以外的55个民族相对汉族人口较少，习惯上被称为“少数民族”。目前，中国55个少数民族中，除回族和满族通用汉语文外，其余53个民族都有自己的民族语言。有文字的民族有21个，共使用27种文字，其中壮、布依、苗、纳西、僳僳、哈尼、佤、侗、景颇（载佤文系）、土等十多个民族使用的13种文字是由政府帮助创制或改进的。　55个少数民族的人口一个多亿，约占全国总人口的8.41%。尽管人口比重较少，但是，少数民族群众在我国分布十分广泛，全国各地均有少数民族分布，我国2.1万公里陆地边境线有1.9万在少数民族地区。少数民族和民族地区的稳定、发展和繁荣事关国家统一、民族团结、边疆巩固和社会主义现代化建设事业的顺利进行。由于自然、历史的缘故，我国少数民族地区和全国其他地区相比，在经济、社会等各方面存在着发展上的差距。这既是地区发展上的差距，也是民族发展上的差距。我国几代领导人对民族地区发展给予了高度重视。邓小平曾指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，终达到共同富裕。”“如果搞两极分化，情况就不同了，民族矛盾、区域间矛盾、阶级矛盾都会发展，相应地中央和地方的矛盾也会发展，就可能出乱子。”通过加快少数民族和民族地区的发展，缩小差距，实现地区之间、民族之间的协调发展，实现各民族的共同富裕、共同繁荣，是社会主义的本质要求，是巩固社会主义制度的要求，也是实现中华民族伟大复兴的必然要求。*指出：“少数民族和民族地区的经济社会发展，直接关系到我国整个现代化建设目标的顺利实现。民族地区的现代化同全国其他地区的现代化，少数民族的振兴同整个中华民族的振兴，是密不可分、互相促进的。”*指出：“我国每一个民族都是祖国大家庭不可或缺的重要成员，我国每一个民族都为中华民族发展壮大做出了重要贡献，我国每一个民族都是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、坚持和发展中国特色社会主义的重要力量。只有56个民族拧成一股绳，中华民族才能拥有强大民族凝聚力，才能不断创造历史伟业，才能战胜各种困难和风险挑战，才能维护祖国统一安全，才能巍然屹立于世界民族之林。”2014年3月4日，*在看望出席全国政协十二届二次会议的少数民族界委员时指出，要全面贯彻落实党的民族政策，不断增强各族人民对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。要千方百计加快少数民族和民族地区经济社会发展，让民族地区群众不断得到实实在在的实惠。团结稳定是福，分裂动乱是祸。全国各族人民都要珍惜民族大团结的政治局面，都要坚决反对一切危害各民族大团结的言行，使各民族同呼吸、共命运、心连心的光荣传统代代相传，筑牢民族团结、社会稳定、国家统一的铜墙铁壁。高度重视民族问题，就要把加快少数民族和民族地区的发展始终摆在民族工作的突出位置，就要把实现各民族的共同繁荣作为建设有中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。

《广播电视宣传管理创新研究》是国家新闻出版广电总局重大社科项目，为提高广播电视宣传管理水平，需要创新理念创新手段，这是蔡赴朝部长提出的要求，也是本项目研究的方向。书中探索了在新形势下，如何尊重客观规律以提高科学管理水平，同时要加强法制建设，依法管理广播电视宣传工作。在当今时代，广播电视的宣传对于引导公众舆论向正确方向健康发展有重要作用，如何加强节目质量管理，培育维护品牌栏目，如何加强广播电视宣传的底线管理，在内容方面，对电视剧、动画片等如何形成有效评估标准，这些都是《广播电视宣传管理创新研究》研究的重点。《广播电视宣传管理创新研究》对于提高各广播电视机构的管理水平、创立品牌管理、纪录片产业发展等方面都有重要的参考价值。

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《阅读推广理论与实践研究》分为阅读推广、信息与读者服务、自动化数字化网络化及其他4个栏目。《阅读推广理论与实践研究》中的论文，尤其是对阅读推广议题不乏确有见地的论述，比如历任中国阅读学研究会学术顾问，中国图书馆学会学术委员及阅读与心理健康专业委员会副主任，教育部高校图书情报工作指导委员会委员，中原工学院研究馆员、图书馆长，郑州大学、黄淮学院兼职教授张怀涛，在《阅读推广的要素分析》一文中，提出了阅读推广构成中不可或缺的六种要素，分析了六种要素的内涵及其逻辑关系。文章切中阅读推广的要害，从理论层面对阅读推广进行了研究并对实践具有重要的指导意义。另外，四川大学李晓蔚的文章《MOOC环境下图书馆开展阅读推广的SWO“f。分析》，重庆理工大学陈韵如的文章《浅析基于微信平台的高校图书馆阅读推广模式》顺应互联网时代要求，利用MOOC和微信，探索了新媒体在阅读推广中发挥作用的路径。阅读推广栏目中还有高校图书馆以及公共图书馆在阅读推广活动中具体实践和案例……我们希望，通过本次专题探讨，能为图书馆开展阅读推广活动做一些有益的探索和思考。

《电视新闻学》除比较系统地阐述了电视新闻采、拍、写、编业务的原理和方法，电视台内部各部门的工作职能，电视节目生产的运作流程等与电视新闻业务相关的各种外围知识外，还对各种不同体裁的电视新闻文稿及电视纪录片、专题片、艺术片等文稿的写作方法，电视新闻的现场实况转播和录播，电视拍摄中的光照运用等作了介绍。因而《电视新闻学》不仅可作为高校新闻、广播电视类专业的教科书，而且对于电视新闻工作“零基础”的业余爱好者而言，也是一部较为实用的入门读物。

本书以新颖性、创造性判断为主线，针对元器件领域提供了一些具有典型性的专利审查检索案例并进行分析。其中，既有涉及检索技巧的介绍，也有涉及技术理解、法律判断的案例。有些案例很有特点，分析也颇有深度。拟出版“专利检索典型案例评析”丛书：元器件专利检索典型案例评析……

《信息检索：理论与方法（第2版）》是针对新世纪图书情报专业的教学需要，并兼顾专业硕士、馆员培训和高校信息素养教育课的教学需要而编写的。全书从理论到方法系统阐述了信息检索的基本知识和核心技术，覆盖理、工、农、医、文等学科门类，贯通机检与手检，整合古代与现代，以信息源、检索工具、各类数据库、DIALoG检索系统、web 0fKnoMedge检索平台、互联网资源等应用信息检索核心知识为主线，并介绍厂专业信息检索系统设计技术及其发展。《信息检索：理论与方法（第2版）》适合用作高校图书情报专业本科生和各类专业硕士信息检索课教材，也可供信息检索培训和信息素养课程教学使用以及图书情报从业人员参考。

数字资源初具规模，技术平台日趋成熟，管理体系不断完善，初步实现了优秀文化信息资源在全国范围的共建共享。当前，文化共享工程已从共建进入到全面共享的发展阶段，面临着三个重要转变，即 工作重点从侧重设施建设向侧重管理服务转变;建设方式从铺摊建点的规模化建设向专业化和品牌化转变;发展模式从单一化向社会化转变。

《网络与新媒体评论》是第一本面向网络与新媒体专业的新闻评论教材，内容是全新的。本教材是在网络与新媒体蓬勃发展的时代，对当下新闻评论的思考与总结，反映了最新业界动态、归纳了新闻评论最新的发展规律。其次，这本教材偏重于应用性，讲授了最新的新闻评论业务技能，并且跳出只讲新闻评论写作的窠臼，讲解了从策划到传播的整个过程，覆盖文字、音频、视频等多种形态的新闻评论内容生产。本教材中描述新闻评论的最新变化，总结新闻评论的新规律，与时俱进地补充了新闻评论教学的新内容。

一个充满活力和生命力的报业集团，它的内在能量，是从组织架构图上看不出来的，而是要看它企业文化内在的价值链。正是这种“价值链”的共同价值观，把南方报业企业的主文化与各系列报刊亚文化的各个要素环环相扣，相互依存，相互补充，相互促进，终端反过来又可作用于始点，以良性循环不断推动报业集团的事业螺旋式上升。