本书系统地分析了电子文件管理的理论、方法、法律法规、标准和技术实现。全书共分12章，第1~2章系统地梳理了电子文件管理理论，第3~6章分别从电子文件流转控制流程、电子文件移交归档流程、电子文件资源开发利用流程、电子文件备份与安全保管流程剖析电子文件从产生到利用的主要方面。第7章分析了电子文件管理相关法律法规的发展历程，第8章梳理了国内外电子文件管理的典型标准，第9章介绍电子文件管理系统及其开发的原则、模式与流程。第10章重点分析了关系数据库等，第11章介绍数据设计、标准及其在电子管理领域的应用。第12章分析电子文件中心、数字档案馆及两者关系。

《节目主持人概论》主要从节目主持人的定义、节目主持人的传播史、节目主持人的素质、节目主持人传播的模式分析和特点、节目主持人的采访、写作与编辑、节目主持人的有声语言表达、节目主持人的辅助语言等方面对节目主持人进行研究。同时，选取了国内部分节目的文字稿实例作为辅助材料，用以支撑《节目主持人概论》的理论研究。《节目主持人概论》主要面向新闻传播院系广播电视主持专业的学生、在广播电视机构中工作的相关人员，以及爱好广播电视主持行业的广大读者。

《藏书家（第21辑）》共刊载了26篇文章。陈灿峰先生的《印谱：余事见文心》一文重点介绍了沪上著名印人、藏谱大家王哲言先生收藏的印谱。读罢此文，我们深切地感受到印谱之美，正如作者所云“冶印拓谱与印谱收藏……是文人艺术的精华所在……印谱之美自外而内”。胡桂林先生的《这柬儿权作言儿代》分享了自己收藏的1日笺纸片与老信封，尽显中国的生活的细腻、雅致。周叔弢先生是清末民初以来的藏书大家，藏品佳。爱书之人必富爱书之事。沈津先生以经周氏藏、批、校的《前尘梦影新录》为例，展示了周氏的藏书之好。周叔弢先生是藏书大家，更在于其“书藏天下”之识。周氏所刻之书颇多，均可谓嘉善之本，其中明纸印本《宣和宫词》即为一代表，详述俱见胡艳杰女史一文。谢其章先生钟情于民国期刊，大作《沦陷时期文艺期刊经眼录（上海篇）》即描绘了沦陷时期上海的期刊出版概况，文中还谈及作者自己对期刊的分类标准及收藏历程。柯卫东先生的《散了的宴席》，笔触轻松诙谐，通畅易晓，别具风趣。关永礼先生的《一瓻之借鉴高风》讲述了三则“借书、还书雅事”，以飨后学。潜江甘鹏云长于理财，热衷于收藏古籍，于其居息园藏书万卷。惜少闻其详。《回首息园》乃甘先生次女甘世珊女士旧作，文章以朴实的笔调回忆了“息园”的历史，可补学林之憾。文后又附甘铁生先生的《读后感》，是对息园历史描述的有益补充。韦力先生“寻访藏书家墓地”系列是很多书友的*爱，《藏书家（第21辑）》记述了韦力先生寻访冯桂芬墓、范钦墓、陆心源墓的故事。郑伟章先生在修订《文献家通考》的过程中，利用亲见的各种新史料，详细谱绘了振绮堂汪氏家族六代的传承脉络，并就各代代表人物的藏书、刻书情况一一作了统计。

《新媒体广告》对新媒体广告市场中的广告主、媒介平台、广告代理公司、广告受众等市场要素的具体形态、特点以及相对于传统媒体的变化进行了梳理和深入分析；同时以网络广告和手机广告为代表，归纳出典型的广告形态，以及隐藏其中的产业链结构变化、广告运行模式变化等。《新媒体广告》还对新媒体广告的策划、创意、投放、效果评估、广告管理等环节进行了系统阐发，适合作为新闻传播、广告、营销等专业学生的教材，亦可作为从事新媒体工作或对新媒体广告感兴趣人士的重要参考书。

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《大数据时代传媒教育研究》主要内容包括：浅谈播音主持的实践教学、面向翻译硕士的中国影视英译课程构建、针对不同专业的现代汉语类课程的教学改革与探索、谈“语境”对“西方文化概论”课堂教学方法的改进、全媒体时代传统学科互动式教学模式改革的思考、表演元素训练阶段的教学实践与思考、新闻传播学科视角下对移动互联网课程与教学的思考、对我国新媒体专业建设之路的阶段总结和反思等。

本书突破了单纯讲解理论的模式，侧重于培养学生进行实际操作的应用能力以及应对网络编辑岗位标准的能力。本书共分9个单元，包含了网络编辑必须掌握的基础知识、基本技能和基本素养，培养学生分析和解决实际问题的能力，使学生通过学习能够运用相关的设备和软件，获取新闻素材，完成素材的编辑与发布等工作。每个单元精心设计了8个环节：学习目标、问题设置、知识概述、相关知识、案例、思考、练习、单元训练。本书在详细介绍网络编辑职业的同时，介绍了大量网络编辑实际工作中的操作技能，让学生现学现用，力争使学生在掌握理论知识的前提下更好的运用技能，也更好的应对网络编辑职业资格四级考试。本书可作为网络编辑的专业教材，也可作为各类网络编辑的培训教材，还可供企业相关从业人员参考。

《广播电视基础知识》是我社倾力打造的“广播影视业务教育培训丛书”之一。该丛书是全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试必不可少的考前辅导教材，严格按照最新的《全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试大纲》编写、修订。本书分为三部分：第一部分：马克思主义新闻观和中国社会主义新闻事业的方针原则，第二部分：新闻工作者职业道德，第三部分：广播电视常识。每一部分知识点的选择都紧扣考试大纲的要求。重要知识点包括：马克思主义新闻观、新闻工作的党性原则、舆论监督、“三贴近”原则、新闻真实性原则、新闻是新近发生的事实的报道、习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话、新闻工作者职业道德的本质特征、新闻工作者的自媒体行为、明确的消息源、广播电视的传播特点、广播电视新闻的语言表达、广播电视节目中新媒体技术的应用，等等。

《广播电视业务》是我社倾力打造的“广播影视业务教育培训丛书”之一。该丛书是全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试必不可少的考前辅导教材，严格按照最新的《全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试大纲》编写、修订。本书分为五部分：第一部分：广播电视采访，第二部分：广播电视写作，第三部分：广播电视编辑，第四部分：广播电视评论，第五部分：广播电视报道类型及规范。每一部分知识点都紧扣考试大纲的要求。重要知识点包括：广播电视新闻采访的要求、选题的方法和步骤、开放型问题和闭合型问题、广播电视新闻的结构要求、广播电视专题特点、连续报道的基本要求、新闻编辑工作的主要职责、广播电视报道类型及规范，等等。

《广播电视综合知识》是我社倾力打造的“广播影视业务教育培训丛书”之一。该丛书是全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试必不可少的考前辅导教材，严格按照最新的《全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试大纲》编写、修订。本书分为三部分：第一部分：政治理论知识，第二部分：法律基础知识与相关法律法规，第三部分：经济学、社会学、文学常识。每一部分知识点的选择都紧扣考试大纲的要求。重要知识点包括：辩证唯物主义认识论、社会基本矛盾及其运动规、中国特色社会主义理论体系、经济发展新常态和供给侧结构性改革、牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权、创新社会治理、总体国家安全观、侵犯著作权罪、知识产权法、广播电视政策法规、社会学常识、文学常识，等等。