《爱与痛的边缘：青少年使用社会化媒体调查研究》是在7次问卷调查的基础上述而成，在分析了社会化媒体的概念、特征、类型、发展趋势，以及青少年的概念、身心发展特点和使用社会化媒体的情况，梳理了近年来关于社会化媒体对青少年影响的研究现状的基础上，分别对青少年使用社会交往类社会化媒体、内容分享类社会化媒体、电子商务类社会化媒体、即时通讯类社会化媒体、专门结交陌生人的社会化媒体以及大学生使用社会化媒体、高校大学生和辅导员使用微博情况对比等进行调查研究。共涉及有效样本6421份，调查对象的范围囊括了我国东部、南部、西部、北部地区，含北京、上海、杭州、湖州、南京、苏州、合肥、芜湖、阜阳、黄山、南昌、大连、湘潭、桂林、兰州、成都、重庆等数十个地市区的城乡青少年，以及985高校、211高校、专科院校和普通高等院校共50余所大中专院校的在校大学生。调查方法以邮寄或发放纸制问卷调查为主，配合网络在线（问卷星）调查，呈现了青少年使用各类社会化媒体的基本概貌，包括频率、动机及偏好等；通过相关性分析，揭示了不同人口背景变量的青少年使用各类社会化媒体的不同特征，以及各类社会化媒体对不同人口变量的青少年的不同影响，数据详实，力求科学严谨，努力靠近真相。在此基础上，提出可供相关部门借鉴的政策建议与相关社会力量参考的对策措施。

怎样用简的文字来描述一本书？看看这些“书偈”和卷首语，或许可以视为一种范例。“书偈”究竟算书评、书话，还是书籍广告？其实都不是，也都能挨上一点。“书偈”是作者自创的说法，“偈”本指佛家的偈语、偈颂，其文字简净、譬解精妙，可作为一种追求的境界（其实中国古代某些文论作，如《文心雕龙》《沧浪诗话》，都带有偈言的意味）。《书偈》作者李庆西在这些“编辑应用文”写作中注入了情韵与藻思，无疑推出一种特殊的文论体式。这里谈论每一本书，都有言简意赅的生动，用作者自己的话来说，就是“在印象式概括之外，约略触及其精要之义”。

高校图书馆党建是党中央“四个全面”战略布局的重要内容，是从严治党的具体体现。《高校图书馆党建研究与实践/中国社科大学经典文库》从云南农业大学图书馆历年来的日常党建入手，分章节阐述了“云岭先锋”工程、学习实践科学发展观、创先争优活动、制度建设、组织活动开展、理论研讨、党风廉政建设、工作计划与总结等篇目。以马克思主义的发展观来指导研究与实践，注重理论与实践相结合，由实践提炼、总结、凝练成理论，再用理论来指导图书馆的建设和发展。

外国档案管理学》（第二版）是教育部“十一五”普通高等教育本科国家级 规划教材《外国档案管理学》的修订版，是中国人民大学信息资源管理学院档案学专业本科生课程“外国档案事业史”的参考教材。教材将外国档案管理学分为管理对象、管理理论、管理流程、管理机制、管理学史和国际档案合作六大部分，框架结构体系完整且逻辑严密。此版还增加了外国电子文件管理的丰富内容，展示了外国电子文件及其归档、鉴定、整理、著录的特点，补充了外国数字档案馆和电子文件管理法规的新进展。教材在全国同类教材中处于领先地位，是全国众多高校档案专业本科生学习外国档案管理课程一致选择的教材，也是学界公认的外国档案管理研究领域的重要成果。

赵谦*的《纪录片的文化传播策略研究》着眼于纪录片在国际范围内的传播效果和产生的文化效应，以及对国家文化传播产生的积*作用；以美国为主要分析实例，并对照研究中国，分析中国纪录片的文化传播特征、可能的传播途径，并提出相应的传播策略。本研究以纪录片产业发达国家（以美国为主要研究对象）的传播为主要对象并加以参照，旨在对比并研究中国纪录片的国际传播渠道、传播效果，以及对中国文化影响力提升起到的积*作用。*终的目标是，借鉴先进的传播机制、市场经验，结合中国文化特色，总结出适合中国纪录片对外传播的讲述方式、文化融合策略以及传播策略。

《外国新闻事业史教程（第2版）/普通高等教育十五国家级规划教材》以年代为经、媒介为序、地域为纬，阐述了包括报业、新闻通讯业、广播电视业、互联网业在内的外国新闻事业发展的历史和现状，较为全面而简明地梳理了历史脉络，叙写了重要史实，揭示了发展规律，展现了当今走向。《外国新闻事业史教程（第2版）/普通高等教育十五国家级规划教材》是修订版，在一版的基础上，着重对21世纪以来外国新闻事业的新发展、新变化作了全面的梳理，对数据和资料进行了全面补充和*新，尤其是针对互联网发展的影响，不仅重写了第九章，而且在其他各章中亦有所体现，从而使《外国新闻事业史教程（第2版）/普通高等教育十五国家级规划教材》有时代性、实用性。《外国新闻事业史教程（第2版）/普通高等教育十五国家级规划教材》既可作为新闻与传播专业教材，也可供各类新闻从业人员、新闻教育工作者、外事工作者和一切关心新闻传播事业的朋友用作业务参考书。

《燕京学报》是一部以研究中国学术为主旨的重要学报。1927年6月创刊， 1951年6月停刊。由容庚、齐思和等主编。燕京大学同人担任撰述。每年出版两期，共出版四十期，与当年的《北京大学国学季刊》、《清华学报》、《中央研究院历史语言研究所集刊》被誉为我国四大国学刊物。《燕京学报》具有宏博的学术内容，探讨问题的范围从中国扩大到东方和亚洲。论文体裁有研究考证、注疏校雠、考察报告、读书札记、书目年谱、史料传记、人物评介等，还涉及自然科学领域，如天文、历法、算学、仪器制造等。出版二十多个“专号”。在海内外学术界、文化界影响广泛。上海书店出版社现将全套40期《燕京学报》（1927-1951）重新整理，按照16开精装，分装14册，影印出版。

杨六华、王文科主编的《2015年度江西省报纸广播电视**新闻作品评析》一书是2015年度江西省广播电视**作品评析，分为广播、电视、报刊三个部分，书中选拔了一批**广播文艺、广播剧，**电视文艺，**播音主持等一百多篇作品，这些作品代表了江西广播电视新闻工作者的*高水平，总结过去，展望未来，为推进江西省广播电视的发展起了推动作用。同时在每篇选编文章之后，都有浙江传媒学院教师的针对性点评，从选题立意/获奖原因/存在不足等方面做了言简意赅的点评，起到了提论升华的作用。

全民阅读作为一项提高国民文化素质的基础工作，是提高国家文化软实力、增强综合国力的重要内容。2006年，由中宣部、中央文明办、新闻出版总署等11部委联合倡导开展全民阅读工程，并成立全民阅读组织协调办公室，推动全民阅读活动在全国各地蓬勃发展。全民阅读活动开展以来，各地组织了读书节、读书月、读书周、阅读日等活动，涌现出一大批品牌活动，产生了广泛的社会影响。全民阅读活动经过近10年的发展，已取得长足的发展，收到良好的效果。王磊、李岩主编的《中国全民阅读工程发展简史》介绍了：全民阅读工程兴起的社会背景；全民阅读工程之前的读书活动；全民阅读工程的推动与升级；全民阅读活动在全国蓬勃发展；全国统一推进的农家书屋工程；提升城市文明度的城市社区图书馆；数字化阅读新形态助推全民阅读；全民阅读工程的特点与发展机制；全民阅读工程的法律政策环境；全民阅读工程的未来发展趋势等内容。

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