《批评认知视角下的环境新闻语篇话语策略研究》一书是研究批评认知视角下环境新闻语篇话语策略的学术专著。以环境新闻语篇为语料分析对象，运用认知语言学理论中的三个视角阐释环境新闻语篇的认知机制，从认知的角度对环境新闻语篇采用的话语策略展开分析，在此基础上讨论认知机制与话语策略之间的互补关系，构建起批评话语分析视角下的新闻语篇分析模型，展现媒体报道环境事件所倡导的价值观念，管窥语篇背后的隐性话语。

陈华文长期在高校工作，余闲爱读书、爱思考、爱写作。本书是他继《*是书香》之后，出版的第二本书评集。在武汉南望山下的大学校园里，他心怀家国，关注民生，以开放包容的的视野，时而思索历史进程的潮起潮落，时而观察社会转型的风起云涌。根据内容的不同，共分为“历史进程的刚与柔”“近代中国的伤与痛”“社会发展的兴与衰”“转型时代的思与行”“科学精英的诚与爱”五个部分。在陈华文看来，诸如政治秩序、经济建设、社会发展、科学人文等等，都可能成为时代变革的推手。这种立足历史与现实、世界与中国、理论与实践的读书维度，为广大读者呈现了一幅绚丽多姿的知识图谱。在大力倡导全民阅读的今天，阅读本书，就是历经一次思想的操练

本书共分九章。 第一章多媒体技术概论，主要介绍多媒体概念、多媒体系统、多媒体制作、多媒体存储、多媒体的应用和发展趋势。 第二章数字图像处理，主要介绍Photoshop CS3的基本操作和常用图像处理知识技能，同时也介绍了美图秀秀和位图转矢量处理的软件应用。 第三章动画制作，主要介绍动画原理，以及Photoshop CS3、Flash、Ulead Gif Animator的动画制作方法。 第四章数字音频处理，主要介绍音频采集加工原理和方法，以及利用Audition和GoldWave进行录音和声音编辑合成方法。 第五章数字视频处理，主要介绍视频采集加工原理和方法，以及利用VideoStudio（会声会影）来进行视频的编辑合成方法，同时介绍了数字视频编辑软件Premiere操作方法和电子相册工具Photo Story. 第六章自媒体平台和作品制作，主要介绍了自媒体及其应用，并介绍了MAKA、易企秀等多种自媒体编辑工具以及基于手机的自媒体作品的制作方法。 第七章网络流媒体技术，主要介绍了网络流媒体技术的原理和应用，并结合案例讲解了如何下载网络流媒体。 第八章多媒体课件和微课制作，主要介绍了多媒体课件和微课的概念、开发和制作原理，并讲解了通过PowerPoint2013为主要工具来制作多媒体课件和微课，同时介绍了如何制作在线多媒体课件。 常用多媒体软件下载，主要提供了本书中所用到的软件和工具的下载。

期刊是学术创新和知识传播的重要载体，担负着带领学术、遏制学术腐败的神圣使命。对期刊出版业务进行法治化审视，不仅利于推进期刊出版事业健康发展，而且对学术生态和知识生产有序进行具有正向价值。本书立基编辑实务，运用法治思维进行了专题式探讨。

本书选取英国的泰晤士报、金融时报、每日电讯、每日邮报、经济学人、卫报等传统媒体借助新技术主动向数字化转型的成功实践，既有扎实的理论分析与丰富的案例说明，还附有作者与各传媒负责人的访谈内容，全面呈现了英国传统媒体在新媒体、新技术环境下，如何做到内容及产品的创新、新闻生产流程再造、商业模式探索以及持续提高影响力。对国内传统媒体向新兴媒体跨界、传统纸媒向数字化发展提供了较好的借鉴样本。

为深入学习和宣传以习书记同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，并隆重纪念中国工农红军长征胜利80周年，中央网信办组织长征沿线15个省区市和有关网站媒体共同开展了“长征路上奔小康”网络媒体“走转改”大型主题采访活动，得到了社会各界广泛欢迎，取得了比较好的宣传效果。本书旨在总结本次主题采访活动的成功经验，从各省各单位提供的数千份稿件中，精选100篇有深度、有力度、有影响的全媒体报道编纂成书。

本书从历史与现实观的视角出发，在新闻理论与现实的基础上，对中国纵横交错的新闻脉络及其层峦叠嶂的社会动因，进行独具匠心的剖析和阐发，对晦涩枯燥的新闻理论进行了细致通俗的解读，对中国新闻事业的发展出路进行了科学合理的指引。本书从中国新闻事业的发生与发展过程、新闻与新闻传播理论、新闻舆论与监督、新闻伦理与法制建设、新媒体的发展以及中国新闻事业面临的机遇与挑战的角度，为读者展现了一段真实详尽的中国新闻事业全貌。

以互联网为依托，各种新兴的媒介形式以种类繁多的样态出现在人们的日常生活之中，大大地改变了人们的生活场景和对于媒介的感知，媒介化生存已经成为不争的事实。媒介从此步入后媒介时代。所谓后媒介时代，就是指在网络等的影响之下，各种媒介形式适应新的情境变化而在技术、内容以及传播效果等方面所作出的一系列的调整和改变而重新建构的媒介世界，它相对于传统媒介的时代而言，是新兴的媒介时代。为了解、评析以及展望这种媒介形式以及社会情境的变化，国内外的学者都致力于对此进行研究，在此基础之上，形成了诸多的理论观点和研究内容。本书聚焦于后媒介时代的各种媒介理论与具体的媒介实践，关注前沿、研究前沿。全书除去前言与后记，共有十一章的内容，每一章聚焦于一个前沿问题，对其进行梳理与理论展现，并对其进行评析，以期从全貌上进行展示。

面临着媒介生态环境变迁，传统广电媒体应该如何应对？传统广电媒体转型发展的方向和路径在哪里？本书结合实际探讨了我国广电全媒体的发展历程和发展特征，分析了广电媒体转型发展的困境及原因，可视作我国广电媒体向全媒体转型发展的一个阶段性总结。面向未来，本书提出我国广电全媒体发展的应循路径及发展策略，对我国广电媒体转型发展具有较强的针对性，对媒介研究者和媒体从业者都有一定的参考和借鉴价值。

该书了媒介素养的起源、构成要素、发展现状、功能指涉，论述了报纸、杂志、广播、电视等传统媒体的表现形态、类型、功能等，了互联网与社会发展、媒介与文化、媒介与政治系、媒介素养与媒介融合、媒介素养与传播效果、媒介素养与媒介生态、媒介素养与传播规范的关系，指出了媒介教育发展趋势、媒介素养教育重塑的创新途径。