本书在技术接受模型理论的基础上，通过文献调研法、问卷调查法、访谈法、统计分析方法和案例分析等研究方法，在系统梳理国内外已开展的移动服务的用户接受研究理论的基础上，结合开放式问卷调查，构建面向移动图书馆用户的技术接受模型，并通过问卷调研的方式面向高校师生获取有效问卷来验证模型，最终确定了影响高校师生接受和使用移动图书馆的主导因素，再结合对我国部分图书馆开展移动图书馆服务现状的调查与分析，有针对性地提出改进策略，以提高图书馆的移动信息服务水平。

议程设置理论描述了大众传播如何影响公众对社会与政治议题的关注。近年来，这个理论逐渐扩展，又融入了许多新的命题，如关于产生这些效果的偶发条件、塑造媒介议程的力量、媒介信息中具体因素的影响以及议程设置过程的各种结果。　《议程设置：大众媒介与舆论（第二版）》既有对议程设置理论各个研究侧面的归纳概括，又涵盖了大量实证研究的成果，同时具备理论和实践的价值。这一理论是新闻传播学、政治学、社会学等学科中重要的基础性理论，本书适合作为这些学科的入门参考书。

会展服务与现场管理是会展活动执行环节中*核心的部分。因而，在会展及相关专业中，“会展服务与现场管理”也是一门核心主干课程。作为21世纪高职高专规划教材·会展策划与管理系列，本书是“十二五”职业教育国家规划教材，经全国职业教育教材审定委员会审定。新修订的第三版，保持了本教材原有的内容体系，并且更新了一些处于发展变化中的会展数据和典型案例等，使得理论教材在知识体系上更加完备，概念简明扼要，突出操作技能，步骤精要，方法实用，易教易学。

本书立足中国电视的发展和创新历程，把握世界电视发展的趋势，直面互联网所带来的信息传播格局的新变化新挑战新机遇，深刻分析中国电视发展所面临的问题，指出中国电视在新闻宣传和文化传播方面的优势和不足。从中国文化安全的角度，提出中国电视发展的文化版图和未来战略，力求对中国电视的新闻宣传与文化传播作出战略性、前瞻性的思考和建议，以在世界政治多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化态势下，为确立中国电视发展的未来方位和走向提供有益参考。

本书基于国内外科技期刊网络出版的新形势和我国期刊出版单位管理体制改革的新情况，介绍以网络出版为中心的科技期刊生产流程，力求涵盖时下科技期刊编辑与出版的主要方面，反映现代编辑出版理念和国内外相关研究*新成果。本书可作为出版专业技术人员的继续教育用书、新闻出版专业的本科教学辅导用书，也可供广大科技期刊编辑学习查阅。

本书对当前藏语卫视在自身发展和促进藏区长治久安过程中所面临的问题进行了全面梳理和总体把握；对三大藏区受众的接受心理、收视模式、收视偏好进行调查分析，找到藏语卫视求取传播实效的受众基础和文化依托；通过对发展传播学相关理论的研究和国外少数民族电视的管理模式、运行机制和节目制播经验的总结，提出藏语卫视服务发展、维护稳定的内容生产和舆论引导策略，并从内、外两方面设计藏语卫视提升引导力、竞争力和影响力的管理体制和运作机制。

《图景与前景：“互联网+”时代的中国影视》主要内容包括“互联网+”语境与中国影视，电影文化新观，电视媒体传播研究，影视教育与学科建设，后记。

《传感器与新闻》的产生背景是随着科技高速发展，主流媒体对数据信息的依赖日益增长，而记者们也纷纷开始在报道中使用传感器。　《传感器与新闻》共分四个部分。一部分介绍了传感器新闻所涉及的领域。第二部分是案例分析，仔细研究了七个使用传感器的新闻项目。每一个案例分析都包括了新闻工作者使用传感器进行报道的过程，以及对此的分析。第三部分是关于传感器报道的法律与伦理。最后一个部分是相关建议，其中包括战略举措、良好的工作实践以及整个行业可共同做出的努力。　本书的内容十分具有前沿性和可操作性，可作为新闻专业学生的教材，也可作为从业者的培训教材。

新媒体环境下实践教学与新闻传播人才培养创新，应适应人才培养逐步由知识型向能力型转变的需要，将学校与业界、理论与实践、学生课内学习与课外实践结合起来。围绕着上述主题，《实践教学与新闻传播人才培养创新研究》从五个方面一一“培养理念与整体构想”、“教学体系与人才培养检讨”、“基地建设与专业实习”、“业界论人才需求”和“他山之石”切入，设置了不同的栏目，分别做了深入、系统的探讨，栏目与栏目之间既相对独立，又互相关联，构成一个整体。

本书全景呈现了2016～2017年北京新闻出版广电业的发展概况和新情况、新亮点，对今后几年的发展趋势进行预测，并提出意见和建议；对北京图书、期刊、报纸、音像电子、印刷、发行、出版物进出口及版权贸易、数字出版、广播影视、网络视听新媒体等行业细分领域的发展情况和热点进行了盘点，深入探讨各分领域今后几年的发展态势，针对存在的问题提出建议；以问题为导向，聚焦行业热点，对行业难题和创新案例进行深入研究和剖析。