本书以新媒体产品的用户分析为主线，融合学界和业界最新资讯和理论发展，详细介绍新媒体产品生命周期之中用户研究面临的主要问题，系统介绍新媒体用户需求分析、用户心理分析以及用户行为分析的理论与方法，有助于读者清晰把握用户研究的来龙去脉。教材不仅囊括了新媒体用户研究常用方法和新兴方法，还详细讲解如何运用软件进行数据统计分析和可视化展示。教材注重通俗性，结合具体案例细致讲解每种用户研究方法步骤和过程，并且提供完整的用户研究范例，供读者揣摩参考。 本书既可以作为新闻传播学科的网络与新媒体、传播学、广告学、新闻学、数字出版等专业的核心教材，也适用于产品设计、软件工程、新媒体技术专业教材，还可供对新媒体设计和运营感兴趣的爱好者使用。

本书是图书馆学专业必修课教材，全面讲解图书馆学的基本理论和基本知识，介绍国内外图书馆学理论研究进展及图书馆事业宏观发展状况。本书初版于1985年，第4版是在2008年修订二版基础上的又一次修订，吸收了国内外图书馆工作实践与理论研究的较新成果，对各章节内容进行修订乃至重写，反映了新技术对图书馆转型的影响。本书除用作高校图书馆学专业教材外，还适合作为图书馆员的专业入门读物。

《网络编辑实务》以网络编辑的典型工作任务为载体，针对网络编辑员和助理网路编辑师职业资格要求，训练技能，学习知识，培养素质。《网络编辑实务》特点是贯彻学生为中心的教学理念，针对职业教育的特点和职业学校学生的特点，遵循实践到理论在实践中的认知规律，采用“做”中“学”的教学方法完成学习和训练任务。

微电影短视频是随着移动网络和智能终端的发展而兴起的一种新的媒介形式和传播力量，具有时长短、篇幅小、移动化传播、碎片化观看等特点，正在深刻影响和改变着国际国内的舆论生态和媒体格局。《中国微电影短视频发展报告（2018）》由国家广播电视总局发展研究中心和华夏微影文化传媒中心共同编撰，聚焦微电影、短视频行业发展问题，既关注和描述行业发展现状和动向，又通过年度重大主题判断来引领行业发展，尤其是从政府主管部门视角关注行业政策和标准的形成问题。“总论”提纲挈领展现了2018年我国微电影短视频发展的亮点和趋势，研究在融合传播时代，微电影短视频在阵地建设、创作生产，产业发展、行业秩序等方面的新动态，展望在政策、产业和技术的共同驱动下，微电影短视频的未来发展趋势以及对我国经济、社会、文化建设的意义。“行业扫描”聚焦2018年中国微电影短视频的法律政策、监管执法、商业模式、国际传播等领域的新进展新情况，并从类型化角度研究中国传统文化类、公益广告类、政务类等微电影短视频的发展情况，还探讨了短视频电商以及5G技术影响下微电影短视频的发展趋势等具体问题。“专题研究”聚焦剪拼改编类微电影短视频的版权侵权和版权价值保护等热点问题，微电影编剧、配乐、包装设计等创作问题，以及微电影短视频在生态文明建设中的应用及担负的文化使命等价值问题进行专题研究。“案例研究”精选华夏微电影小镇建设、《美丽中国》和《唐代诗词故事》系列微电影创作和编剧实践、山西传媒学院人才培养、郑云工作室正能量微电影短视频创作等典型案例，分析和总结微电影短视频的产业模式创新、系列化创作、人才培养等方面的经验。

广告是资本力量介入电视权力的重要渠道，而娱乐化的电视更符合消费主 义思潮传播的需要。单个的广告商很难对电视产生重要影响，但是每年投入到 电视行业中的海量广告资金则在总体上形成了资本对电视权力的干预。收视率 和与之挂钩的考核机制、薪酬机制是资本将娱乐化转向内化为电视从业人员职 业动力的重要渠道。随着我国公共电视频道数量的增加和观众注意力稀缺的加 剧，娱乐化转向成为电视利用市场经济规则赢得受众注意力争夺赛的直接反应。 对娱乐的喜爱是人的本能，而电视的娱乐化转向则是电视取悦受众的传播姿态。借助景观社会的视角，继承伯明翰学派、法兰克福学派和后现代主义理论中一脉相承的研究思路，从社会经济发展背景和我国转型期的实践出发，考察电视娱乐化转向背后的消费主义和技术动因，将电视娱乐化转向视为当前生产力、生产关系发展的结果，并以此探寻电视娱乐化转向的未来，寻求电视核心优势的再建构。

《中国区域广电优秀作品研究（温州2016-2017）》收入了温州广播电视集团2016和2017年度在全国和浙江省获得政府奖的广播电视新闻作品。《中国区域广电优秀作品研究（温州2016-2017）》依据2016和2017年度获奖优秀广电作品，组织相关专业研究人员，采用一品一点、一品一评的方式，对这些作品在遵循共同的新闻传播规律和宣传报道规律的同时，所体现出来的新理念、新手法、新技巧、新角度、新结构进行了学理分析和逻辑梳理。

《智能时代新媒体概论》是新媒体概论的 2.0版本。它汲取了近十年来同类教材的成功经验和优点，并有所创新和拓展，具有如下几大特色：一，体系新颖。上篇从宏观上论述了新媒体从业者的理论素质；中、下两篇从新媒体形态和传播符号两个角度，介绍了新媒体从业者所需要的技能，从而重新建构了概论课程的知识体系。二，范畴拓展。响应万物皆媒的到来，首次将新媒体划分为物质新媒体和信息新媒体两大类型，创造性地把物质新媒体纳入新媒体研究和教学的范畴，提出了“硬件转向”这一命题。三，智能。智能时代的到来，成为新旧媒体的分水岭，以智能作为全面打造 2.0新媒体概论教材体系的底层要素。四，服务用户。主要从学生就业和实战需要出发，精练学习内容。五，突出技能。适应普通本科院校应用转型的需要，重点阐述了新媒体从业者的必备素质和技能。因而，《智能时代新媒体概论》既可以作为本科院校网络与新媒体专业和新闻传播类专业学生全面了解新媒体理论知识和技能的基础课教材，也可以成为当下新媒体从业者提高自身素质和技能的重要读本。

如果你是门外汉——这本书将带你一探公关世界的奥妙。本书没有枯燥乏味的理论阐述，没有“裹脚布”般的长篇大论。本书简要地介绍了公关的历史、今日的公关实践，让你更深入地了解什么是公关，什么是好的公关，明了公关与新闻、与广告、与市场营销的区别，大量贴近生活又丰富多样的案例和图片，让你轻松地学，灵活地用。如果你是专业人士——这本书将使你的专业知识更加“立体化”，本书让“理论与实践相结合”不再是一句空话。除了介绍公共关系学的主要概念和相关实践，本书每章以自测题和实践案例开篇，讲解公关知识的运用、行为准则、行动策略等，探求互联网和社交媒体时代公关业面临的新挑战，让经过专业学习的你通过本书的学习吸取更多的知识营养。 全书共分18讲，从最基本的“什么是公共关系学”开始，讲解公共关系的功用（解决竞争与冲突问题）和构成要素，今天的公关实践，讨论公共关系涉及的舆论与劝服、伦理与法律、各种各样的受众、互联网与社会媒体等，详细列出公关技巧，分析公共关系在娱乐、体育、旅游、政府与政治、非盈利组织、健康和教育等领域的应用。 全书秉承培生“THINK”书系的一贯风格，图文并茂，栏目丰富，讲解通俗，可读性强。

图书简介 本书从媒介批判的视角出发，全面展示了当今社会“新新媒介”建构的崭新生活场景，深刻解析了掌媒（手机）依赖对我们的生活场域、思想行为在无形中产生的“控制、渗透、奴役”。本书认为，面对我国与西方社会同步甚至还略有超前地步入崭新的“掌媒”时代，我国国民如何做到对智能手机保持足够清醒的认知、审视、反省，关乎每一个人的媒介素养，关乎每一个家庭的生活质量，关乎整个国家的社会发展。

本书探讨了文学新闻写作与新闻客观性的关系，认为文学新闻是写作者在完全得到事实真相的基础上，用更人性化、艺术化的方法将它描写出来，让读者从另外一个角度看到故事中的自己。本书将理论研究、历史研究和文学主题的研究及分析交织在一起。历史研究与文学理论研究相结合最终使文体的理论研究在新闻史中找到落脚点。强大的综合性给全书带来广阔深厚的学术价值，同时行文优雅思辨，使专著即被广泛选为新闻学院本硕学生的教材又具有很强的可读性。曾获美国新闻与大众传播教育学会历史奖。