信息与知识传播
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阅读中国高晓春,肖骎,王洁皓 著《阅读中国:新中国70年我们读过的书》是为新中国成立70年而策划的献礼图书。全书通过对新中国成立以来近百本思想性较高的图书的解读,集中反映了从1949年新中国成立到伟大新时代人们的精神追求和时代特征。这些作品,不仅是作家的代表作,也是人们共同的精神食粮,重温这些图书,我们看到了一个国家的变迁、一个民族的文化自信。 -
出版业的核心与边缘张大伟 著出版是一个复杂的社会现象,我们必须从多个维度去开展研究才不会陷入“盲人摸象”的思维陷阱。本书从运营、版权、管理制度、出版文化、技术等多个维度探讨了目前中国出版业的一些突出问题,对理解中国当下出版业及未来出版业的发展具有一定助益。 -
《东方杂志》与中国新文化运动赵黎明 著《东方杂志》既是现代文化的重要平台,也是现代文化的重要参与者,与近代中国文化特别是新文化运动关系复杂。书稿从“文化”和“文学”两个层面进行考察:一是《东方杂志》对新文化的态度研究,二是对《东方杂志》与新文学关系的探究。书稿研究得出,改版前的《东方杂志》不论在中西文化关系的态度上,还是对文化改革的方法策略上,都与激进文化派迥异;即使改版后,文化态度有所调整,某些方面逐渐向新文化派靠拢,但仍保留了理性、温和、稳健、宽容的基本个性;改版之后,《东方杂志》基本接受了新文学的建设方向,以不务空谈、脚踏实地的建设性态度,大量介绍了当代西方文艺的各种思潮,为新文学建设提供了可供效法的宝贵资源。 -
传播的交叉分析曹晋 著本自选集尝试关切社会科学的本土化,或说中国社会科学的主体性问题。尽管传播政治经济学与女性主义学说之间的鸿沟不可弥合,但鉴于其在学术与政治目标、社会运动实践等方面的一致性和全球化进程中传播资源与权力分配的不平等与不公正问题的紧迫性,两者对社会权力分配、不平等与压迫性的共同关注促成彼此联袂合作的趋势日渐明显。由此,本书的个案研究聚焦当下中国社会情境中的市场经济、国家、技术、城乡差距、区域鸿沟以及社会性别等重大议题,并构连多重权力轴心的交叉分析来提炼中国本土的批判传播理论。 -
媒介知识崔迪 著在日常话语中,“知识”指向人类精神活动艰深、高贵与智慧的特征,而媒介信息则不可避免地含有通俗、实用,甚至廉价的意味。知识是永恒而稳固的,媒介(新闻)则是短暂而飘忽的。当我们试图将媒介理解成一种知识形态时,就必须解决知识与媒介两种信息形态内在的冲突与张力。 首先,本书分析了传播学切入“知识”议题的两个角度——新闻作为公共知识的生产与知识获取作为媒介使用的效果。其次,本书结合文献与实证资料探讨了现有媒介知识研究的侧重与不足,并梳理了近年来涌现的新媒体知识平台之发展轨迹。最后,本书尝试构建一个更为全面、更具张力,因而也可能更具争议的“媒介知识”概念。 -
网络新闻编辑邓炘炘 著《网络新闻编辑(第3版)》聚焦新闻传播,从不同的角度和层面来观察、梳理和论析互联网络条件下,专业新闻编辑活动的环境、理念及实物操作问题。理论方面包括新闻专业原则、网络新闻编辑的要求、素质等,实际操作包括新闻站点相关知识、网络新闻评论、专题、 音视频新闻、网络新闻传播管理等。 《网络新闻编辑(第3版)》可以作为大学生或者网络新闻从业人员的学习教科书 ,因为它提供了丰富的知识、实例和经验技巧。本书也可以作为其他网络使用者和传播研究者的参阅文本,因为它有相当篇幅的专业讨论和学术分析。 书中图文并茂,用大量经典的中外实例,并贴近当前形式,表述当今新闻网络传播的发展后劲儿和影响力。 -
融媒体与频道节目运营李万才,王孟广 著《融媒体与频道节目运营》是对融媒体行业的形态、内容、管理、运行等产业链全流程的系统梳理和总结,同时,也对融媒体的重要组成部分——也就是所谓传统广播电视行业的内容生产,管理和运营进行了阐述,尤其是对传统广播电视节目内容的“制造”环节与融媒体“流通”环节的紧密结合进行了深入的阐释。 -
遇见宋版书姜青青 著早在明代,宋版书籍就与宋元书画、彝鼎古玉等一同成为文人雅士竞相收藏的珍品,拥有宋版书的多少也成为藏家身份与品位的象征。宋版刻本,不唯点画无讹,书的视觉形式和美学价值也达到了相当的高度。其纸坚刻软、字画如写、雕镂不苟、印刷清朗,具有极高的艺术内涵。《遇见宋版书》图文并茂,在展示珍贵的现存宋版书影印资料的同时,详细解读宋版之美,揭示宋刻珍本的魅力所在。进而从雕版印刷的角度,折射出一个大时代的历史文化,以及它对后世书籍文化的深远影响。 -
预测与发现任瑞娟 著《预测与发现——数据新闻的理论与实践》总体布局是基于大数据的视角进行数据新闻相关理论与实践研究。《预测与发现——数据新闻的理论与实践》在大量国内外成功案例和团队数据新闻制作实验的基础上,提出了数据新闻制作的“七步法”流程,理顺了数据新闻实务流程;研究数据新闻相关基础理论,提出了数据新闻新增六要素、四类传播反馈方式等观点。《预测与发现——数据新闻的理论与实践》调研了中国、美国、英国影响力较大的传媒教育机构的数据新闻课程设计等情况,并针对数据分析中容易出现的错误,提出数据新闻的人才培养应采取数据素养与专业素养并重的培养策略。 -
新媒体与社会谢耘耕,陈虹 著本刊是上海交通大学舆情研究实验室面向全国推出的新媒体与社会方面的学术展示、交流平台。本辑是第24辑。本辑“专题策划”精选5篇研究性文章聚焦媒介文化,揭示当今媒介文化的发展态势,深入剖析现象背后的社会文化逻辑。研究以微信红包、短视频APP、网络表情符号、网络流行语等为研究对象,分别考察数字化新民俗的媒介属性;视听文化背后的生产逻辑及其影响;文化符号背后的群体行为与道德反思;网络热词的话语权力及其社会意涵。本辑“学术沙龙”关注新媒体语境下的知识传播,研究分别探讨新媒介语境下的知识传播机制、实践困境与疏导路径;马赛克理论视角下碎片信息在新闻传播中的应用及其影响;社交媒体环境下恐慌性谣言的传播特征与管理策略。本辑“学术沙龙”还聚焦媒体与社会公共治理问题。本辑“个案研究”聚焦城市传播实践,就城市网络视听产业与城市品牌形象议题展开探讨。“他山之石”关注西方国家假新闻治理的实践与困境,通过学习国外经验,力求服务于我国假新闻治理工作。
