《中国应用新闻传播十大创新案例（第2辑）》由中国新闻史学会应用新闻传播学研究会组织，是经过专家提名和推荐评审出的“十大应用新闻传播创新案例”，反映了国内媒体在媒介融合和技术创新中的探索。2018年10月已经出版一辑，《中国应用新闻传播十大创新案例（第2辑）》是第二辑。腾讯Dreamwriter、抖音、DT财经、看看新闻、兽楼处、侠客岛、现场云、长兴传媒、华尔街见闻、正午故事等案例，代表了2018年中国新闻传播业界在融合媒体环境下内容生成、信息分发、运营模式等方面的探索与尝试。每个案例既有来自“内部人”直接的创新理念阐释与具体运作介绍，又有对该案例的深度研究性分析，也有国内应用新闻传播学界知名学者的精辟点评。通过“主题演讲—案例分析—专家点评”的结构，为读者全方位展示了这些案例的前台与幕后，有助于读者深入了解中国新闻传播业界的发展实践。

本书结合作者近20年会展教育经验，有效地融合了会展策划与管理的基础理论与实操经验，并重新梳理会展策划与管理的逻辑框架，具有内容新颖，实用易懂的特点，对会展专业学生入门会展策划与管理具有指导意义。

建设性新闻是传统媒体在新媒体时代立足于公共生活的一种新闻实践或新闻理念。较之于传统新闻学，建设性新闻强调的是从关注现象，到发现问题、提供解决方案，从告知信息，到参与对话、推动社会发展，赋予新闻信息以社会意义和公共价值，从而提升新闻媒体的社会影响力。本书精选了当前欧美建设性新闻发展中的数十个典型案例进行深入解读和分析，希望为中国的建设性新闻发展提供思考，进而产生共振、形成互鉴。

自《解析中国新闻传播学2006》出版以来，《解析》每年出版一本，形成品牌，受到新闻传播专业师生和研究者的关注。书名冠以出版当年的年号，每年的《解析》都是对前一年我国新闻传播学各方面研究现状和学界业界热点问题的回顾，根据内容划分为章。 《解析中国新闻传播学2019》对2018年我国新闻传播学研究从学术层面、热点话题研究层面做了概述。书中不仅收录了多篇关于新闻传播学理论研究和新媒体研究的综述、研究报告，一册在手，纵览头一年学科发展前沿、重点难点问题解析；而且，书中多篇论文回顾新闻传播领域面临的老问题，展望新的研究方向，兼顾历史研究与前沿探索。

《媒介批评》是对各类大众媒介进行研究和批评的学术性出版物，意在从媒介学的角度对当前的大众文化和时尚进行批评、读解，考察媒介与社会文化的互动关系，提供媒介批评的方法。《媒介批评》已出版七辑，其为高等学校师生、科研单位研究人员、大众媒体（报刊、电视、网络等）从业者提供针对当代媒介的评论性言论和交流zuixin学术资讯平台的办刊方针获得了业界的广泛认同，在媒介批评与研究领域产生了越来越大的影响。 《媒介批评》第九辑的核心话题是二次元虚拟偶像产生。主要内容涉及动漫、网络游戏中二次元世界的建立和虚拟偶像的产生等，方法上是将传播学与语言、符号、心理学等多种学科结合起来以探究“二次元”这一当下热门现象和命题，如二次元虚拟偶像的产生的接受心理研究、日本漫画中“人性恶”主题的研究、日本“热血高校风”动漫中的“文化基因”研究。本辑关注的其他话题还包括舞蹈艺术，如梳理舞蹈艺术中蕴含的哲学内涵；移动阅读，如分析由移动app助推下产生的泡沫式阅读现象；艺术批评研究，如再探福西永的《形式的生命》这一经典著作；图像与视觉文化研究，如研究潘诺夫斯基图像学中的“人文”主题；等等。内容丰富，论说精彩。本书稿是媒介批评研究领域的zuixin成果集合，既切近现实，又关注理论；既体现学术性，又兼顾可读性。

周边传播作为新近提出的一套传播学理论，与以往的对外、国际传播理论有较大差异，作为本土化的理论，周边传播既符合了当前习近平提出的周边外交理念，构建人类命运共同体的倡议，同时又符合全球化时代我国作为大国所应具备的对外视野。正如习近平所言“要做好周边外交工作，推动周边环境更加友好、更加有利。”深入当前的周边环境，我们也可以看到周边宁，则中国安。对外传播应当从周边传播人手，中国如若有效影响周边国家，就能有效影响亚洲，进而有效影响世界。同时也应当正确地认识到，周边传播不是单方面信息对外覆盖，而是通过信息对流，增进了解，寻求共识，建立更紧密的利益和命运共同体。此外，在面对复杂的周边环境时，周边传播理论同样适用于解决因历史原因而导致的当前周边外交问题，特别是对于跨界民族问题也都可以利用周边传播理论来解决。以史为鉴，可以知兴替。刘源的论文正是站立在特定的历史时期，以不同的民族作为研究对象，分析自清代以来不同民族间的政治、文化传播活动所带来的影响，具有一定的学术意义和价值。

《大数据环境下高校图书馆信息服务转型研究》共分为八章。第一章对传统高校图书馆与大数据环境进行分析。第二章对大数据环境下高校图书馆信息服务进行研究。第三章对大数据环境下高校图书馆的服务创新进行研究。第四章对大数据环境下的信息服务与传统信息服务的差异进行比较研究。第五章对大数据环境下高校图书馆信息服务转型中的问题与对策进行分析研究。第六章对大数据环境下高校图书馆信息服务转型的途径进行研究。第七章对大数据环境下高校图书馆信息服务的模式进行研究。第八章对大数据环境下高校图书馆信息服务转型的馆员队伍建设进行研究。

《身体隐喻：文化与认知》分四个部分，共二十三章。一部分“身体隐喻的哲学思考”从哲学的视角探讨身体与认知、身体认知的结构与功能、以及身体认知视域下的意义理论。第二部分是“身体隐喻的文化考察”，主要通过实例来探索隐喻、身体与文化之间的关系，探寻文化认知的规律。第三部分是“身体隐喻的情感探究”，主要以汉语为语料，探究身体隐喻的情感认知维度，研究身体词语与情感表达的规律以及分布情况；其中一章是从跨语言视角探讨英、日、汉三种语言情感表达方式的不同。第四部分是“身体隐喻的个案研究”，主要以汉英身体词语个案为例，探索这些身体词语在概念化过程中的认知策略和认知维度，探寻其中的概念系统和认知机制。

本书围绕中国近代地方文献的搜集、整理以及研究状况等进行全面、翔实地考证与阐释，对中国近代地方文献事业作全景式地回顾与再现，总结中国近代地方文献事业发展所取得的成就以及在历史上的影响。本书稿在梳理中国近代地方文献事业历史演变及发展状况的基础上，对该时期中国地方文献事业的组织机构建立以及相关法令法规的颁布与实施作详尽地考述。

“互联网+”已从商业领域蔓延到我们的生活、学习与工作的各个领域。微学习方式作为一种基于“互联网+”设计的高效便捷的新型学习方式，主要是指处理相对较小的学习单元以及短期的学习活动。《“互联网+”时代微学习资源开发与传播》以“微学习”为主要研究对象，首先，从微学习的起源与发展着手，综合教育学、传播学、认知科学等学科理论基础，总结出微学习资源开发的理论模型。其次，关注微学习资源的生态发展，提出“共享-共生”的生态发展保障机制及相关策略。最后，从理论构建转向实践开发，搭建中国优秀传统文化微学习平台。