信息与知识传播
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中国传媒实践教学研究胡一梁 著为总结传媒高等教育的转型与创新,推动线上线下联动、虚实结合的个性化、智能化、平台化、泛在化实践教学生态系统建设,探索开放共享、产教融合的媒体化实践教学模式,2019年开始,中国高校影视学会实验教学委员会在一年一度的中国传媒实践教学论坛的论文征集基础上,选录、编辑以及特约稿件编辑出版《中国传媒实践教学研究》。《中国传媒实践教学研究 第三辑》设置传媒教学前沿研究、实践教学综合改革、实践教学模式改革、实验室建设、教学系统开发等栏目,旨在打造传媒实践创新人才培养的学术研究平台、跨学科交流平台、高水平科研成果展示平台,推动传媒实践教学理论研究与业务实践有效提升。 -
第八届中华优秀出版物奖全国优秀出版科研论文奖获奖文集中国新闻出版研究院《第八届中华优秀出版物奖全国优秀出版科研论文奖获奖文集》由中国新闻出版研究院组织编写而成,从第一届(2008年)中华优秀出版物奖全国优秀出版科研论文奖获奖论文集结出版即由该单位组织编写,至此已经是第八届。本书稿汇集了张立科、闫晓宏、李永强、周蔚华、范军等40来位出版各行业专家学者的30篇获奖论文,文章涵盖了出版、印刷、编辑、期刊、数字出版、主题出版、童书出版、学术出版等诸多细分方面以及全媒体出版格局的发展策略研究、中国特色出版学理论体系建设构建等宏观层面。对出版从业者有一定的参考借鉴价值。 -
融媒体时代中国文化外译传播机理研究张永中 著暂缺简介... -
哲学符号学赵毅衡本书是基于符号学理论讨论意识与意义的学术理论专著。现象学关注中心是意识,符号学关注中心是意义,哲学符号学,或称符号现象学,关注意识与意义的关系,或者说,意识中的意义,以及意义中的意识。因此本书从意义的产生,讨论到意义的经验化,最后讨论意义的社会化。无论讨论任何问题,意义与意识,是本书不敢忘的两个核心概念。本书共分解题、导论与上中下三编。上编为“意义的产生”,中编为“意义的经验化”,下编为“意义的社会化”。 -
讲好中国法治故事陈笑春,秦赛一法治新闻报道是记录我国法治进程、讲好中国法治故事的重要组成部分,是新闻媒体以专业报道打造精品内容、以法治传播提升舆论引导能力的重要途径。讲好中国法治故事,首先要厘清法治新闻的概念和历史,为此,本书“纵向”考察了与“法”有关的新闻信息在不同历史阶段的媒介传播;讲好中国法治故事,应该呈现在中国特色社会主义法律体系语境下的报道,为此,本书“横向”排列了涉及民事、刑事和行政等不同法律部门的新闻报道的特点;讲好中国法治故事,做好国内宣传报道,还应重视国际传播,为此,本书梳理了以法治视角报道我国重大事件的方法和要点,分析评述了对他国新闻和国际事务进行报道的法治新闻实践。本书一方面通过通俗平实的语言和鲜活的案例,让国内的受众提升法治思维;另一方面也通过真实直观的呈现,让植根于中国文化的法治建设成就被国外的受众所认识和理解,过发出中国自己的声音,更好地竖立民族文化自信,让世界看到“发展中的中国”“学术中的中国”,从而真切地走进“法治的中国”。 -
事实核查[美]卢卡斯·格雷夫斯(lucas Graves)《事实核查:后真相时代美国新闻业的选择》是考察美国新闻界和政治传播领域“事实核查运动”的第一部学术专著,其历史情境建立在美国新闻业对2012年美国总统大选候选人言论真实性的持续追查和报道上。选战期间,专业事实核查人员和更广泛的事实核查运动在美国新闻业中兴起,为研究者观察新闻生产和新闻生态的变化提供了重要窗口。作者格雷夫斯耗时5年,进入事实核查机构PolitiFact参与事实核查的活动,还实地考察了其他两家专业事实核查机构FackCheck.org和Fact Checker,访谈这三家机构的创办人和主要成员,参加它们主导或与其他组织携手开展的业务和研讨活动。通过对事实核查日常实践的“深描”,作者讲述了美国事实核查行业兴起的故事,运用丰富的田野考察资料回答了这些基本的问题:什么是事实核查,它与媒介批评有何不同;什么促使了事实核查行业的产生;谁在做事实核查;如何做事实核查,应遵循哪些规范;如何衡量事实核查的效果;等等。在一个新闻的可信度受到广泛挑战的时代,本书提供深刻的洞察,不仅让我们得以把握西方事实核查运动兴起的来龙去脉,而且可以据此烛照中国的实践:中国的事实核查应当在什么语境下产生?这样的实践如何作用于公共生活?在新传播技术快速更新换代、媒介融合走向深入、新闻人加速转型的今天,这样一部新闻生产社会学的著作,将使中国学者从中受益。 -
本雅明电台[德]瓦尔特·本雅明 著,王凡柯 编译本书由厦门大学副教授王凡柯对《本雅明全集》中的广播作品进行选编和翻译,收录了瓦尔特·本雅明于1930年代至1940年代主要在柏林广播电台和在法兰克福西南德意志广播电台播出的广播节目的文稿,并邀请了《本雅明传》译者、美国布兰代斯大学副教授王璞撰写导言。全书共分为“青少年广播”“广播谈话、广播剧与教育广播剧听觉模型”“关于广播的反思”三个部分。本雅明认为电台是教育的剧院,是“孩子的启蒙”的绝佳媒介。这些广播的内容来自本雅明自身的童书收藏、报刊记录,以及关于自己家乡的童年回忆或异乡的城市速记,并且本雅明将他的现代性反思贯穿其中。本书内容轻松愉快、文字精辟,在其中本雅明将他复杂的思想引导给广大观众,让人们受益于这位20世纪最受尊敬的思想家之一的新声音。 -
人民日报记者怎样写特写刘杰 著《人民日报记者怎样写特写》分为四大部分,依次为特写的前世今生、看古今特写短篇的题材和种类、古今比较看特写短篇的特点和要求、特写短篇的古今表现手法和创新。该书除了分析了众多古文创作特点,用古文论启发新闻特写写作,还赏析了众多新闻特写作品。该书借用中国传统文化中相类文本的主题、内容、语言、形式等,来阐释特写这一文体形式,力求以讲故事方式行文,在叙事与探讨、比较和挖掘中分析新闻特写的写作路径,以自然天成的方式完成人物、纪事、特写等新闻业务研讨。 -
核心期刊的来龙去脉曾建勋2020年1月30日,科技部办公厅发布《关于加强新型冠状病毒肺炎科技攻关项目管理有关事项的通知》,要求各科技攻关项目承担单位及其科研人员把论文“写在祖国大地上”,把研究成果应用到战胜疫情中,在疫情防控任务完成之前不应将精力放在论文发表上。2月17日,科技部印发《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施(试行)》,要求破除“过度看重论文数量多少、影响因子高低,忽视标志性成果的质量、贡献和影响等‘唯论文’不良导向”。2月18日,教育、科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》,指出要“准确理解SCI论文及相关指标”“深刻认识论文‘SCI至上’的影响”。这几份文件均剑指现今科技评价中“唯论文”,特别是“SCI至上”的不良导向。 SCI本身只是一种科学引文索引,是科研人员查找最新文献,追溯科技脉络的检索工具。然而,随着时间的推移,SCI提供的期刊影响因子、论文被引频次和ESI排名等附属功能却成为我国科技评价的主要依据,用来衡量论文学术水平与质量,成为职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等的核心指标,使得很多高校和科研工作者以发表SCI论文数量、高影响因子期刊、高被引论文为终极目标,虽说对于提升我国科学研究的国际影响有帮助,但也引发了SCI论文崇拜,背离了科学技术活动的本质追求,异化了学术初心。 SCI论文不过是发表在被SCI收录期刊上的文章而已,不代表一定就是具有创新性的高水平成果。我国科研管理过程中,为了降低学术评价的管理成本,省去绩效考核中的许多麻烦,满足经济、简洁、易操作等简单刚性的定量管理逻辑,没有利用好SCI的真正功能,而夸大SCI的评价功能,有违科研活动的独特性、创新性、复杂性、延续性等规律,混淆机构、学科乃至研究领域、研究类型之间的差异性,表面上看似客观,实际上相当片面。由此形成学术研究重量轻质、重期刊发表轻社会贡献状况,造成基础研究创新不足、应用研究价值不彰等问题。 实际上,国际科学共同体的通行评审方法是同行评议,特别是小同行评审,并非是SCI相关指标。诺贝尔奖的评选过程、英国的科研卓越框架都是同行评议的典范,学术期刊稿件评审,学位论文、会议论文评审也都遵循同行评议制度。 破除“SCI至上”,需要弘扬同行评议制度。首先,需要建立同行评议的专家信誉体系,推进同行评议与开放评审的结合,包括开放评审人身份、开放评审报告、开放参与评审,让同行评议过程接受社会监督,保障同行评价的独立、透明、权威和公平,建立与同行评议相对应的撤销或撤回制度,杜绝学术圈人情潜规则下专家行为的异化,彰显专家评审公信力;其次,需要推进以各级学术委员会为基础的评审管理体系建设,规范专家甄选程序,确保遴选真正了解研究成果的领域同行专家,严肃专家评审流程,制定会评、答辩、通讯评审及专家意见打分规则等;最后,崇尚突出绩效(成绩、成果、成效)的评审导向,强化评审材料的全面性、完整性和系统性,将叙述材料、案例及定量分析数据作为证据支撑,使同行专家对学术成果的质量、贡献和影响,以及申请人持续研究能力给出全面、客观、准确的评判。 同行评议,特别是采取小同行评议,是指由同一领域、同一学科、同一产业或同一研究类型的同行专家进行评议,小同行专家遵循各自行业、领域、学科的创新目标导向,自然而然地按照如基础研究、应用研究与技术开发等科学活动的各自研究价值取向进行评价,有效地避免对不同类型、不同学科领域科学活动成果评价的同一化、同质化。同行评议中专家主要从多项研究成果中分析其代表性观点、标志性贡献和创造性思路等,真正透过论文本身去辨识和评价论文中承载的知识内容、应用领域、创新程度、创造性价值,无关乎其论文多少、被引频次高低、代表作何物和论文发表于何期刊。再好的期刊也有一般的论文,而一般的期刊也会登载高质量论文。真正的同行专家基本熟知自己学科专业或领域的期刊状况,指认期刊优劣或指定相应的期刊目录,将期刊分成三六九等,反而会滋长“以刊论文”的风气。 破除“SCI至上”,并不是否定SCI,更不是反对发表论文,恰恰相反,是鼓励发表高水平、高质量、有创新价值、体现服务贡献的学术论文。弘扬同行评议制度,构建向好的学术生态,是一个与时俱进的发展过程,需要相关科研管理部门足够重视,增加相应的资源投入和成本;需要加强同行评议方法研究,改进同行评议制度建设,优化同行评议管理流程,推崇专家公正评审道德伦理,并在国家科技文献信息保障事业基础上,构建中国自己的国际科学引文索引、国家科技期刊开放平台,建立由境内外专家组成的分领域、学科和方向的同行专家库及专家信誉库、专家学术圈图谱等基础设施。只有建立中国特色的“同行评议”制度,才能不再盲从SCI指标,不再简单地将科研成果量化为发表论文,不再粗暴地将科研质量比肩SCI期刊,才能构建出适应创新驱动发展的科学评价体系,提升科研治理体系和治理能力。 -
好新闻的气质朱建华《好新闻的气质——中国新闻奖融合作品赏析》为“好新闻”系列丛书第三部。本书精选历届中国新闻奖融合作品进行赏析。赏析文章联系当时新闻传播的实际需要和存在的实际问题,对获奖作品的特点进行分析,阐述基础理论知识、探讨制作技法与技巧,此外还延展了获奖作品背后的故事、传媒学界和业界的精彩点评,并探讨了获奖作品存在的不足之处,具有很强的针对性与指导性。本书为全媒体时代如何做好新闻宣传、如何打造好新闻等提供了翔实又生动的方法论,适合新闻工作者、新闻爱好者和新闻院校师生等阅读参考。
