本书面向计算机科学、信息科学、认知科学、语言学等专业的本科生、研究生、研究学者或者软件研发人员，由浅入深、跨学科地介绍了认知概念信息量、基于认知概念信息增益的文本信息量计算方法、融合认知概念信息权重的全文本信息量计算方法，一步一步实现了基于认知概念信息量的文本语义相似度的模型。本书模型建立在认知概念网络基础上，计算方法接近人类的思维习惯，更加符合人工智能初衷。本书模型具有可解释性，参数含义十分明确，易于根据应用领域或场景调优性能，具有优良的发展前景。本书研究方法另辟蹊径，在深度学习大行其道的今天对相关研究人员是不失为一种启发和补充。

哲学和数学是连体兄弟，都是思维科学的精华。本书作者席文举同志是数学专业毕业的，通过大学数学系的学习，吸取了丰富的现代科学知识和哲学思维方法的学养，在长期的传媒工作中，又善于运用方法对各种各样的资源做巧妙的思维加工，在理论和实践的结合中经常是信手拈来又独具匠心，取得特别好的社会效果。本书是中国有史以来出版的第一本传媒方法论，填补了新闻和传媒理论中一个重要空白，对于传媒研究和教学的深化、对于提高传媒队伍的业务素质和理论思维能力，都具有重大的现实意义。

加强档案专业人员培训是提升档案工作水平和能力的基础。为进一步规范档案专业人员培训工作，提高档案专业人员培训质量，国家档案局组织编写制作了《档案专业人员培训多媒体教材》（以下简称《教材》）。《教材》以党和国家有关档案工作的政策、法律法规规章以及档案工作的有关标准、规范为依据，将档案管理基本原则和技术要求有机结合，充分体现科学严谨、指导规范、立足实际、面向一线。《教材》采用纸质载体教材和多媒体教学演示光盘相结合的形式，二者各自独立又互为补充。纸质载体教材包括该科目所涉及的档案工作的相关依据、技术要求、规范程序、质量标准及必要的图示说明等内容，重点在于培养学习者具备档案基础理论知识和实际操作技能。多媒体教学演示光盘按照有关档案工作任务的步骤和流程，详细介绍并演示每个工作环节的规范与要求等，指导学习者准确掌握该项工作的基本技能。《解读》是《教材》系列之一。该教材对国家标准GB/T 18894-2016进行逐章逐条解读，说明其背景、含义和运用方法，方便各类组织机构人员根据工作需要参照学习，规范开展电子文件归档与电子档案管理工作。

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本书研究对象是基于平台型媒体生产与传播的新闻报道，其中又以灾难新闻为具体的研究领域。灾难新闻涵盖了几乎所有体现新闻价值的关键要素，因此始终占据着新闻报道的核心地位。进入移动互联网时代，以微信为代表的平台型媒体迅速崛起，成为网民获取新闻、交流信息、表达观点的主要渠道之一，这也给当代中国灾难新闻的传播生态带来了重大改变：以往围绕着大众传媒展开的灾难新闻传播，现在改由政府、媒体、公众三大类传播主体共同在

本书共分六个部分：第一部分，网络群体性事件的内涵、特征与影响；第二部分，网络群体性事件产生的原因；第三部分，网络群体性事件的形成机理；第四部分，网络群体性事件呈现的规律；第五部分，网络群体性事件的防范；第六部分，网络群体性事件的治理对策。网络在为人们提供海量信息的同时，其沟通交往、表达汇聚等功能，给传统信息传播方式带来了深刻的变化，也给国家治理带来了挑战。研究网络群体性事件的内涵与特征，分析其产生的原因和形成机理，揭示其表现规律，加强网络群体性事件的防范与治理，是推进国家治理能力与治理体系现代化的课题。本书深化了网络危机传播管理的理论研究，对应对网络群体性事件具有直接的现实价值。

《守正与创新——〈党员生活〉文集》，由湖北日报楚天书局重磅出品，汇集湖北党员生活杂志社成员2015—2020年的部分业务论文和理论文章，集中反映党刊砥砺前行、提升刊物质量，讲好中国共产党故事，传播荆楚好声音。

“文学遭遇图像”和“图文之争”是当前学术界关注的问题。但综观当前国内外学界对此问题的研究，多半停留于现象的描述与归纳，鲜有对图文关系及其内在张力的学理梳理与研究。从目前国内外的研究现状来看，关于本书的研究主要涉及以下几个方面：第一，纯粹的图像理论和图像学研究；第二，图像与视觉理论的关联研究；第三，图像与文学关系的现象描述；第四，文学与视觉艺术的关联研究；第五，视觉文化语境下的图像研究；第六，诗画关系以及中西诗画观念的比较研究。虽然涉及面广，但总体来说，这些研究大都比较零散，具大多停留于描述和归纳层面，而鲜有学理层面的深入分析。笔者以为，立足于读图时代的图文关系命题，从纵向的历史层面和横向的理论层面关系对图文关系的内在张力展开研究，这对当下图像转向中的图文关系的研究有着重要的理论意义和价值。

传教士中文报刊介绍了相当丰富的西学知识，举凡数、理、化、天、地、生、医、农、文、史、哲、经、法、政治学、教育学、军事学，从自然科学、人文科学、社会科学到工程技术，无所不涉。其中，相当多的知识为中国人此前所不知，或较中国已有之知识先进。笔者曾细细翻过《察世俗每月统记传》、《东西洋考每月统记传》、《遐迩贯珍》、《六合丛谈》、《万国公报》、《格致新报》与《汇报》等多种传教士中文报刊，深感其内容极其丰富，无论是治新闻史、思想史、学术史，还是广义的文化史，都应高度重视这一资源。

本书主要围绕社交媒体时代的舆论进行分析，重点分析社交媒体时代舆论的组成要素、生成特征、影响因素和应对策略等，系统完整地介绍了社交媒体舆论的内在机理。本书没有拘泥于以往的理论框架，直接从用户、内容、在线社交网络和效果等几个方面展开，为的是构建属于社交媒体的舆论研究框架。 本书可作为高等院校新闻传播学师生、相关领域研究者，以及政府相关部门的学习参考用书。