本书从探讨数据新闻带来的变化入手，聚焦于数据和算法，深入分析数据新闻模式对大数据时代的新闻生产、价值逻辑、信息规制和公民素养等方面带来的革命性变化，探询这种“因时而变”的新型新闻模式如何影响了传播业态、媒体生态和社会形态。本书秉承科学精神，在学理层面对新闻创新和技术实践进行符合价值理性与工具理性的阐释和反思，并提出大数据时代的“数字之道”，包括大数据时代的信息规制、数字伦理与数据素养的尺度和原则等。

《加拿大传媒研究：网络、文化与技术》一书对加拿大传媒业进行了较为系统的学术研究。从领域界定、社会文化形态、历史背景、公共政策到全球化、数字时代的大众传媒各个方面进行了笼统介绍，研究较为深入系统，有学术性、时代性和业界借鉴参考价值。全书共十二章，分别为：领域的界定、传播：社会与文化形态、媒介：历史及加拿大背景、媒介内容：探究意义的生成、媒介与受众、传播技术与社会：理论与实践、公共政策的制定、传播政策：分领域论述、所有权与媒介经济、作为内容生产者的新闻记者、全球化和数字时代的大众传播。

传媒在人们的日常生活中扮演着重要角色，它几乎渗透到我们公共和私人生活的所有领域。《德国传媒体系：结构、市场、管理》一书的目的，在于从传媒的概念出发，兼顾传播、组织和制度等维度以及各种媒介技术，系统分析德国传媒的组织、结构和制度秩序，以开放的、动态的目光观察传媒体系。全书分为六章，分别为传媒与传媒体系、 德国传媒体系的规范性框架、德国传媒体系的基础设施、大众媒体、德国传媒体系的发展动态和德国体系系统概况。

传媒产业研究包罗甚广，包括通过研究、审视传媒实践并分析其后果，进而从微观和宏观视角探讨媒体的制作和传播。《传媒产业研究》一书为三位传媒研究领域的学者所著，内容充实，对传媒产业研究各个方面的最新研究及趋势进行了阐述与分析。《传媒产业研究》一书共八章，分别为导言、传媒产业研究的起源、个人和角色、生产文化、机构、产业和实践、宏观视图和结论：传媒研究的未来方向。书中每一个章节都探讨了该层次一系列的学术著作的特征，从而确定这些学术著作中所要探索的关键问题以及在此类分析中所采用的方法种类。

《新视听经济学》的作者认为，从1950年开始到21世纪初，视听产业经历了三个阶段的转变，第一阶段为电影的兴起，第二阶段为电视的兴起，第三阶段为录像带、有线和卫星电视、付费电视或是欧洲的商业电视的兴起。而现在，第四个时代已经形成，本书的目标是揭示一个全新的、逐渐被定义为第四个时代的视听行业经济结构。《新视听经济学》共八章，分别为活跃而相互依存的系统、图像消费：持久性与创新性、视听节目、新视听经济学、奈飞和Youtube：搅局者、付费电视的转型、电影业的稳定性和结论。

在《新媒体与社会》一书中，蒂娜·A. 罗林格的研究触及了新媒体如何塑造我们的互动、体验和机构，改变我们与朋友、家人和自己的关系。通过案例研究，她鼓励读者思考这些变化所产生的积极影响和消极影响，从社会学角度对许多新媒体技术提出了见解。每一章涉及一个不同的主题，包括教育、法律、工作和政治，是一本全面探讨美国新媒体和社会生活的教材。《新媒体与社会》一书共七章，分别为导论：理解新媒体社会的社会机构和我们自己、虚拟自我与文本交流、数字时代的教育、老大哥在监视我们吗、不断变化的工作领域、这就是民主吗、结论。

《韩国传媒治理》一书从三个方向探讨了韩国媒体的发展以及动荡的韩国社会。首先，聚焦过去40年改变韩国社会和媒体的四个因素：工业化、民主化、信息化和全球化。这四个因素创造了世界上前所未有的韩国媒体模式：通过相互竞争和妥协，用户主权随着行业的成长而扩大。其次，作者希望通过“媒体治理”的框架来观察媒体的变化，它涉及到媒体生态系统是如何创建的。韩国从过去以政府主导市场主体逐渐变成与市民之间的互动创建了新的媒体部门，从而扩大了媒体治理的广度和深度。第三，媒体领域画出一条螺旋上升的轨迹，不断前后反复，有进步也有倒退，但作为一个整体，从原始落后的信息时代到数字化进一步与ICT融合，媒体行业经历了基本范式的转变。

《澳大利亚的传媒与传播学》一书详细介绍了澳大利亚传媒与传播情况。该书分四个部分，分别为导论：当代媒体与传播、第一部分：研究方法、第二部分：传媒行业、第三部分：问题，工收录了27篇关于澳大利亚传媒和传播学方面的论文，内容涉及电信、新闻界、广播电台、电视、杂志、广告与营销、流行音乐、互联网、在线和移动通信、游戏、社交媒体、社会自我、名人文化、公共服务广播、媒体与环境、应用程序行业、传媒伦理学和危机传播等多个方面。

《俄罗斯传媒体系》一书主要探讨传媒体系分类和指标的基本理论问题，俄罗斯传媒体系的形成与发展的历史阶段；介绍俄罗斯传媒体系运行的法律环境。书中涵盖俄罗斯传媒体系的各细分领域：印刷类媒体、电视、广播、线上大众传媒、社交媒体、图书出版、通讯社、电影业、广告、公共关系和传媒公司。从技术、经济、组织结构、内容等多维度对各细分领域进行分析。此外，还特别关注大众传媒受众。《俄罗斯传媒体系》一书共十五章，书中包含大量数据材料。

新工科建设是国家为应对新经济挑战，立足产业需求和未来发展，持续深化工程教育改革的重大举措，旨在进一步加强科技界、教育界和产业界的沟通交流，促进科技创新、产业发展和人才培养形成合力。本书结合新工科建设背景，从社会化视角对电子信息人才培养展开论述，涉及工程教育、个体发展需要、社会需求、教育生态等方面，可为高校相关专业人才培养、专业建设提供参考。书稿紧贴当下人才培养新形势，展现了工科院校从学科导向转向产业需求导向、从专业分割转向跨界交叉融合的实践努力。