这是作者近年出版的第二部新闻论文集。第一编“马克思主义新闻观散论”。针对“马克思、列宁、毛泽东等革命导师已离我们远去，市场经济的杠杆正在搅动一切，新闻应该追随、围绕市场转”等等社会思潮，从理论及实践上阐明马克思主义新闻观与其他真理一样，既要与时俱进，又要坚持根本，主张新闻为人民服务，为社会主义服务的宗旨不能变，作为党的耳目喉舌的功能不能变，真实性原则不能变，党性原则不能变等，观点鲜明，说理深透。　第二编“传媒战散论”。在高技术战争已主宰战场的今天，应该怎样认识传媒的特殊武器作用，怎样认识传媒战的地位，怎样组织传媒战的队伍，怎样进行传媒战的快速反应，怎样抢占传媒战的“制高点”，怎样打好传媒战的持久战，怎样“既要消灭敌人，又要保护自己”，怎样建立起大国传媒机制等问题，作者均有独到的见解。 第三编《传媒史海散论》。今天的传媒是从昨天发展而米的，明天的传媒将从今天发展而去。我党我军的传媒曾创造过许多辉煌，产生过许多名篇，培养过许多优秀记者、编辑，积累过许多经验，作者对此深情地作出了介绍，尤其对于哪些应该传承，哪能些应该光大，进行了阐释，有助于读者在新闻史海中汲取所需。　第四编《报人素质散论》。新闻是报道人员作用于事实的产物。新闻的这一特质，决定了新闻既取决于事实本身，也取决于报道人员的自身素质。报道人员要具备何种学养、精神、作风、气质，应该如何培养，在本篇里得到了有理有据的论述。我国著名老报人邹韬奋说过：“理论是实践的眼睛”。无论是新闻理论问题、历史问题、自身素质问题，还是如何适应传媒战的问题，集中起来，都要求记者、编辑有一双明亮的“新闻眼”，故书取此名。此书具有紧贴前沿热点问题，思辨深邃，操作性强，结构新颖，文笔优美等到显著特点。

《谁比谁真实：电视》将围绕着电视话语、现实和主体的关系展开讨论，分析电视话语所建构的现实影像和人的形象，探索电视话空间中公共性和主体性的问题。《谁比谁真实：电视》的第一部分可以说是全书的总论，探讨了电视与现实的关系，以及现代性的核心成就——主体——在影像时代的命运；第二部分我们探讨了20世纪90年代以来中国电视话语发生的重大变化。从《谁比谁真实：电视》的第三部分开始，选取了当前电视节目系统中一些主要的节目形态进行了分析。在第四部分，分析了这一节目形态的特征和它出现的背景，以及它和社会现实之间的关系；第五部分分析了作为重要的象征性文本的春节联欢晚会。第六部分研究了最鲜明的体现了当代都市文化消费主义价值观的偶像剧；第七部分分析了最能体现电视文化的日常化、非深度化和碎片特征的情景喜剧。

时代、社会在日益进步，现代科技对编辑出版工作的影响越来越明显直接。我国社会主义市场经济的发展也对编辑出版工作不断提出新的挑战，推动着编辑出版业的发展和改革。应该看到，出版业的繁荣和发展需要出版人才的支持，加强编辑出版人才建设，提高队伍的整体素质，有着何等紧迫的意义。而人才的培养和成长，是离不开对工作规律和历史经验的认识的。我真诚地希望年轻的编辑同行能够从这本《编辑心语》中得到新知和启发，但愿你们也能够多多地动笔，让“编辑写作”相伴你们成长。如果大家提高对编辑编书、读书、创作的认识，就一定有利于摆脱目前编辑出版队伍中存在的急功近利的心态。<

A01#此书为“2003传媒发展高层论坛”的论文结集。讨论的议题主要集中在机关报（刊、台）的治理整顿与深化改革、传媒经营管理与集团化建设的新态势与新特点、国际传媒集团的进入与我国的应对策略等方面，共同探讨了当前我国传媒业在性质功能、资本运作、竞争改革等方面仍然存在的问题和困难，提出了新一轮改革后媒介发展的出路和对策。从研究议题看，这次论坛的最大特点是议题集中，与会代表紧紧围绕今传媒改革尤其是报刊治理的宏观形势，密切关注中央提出的管办分离的改革措施，探讨了十六届三中全会后新形势下的我国传媒业的发展问题。在议题集中的同时，这次论坛的别一个显著特点的话题广泛、意见多元，出现了畅所欲言的良好局面。

《中国新闻史》是为学生掌握中国新闻史大体的线索、把握大致的纲领、了解中国新闻史上最主要的新闻活动与新闻经验而写。主要内容包括：古代新闻传播的产生与演进；资产阶级改良派办报高潮的兴起；辛亥革命前后的新闻事业；五四时期的新闻事业等。本书线索清晰简明、评价中肯简要，具有很强的可读性。

新闻教育的发展也带来了新闻传播学研著的出版数量逐年上升，质量也在不断提高。译介，不少传统哲学社会科学的学者涉足这一范越来越受到重视。总之，新闻传播学研究无。法上都取得了长足的进步，尤其在借鉴相关的景象。作者抓住近代中西新闻传播的几次接触高潮。以中、西两种视角，从传播者、传播栽体、传播技术和传播理论著作的译介等几个方面，全面阐释中西新闻传播间的相互影响。运用此种方法进行研究，目前在国内新闻传播学界还不多见，路人耳目一新之感。“平行研究”则是从跨文化、跨学科、边缘交叉的视角进行的研究，这就把新闻传播学与其他学科的研究关系建立起来，为新闻传播的跨文化研宄提供多方面的启示。本书作者有一种试图建构比较新闻传播学科框架体系的努力。比较传播新闻学是新闻传播学的一个分支学科，学科发育较晚，目前成果不多。如果说童兵等先生的著作论文是拉开了建立比较新闻传播学科体系的大幕，而这几个年轻的同仁则在童先生“探讨学科新体系，论怔学术新观点，寻找研究新方法，使用论述新话语，摸索论文新写法”（童兵：《比较新闻传播学·总序》，2页，中国人民走学出版社，2002）的创新精神鼓舞下，做出的一次大胆的尝试。我们姑且不论其体系是否科学严密、史料是否翔实丰富、构思是否完美无缺．单就这勇气我觉得就十分值得肯定和赞扬。新闻传播学研究需要创新，比较新闻传播学更是一个尚待系统建构的全新领域，创新意识值得提倡，创新精神需要鼓励，创新行为需要扶持。

本书收集了薛德震同志在出版行业连续工作52年尤其是担任人民出版社社长、总编辑十多年来以来在报刊发表的论文、 书评、书序以及在重要场合的发言共56篇。这些内容紧紧围绕出版和编辑工作，凝聚了新中国老一辈编辑出版工作者所共有的那种认真、严谨，全心全意将全部智慧和精力贡献给人民出版事业的一种可贵的奉献精神。同时人民出版社是新中国成立后建立的第一家国家政治书籍出版社，通过对人民出版社内部详细、真实的材料的深入具体的分析，我们可以清晰地看到人民出版社发展历程，其经验和教训对于其他出版单位是很有借鉴价值的。作为个案研究，本书对新中国出版史的研究有很好的价值。

从内容来看，既有对观念的探讨，又有对具体形式、方法的研究；既有历史的钩沉，又有现状的剖析。但从整体来说，丛书所关注的主要对象和所涉及的主要内容都集中在广播电视的传播方面，而我国近20年来的广播电视媒体正处于刚刚开始、迅速发展的阶段，因而这套丛书最重要的是一种跟踪式的研究，甚至是一种原生态的描述。丛书的作者来自两个方面：一是具有较深学养的院校专业教师和研究人员；二是具有丰富实践经验的一线工作人员。它的构成不仅仅说明丛书理论和实践的紧密结合，理论为实践服务，重视突出实践，也为丛书的可读性提供了保证。该丛书可以作为大专院校相关专业的教材，也可以成为从业人员的进修读物。

探究中国新闻发展史的脉络，追溯近现代中国报业历程，分析新文学理论的经典论著！本书为“长江新闻传播系列丛书”的其中一册，收录了方汉奇有关中国近代传播思想，报业发展新闻学教育的宏观分析，以及对近代名记者全面而深刻的论述，具有很高的史料和理论价值。

20世纪东盟国家的社会发展历程表明：新闻自由与民主制度如影相随.国家政治民主，媒介便享有新闻自由，国家政治专制，媒介则必须臣服于政府。在东盟国家媒介与政府所经历的关系中，包含了几乎所有东西方关于新闻功能的理论争论：“新闻自由”、“发展传播学”、“亚洲价值观”、“媒介帝国主义“等等。直至市场经济的建立强化了社会各阶层的民主意识，新闻自由才被当作政府政策运转的一种机制，正式受到法律的承认。本书试图对东盟国家媒介在不同发展阶段所呈现出来的功能与运作模式做系统的研究和梳理，探讨国家民主建设与新闻自由的关系。