本书是一本以想了解传媒、现代社会的形成或是现代史的读者为主要对象的教材。如果从史的角度去阅读的话，也许有必要说明——“历史是对事实的记述，更是对它的解释”。第一章对大众传播研究的历史进行了概述，在这里所强调的是，乍看起来似乎是客观形成的学术研究实际上是建立在战时动员体制这一20世纪的范式之上的。第二章论述的是城市基础和象征性政治，之所以要在此将这两者结合起来进行论述，其目的在于对以技术的发展为基础的媒体决定论的政治性进行批判性的考察。第三章以后，按照时代发展的顺序，从19世纪中叶到20世纪90年代，分7章分别就出版、报纸、无声电影、宣传、广播、有声电影、电视进行了论述。以往的“传媒史”研究多针对特定的传媒领域，在出版史、报业史、广播史、电视史等方面虽有不少有价值的研究，但对传媒整体进行考察的著述不多。本书吸收了个案研究的成果，试图从整体上将各种传媒的历史按照时间顺序排列起来。为了避免误解，要加以说明的是，我并不认为在书的前半部分的各章所讨论的书籍、报纸的重要性开始下降。也许可以做如下的解释：就如同授精卵的分化是在发育和成长一样，媒体中媒介的功能也在细化和专门化。

本书为石化企业一名电视工作者数年企业电视新闻工作体会之作。以企业电视新闻深度报道作为研究对象，从企业电视新闻采写编排角度出发，具有很强的贴近性。

《新闻评论与电子媒介》是1996年由原国家教委批准立项的一个科研课题。当时提出这个课题，主要基于广播、电视新闻评论实践和新闻学业教学这两方面的需要。全书采用大章节结构，共分六章和一个“余论”。之所以这样处理，主要出于保持各章节的相对完整性、防止内容割裂的考虑。第一、二章概述新闻评论体裁的基础知识，基本上是以前教材的浓缩，差别只在于本书的侧重于理论阐述，力图引了具有普遍适就性的规律性认识。第三章属于从体裁过渡到媒介的过渡章，试图通过对电子媒介传播、接受机制的分析，阐述电子媒介电子媒介新闻评论个性化发展的必然性，以及体裁基本特征和媒介传播方式互动的基本规律。第四、五、六章，分别阐述广播、电视、互连网新闻评论的有关问题，力求本着理论与实践结合的原则，比较具体、系统地阐述字们形成和不断完善自身个性特点的基本原理和操作要求。“余论”着重探讨科学评论观的问题。

本书主要从社会信息主体的信息活动条件与信息分化之间关系的角度探讨了当代中国社会信息化发展过程中的信息分化问题。在研讨信息分化若干问题的同时，特别以社会学实证调查的方法，分析了湖南省的信息分化在群体和区域两个基本层面的存在状况，进而指出了信息分化的不良社会后果，提出了当代中国信息分化问题的社会调控对策。

A01#由中国记协主办的全国优秀新闻作品年度最高奖——第十三届中国新闻奖揭晓。248件新闻作品获奖，其中一等奖31件，二等奖81件，三等奖136件。获奖作品集中体现了我国新闻工作者去年取得的丰硕成果。2003年是我们党和国家历史上具有重大意义的一年。广大新闻工作者高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，深入学习宣传贯彻党的十六大精神，围绕中心，服务大局，与时俱进，开拓创新，唱响主旋律，打好主动仗，实践新闻工作“三贴近”原则，为促进改革发展，维护社会稳定，创造了良好的舆论氛围。

徐铸成是纯报人式的老报人。陈虞孙是文化人老报人。马达则是久经磨炼的红色老报人了。马达十六岁参加革命，同年又参加中国共产党，是从推着独轮车办油印报开始新闻生涯的。肩上背着步枪米袋，腰里挎着手榴弹，读的是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》及夏衍的报告文学《包身工》。本书汇集了作者十年里写的部分回忆录，都是在办报中新身经历的事。著名学者王元化和著名新闻工作者范敬宜分别为马达新著作序。此书还收录了报告文学家郑重采写的《马达印象》一文。

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暂缺简介...

本书内容包括：有杂文血统的新散文——读梁晓声《丢失的香柚》感言；探取精神文化的深度——梁晓声散文集《人生真相》读后；回看天际下中流——从谭谈自传《人生路弯弯》说开去等。

A01#B02#本书的目的在于介绍研究媒介和大众传播过程的主要方法。全书具体论述了传播过程研究中三个主要领域——媒介组织和节目制作、媒介的内容、媒介的使用和受众——所使用的研究方法。全书最后部分介绍了SPSS数据分析方法以及传播学研究的原始资料和资源的搜集方法。 全书每一章节介绍一种研究方法。从社会学研究方法的一般规律出发，对该研究方法的发展过程、应用范围、应用步骤等都做了详细的说明，对计算机统计系统SPSS的使用也做了详细的讲解。例证丰富，资料翔实，由浅入深，适用范围广，应用性强。 全书每一章都首先从历史发展的角度和理论层面提出单个的研究方法，然后详细论述其实际应用和操作方法，体系清晰，思路明确。研究方法的实际应用是贯穿本书始末的论述重点。 本书不但比较全面地介绍了进行传播学研究所采用的各种方法，而且更注重在一个更宏观的角度上分析说明每种方法的适用原则及其内部相关性，强调应具体问题具体分析，并灵活综合运用各种方法研究同一问题。 传播学研究方法以社会学研究方法为基础，但本书特色在于牢牢植根于传播学的特点和发展，所有方法介绍及例证说明都紧紧围绕传播学的特色。